一、視覺：圖片欣賞
準備各國國旗的圖片，讓孩子在閃示的過程，得到不同的剌激，順便認識各國旗喔!
二、觸覺：玩具觸摸
準備狗、兔子、猴子、熊、貓…等絨毛玩具，讓孩子先看再摸，大人可一邊說出觸摸的感覺給孩子聽。
三、聽覺：樂器辨識
準備三角鐵、響板、鈴鼓…等樂器，一邊敲擊樂器，一邊讓孩子聽此項樂器所發出的聲響。
四、用手覺：堆疊積木
讓孩子將積木一個一個往上堆，一次只給孩子一個積木，堆到積木倒下為止，讓孩子在堆積木的過程中，訓練手部肌肉的協調及運用。
五、語言覺：心肝寶貝
扳開孩子的手指頭，一根一根輪流抓，一邊唸歌謠：大拇哥、二拇弟，三中娘、四小弟，小妞妞，來看戲…可以藉此與孩子做愛意的傳達。
六、運動覺：撿球遊戲
準備一些大小不同的球，一個大籃子，把球撒在地上，任其四處滾動，再帶孩子追球，把球撿回籃子內，讓孩子練習追蹤目標物。
七、感覺統合：腳踝按摩
按摩腳踝和腳背，可強健胃腸、脾、肝膽方面的經絡，對孩子營養的吸收、中氣能量的運作有很大的幫助。
