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彤彤馬麻

他的寶貝

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羽彤自創勝利之舞

2009年10月05日
公開
6

最近睡前我們書唸的少了 一陣賭風襲擊我們家 睡前兩娃兒都會吵著要玩撿紅點 姊姊跟妹妹一家 媽咪自己一家 姊姊吃的紅色牌 妹妹幫著保管 (非常慎重的牌整齊分兩色保管) 每晚都要來個三戰兩勝才行 藉這個機會 好好培養她倆感情也不錯 每次Emma幫姊姊翻到一張好牌 我就會說 "哇~~Emma真是姊姊的幸運之星哪!" 兩個開始玩前還會精神答數 比如說 握緊全頭對看一眼堅定的說 "我們一定要~~贏!~~" 還要喊口號 "榴槤槤槤!加油加油加油!" (沒錯!叫她們想水果當隊名她們就想出這個) 如果姊妹倆輸了 姊姊會非常不甘心的要再挑戰 從以前的翻臉不服輸 最近已經慢慢接受失敗再接再厲了 若她兩贏了 就會高興的唱歌跳舞 今天他們倆跳了支自己名為"成功之舞" 實在不只一個"妙"字了得 首先兩人面對面手牽手 "拉進~~拉遠~~"兩次 然後 單手相連作成山洞狀 輪流過山洞~~ 再來這招更妙 妹妹先單腳抬起靠在姊姊身上 "就像國標的雙人舞那樣" 然後再換姊姊抬腳後躺下腰 邊跳著還要邊亨著不成調的歌 "啦啦啦~~~啦啦啦~~~" 太絕妙了 不過是小小牌局撿紅點獲小勝 可以舞成這樣 問她們是那兒學來的 妹妹傻笑 姊姊一心只想再玩一局 很平淡得邊洗牌邊說 "沒有哪裡學來的啊!我自己想的~~" 媽咪"再跳一次啦!我沒看清楚!" 彤"不要啦!趕快來發牌啦!快十點了耶!" (喲~~這時候就有時間觀念了) 看來媽咪想看看一次成功之舞 得放水放她們贏才行

室內鞋~~越來越花俏

2009年09月25日
公開
13

兩姊妹的學校 希望家長可以幫孩子準備室內鞋 學會布作室內鞋前 媽咪總是一陣子就要買一雙 說來奇怪 她兩的腳特別會磨鞋 總沒幾個月 室內鞋就太舊或太小 自從這兩雙"實驗型"室內鞋完成後 孩子穿的舒服 為娘的也無時無刻想著下一雙要如何製作 增添很多樂趣 這雙是Emma的修正版 第一雙只將姐姐18公分的紙型剪掉一公分來做 結果兩側船型部分太淺 看她穿的哩哩落落 所以又趕工做了一雙 因為是帶在上班的大巴士上搶時間縫 回到家心急的媽媽不等珠針拔出就硬要Emma試套大小 差點演出血染小鞋兒的悲劇.... 最喜歡剛做好鞋兩姊妹試穿的的時候 她們套上鞋 在地板上走來走去前看後瞧 然後露出滿足的表情甜甜稱謝 老實說真的很有成就感 這是另一種鞋款 整個套上去就好 配布的時候又多了番樂趣 之前的室內鞋都是用合成皮作鞋底 需點上膠待乾來止滑 這回鞋做順了 想用之前在峇里島買的零碼小牛皮來試試 姊姊說在學校穿布的室內鞋很容易濕 妹妹也因一次太急跑出去把鞋兒穿到公園糟蹋的不成鞋型 趕著密密的班表 又再做了這兩雙 雖然一直在上班 時間很瑣碎 但沒有做出東西給自己交代總覺得不踏實 客制訂單趕著做怕不夠完美 所以趕些自己孩子的小物 給自己增添小安慰 好像被班表衝散的日子可以好過些... 整個一刻不得閑啊~~

學校outing 愛心媽今天是我

2009年09月10日
公開
9

羽彤唸星雲算是一等一的元老了 但今天可是當媽的我第一次當愛媽 (因為有位老師臨時不能來而被征召) 校外教學地點是"歷史博物館"之微笑彩俑展覽 出發前就一直告訴兩個娃兒 今天我不是她們兩個的媽來著 我是幫忙老師照顧全體小朋友的 所以疑難雜症找老師先 生怕這次兩人一直貼著媽咪撒嬌 以後再也不能跟拍跟遊 從上大巴開始 光慈老師就開始跟孩子們解釋 進博物館該有的禮貌 孩子的年齡從3歲到5歲多 理解能力各有出入 我聽到老師儘可能以孩子能接受的方式 (提問,暗示,引導...) 跟大家解釋了"漢朝→漢景帝→富有→微笑的俑" 另外也不厭其煩的要求大家注意 分享零食應具備的衛生觀念 萬一在陌生環境走失了的應對 這些規定老師不厭其煩的說了再說 我隱約感受到 這是第一次大班生領銜主演當大哥大姊 這是剛進小班的孩子們 脫離慈愛的恆姿老師第一回試著展翅離巢 空氣中彌漫著一種重新洗牌的慎重呢! 進了展覽館老師分組帶著孩子活動 光慈老師跟媽咪我這一組剛好孩子都偏小 才解說沒幾個展覽品 孩子們就開始放空神遊 老師很靈敏的馬上改變策略 比如說讓孩子分辨哪些是武士 哪些是仕女 大班生汶凌很機伶的有問必答 其他孩子也知道用較低的音量給於回應 展覽中有一個彩俑淺淺的笑著 光慈老師放棄較艱深的介紹 只讓孩子對她做出"淺淺的微笑" 模仿彩俑的臉 后~~~真的好~~~~可愛喔!! (館內禁止拍照~~恨!!!) 陪葬品裡有一批是陶製的動物模型 孩子們看到就很明顯的奈不住興奮 有一個小朋友大老遠的就對著綿羊模型叫 "笑笑羊!" 若這位長老級的羊前輩有知 會不會氣到羊毛打結呀?? 竟然知名度輸給Disney Chanel的一介卡通羊?? 在短短的參觀流程中 我看到在肅穆的展覽會場 星雲的孩子用紀律證明了 無論是幾歲的孩子 都能展現在會場應具備的禮貌 (我相信一開始跟前跟後的館方人員 最終能對孩子刮目相看) 參觀大致結束後 大家到植物園的蓮花池前用午餐 經過剛才ㄍㄧㄥ了一早上的情緒 孩子們吃完三明治整個玩開了 老師們也稍稍輕鬆一下 不管孩子聽進去的有多少 不論在參觀過程中 大家能否感受古代文明與現代生活的連結 當天 大家面著蓮池吹著涼風 我終於親身領會了當星雲孩子的幸福滋味..... 羽彤OS: 不是說今天咱倆非母女嗎??幹麻還一直拍我??

房地產廣告的試鏡

2009年08月18日
公開
11

晚上要飛美國的媽想趁白天拼包包債 送完小孩上學裁縫機就沒停過 原想下午小睡一回合 但又接到經紀公司的電話要彤去試鏡 其實之前接到這樣的機會都會小開心一下 彤彤在鏡頭前還算上相 以為試鏡跟錄取並不會相差太遠 原來媽咪整個天真浪漫 一來彤彤不是那種人前易High型 要她裝模作樣賣可愛更是免談 所以常常在對著鏡頭自我介紹時 就被看出"怯場"了 二來一去一回坐車拍照難保不會超過兩小時 真不希望浪費時間 所以剛接到電話時為難了一下 但公司又說這是已經通過初選的結果 希望彤可以去試試 所以啊~~ 我們提早一個多小時下課 感謝有內湖線捷運讓我們咻~~~一下就到了拍照的工作室 可是.....單單等拍照就等了一小時 我黃金般的休息時間哪~~就沒了 髮型沒事先通知 所以臨時要綁小包頭東掉西掉沒工具固定 衣服被嫌太大件 所以臨時換了她們的一件棉質洋裝 (感覺不太適合彤) 引導拍照的小姐很有耐心 依著劇本讓彤作出很多表情和情境 只是 問題一樣 她只算勉強過關 除非選角的人特別愛這張臉 否則這篇廣告需要很多對白與演技 應該還是有經驗或世故的孩子較能勝任 拍完遇到另外一位小童星 (聽到她在練習對白時我就好想回家囉!) 她們以為彤彤是小一或是小二生 哇~~~彤彤原來真不是普通的"蒼老"啊~~

連這個也要吵

2009年08月12日
公開
15

這兩天睡前孩子不想聽故事 彤要"撿紅點"打敗每次都贏她的媽咪 所以媽咪和Emma一組 羽彤自己一附老千樣 我們在睡前賭一把 兩個孩子玩High了 睡前自然就嘰哩咕嚕個沒完難入睡 媽咪只是問一下Emma今天進混齡班的情形 卻把兩娃兒搞的更High 兩個一言一語辯來辯去 不外乎 彤"你現在還是幼幼班,只是來試讀,九月才正式是小班" Emma很用力的亂不甘示弱"我升班了!我是大班生好不好" 彤"不是大班生好不好!是小班" Emma"我是「粉」齡班!我早就是「粉」齡班了! 還有小乖跟小新跟......" 彤"哪有早就??才一天好不好,小寶也只來一天跟妳一樣" Emma對著媽咪插撥"小寶有哭我有安慰她" 又對著彤說"就跟妳說我是「粉」齡班!" 后~~這樣也能吵翻天 所以啊!!Emma 妳是「粉」齡班為什麼今天還跟幼幼班去公園啊?? 下午去接Emma時 幼幼班老師說 早上Emma經過幼幼班去尿尿時 她看到幼幼班小朋友排隊要去公園 馬上衝到櫃子 快速戴帽子迅速揹水壺擦防曬 跑去鐵柵欄前搖晃叫道 "等等我啊!" 一旁的淑婷老師不知Emma已經試讀小班 以為幼幼班老師把Emma落掉了 所以開了門帶Emma下樓準備物歸原主 樓下的恆姿老師和小齡老師看到全副武裝的Emma 無奈滴只好帶上她 沒注意到她穿著室內鞋就衝出去了 天哪~~~ Emma竟然穿著媽媽布做的室內鞋到公園玩ㄧ回合 媽咪想到Emma已為老師忘了她那個急樣 其實有點不忍 每週都要出去幾次的公園 霸著恆姿老師的那隻小手 隨著長大要漸漸放開讓給更小的小朋友了 她好像還沒感受到離開幼幼班的離愁 希望升班嘗試新工作的喜悅 可以蓋過那種複雜的成長滋味 媽媽我~~也需要適應一下.....

第三屆畢業典禮

2009年08月01日
公開
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一年一度的畢業典禮算是學校的重頭戲 小朋友們從一個月前 在家裡就可以聽到源源不絕練習中的歌舞聲 一直到這天才能終於把歌曲跟表演一一到位 原來這首是大班生的歌喔! 啊~~那個動作原來是男生們跳的 兩個娃兒各自表述 到今天才終於窺出原貌 因為偶而到學校去幫忙 媽咪了解老師們 有多重視畢業典禮的演出與效果呈現 越接近典禮日期 老師們的聲音就越沙啞 要求的口氣也就越急迫 到整個典禮結束 一像理智的光慈老師才稍稍露出輕鬆的表情 然後 離別的不捨也才逐漸閃爍在老師們的眼中 羽彤是中班 與小班女生一起表演的是芭蕾舞 穿上澎澎舞衣果然效果都出來了 一臉認真忘了笑 在學校偷瞄到排練時 她們一群沒上過肢體課的女孩兒 全身硬梆梆的墊著腳尖筆劃著 感覺蠻讓人擔心的呢! 羽彤不只一次回家告訴我她不想跳芭蕾 原以為她是不喜歡芭蕾蕾絲兮兮的動作 問了老師才知道 她因為要站第一個帶領大家走到定位 所以應該在練習時常常會被點到名糾正 心生壓力使然.... 第三屆畢業典禮當天仍看的出她有些許緊張 離"Enjoy自身優雅的天鵝"還有一大段距離 但是老師能在這麼有限的時間內 訓練出這批"機器娃娃" →"粉粉小天鵝" 不知按耐住多少次"放棄"的念頭呢! (會不會一邊訓練一邊後悔"幹麻選這支舞咧"?ㄏㄏ) 粉天鵝Ariel 聽說呢!每次正式排練時 光慈老師總是站著指導東糾正西 輪到幼幼班上台 就可以一次OK 她也才能放鬆坐一下 露出難得的笑容 而在場的媽媽或老師也會告訴我 Emma拍子能抓屁股能扭歌能唱 當天一定沒問題 結果 哭成這樣媽咪在第一排根本沒有心理準備 本來是架著相機要好好拍拍的 看她哭成那樣實在尷尬 繼續拍(其實很想拍照紀念)沒人性 衝上台太破壞畫面 後來還是淑婷老師上台解圍 媽咪在旁邊幫她擦擦淚 補了補唇蜜 她竟然又自己走回台前 跟著音樂起舞 (這時觀眾席傳來鼓勵的掌聲,讓我不禁懷疑她在運用群眾心理) 最後半支舞 我敢說除了有自己子女在台上的家長外 其他大小觀眾一定都盯著她看 一直到最後這個POSE 其實她一上台 媽咪就察覺她不像在家裡那樣歡喜的跳 表情帶著委屈 原來我答應要幫她補唇蜜卻忙忘了 讓她沒能帶100% Bling Bling的容顏上台 難怪要哭成那樣 后~~~~~ 真是考驗主持人的臨場反應 之前解救姐姐 現在得解救妹妹~~ 希望彤彤畢業時不需要再解救上台致祝福詞的媽咪 當天因為到後台幫忙小朋友更衣補妝綁頭髮 所以有些節目沒能好好觀賞 也錯失了好多拍照的機會 多虧安禾家人三台單眼相機 補拍了好多畫面在此致謝萬分 雖然沒能全程觀禮 但學校每年都要隆重傳承的薪火可沒錯過 看著即將進入小學的大班生們 實在覺得好驕傲又好捨不得 (更何況一路帶領他們成長的老師們ㄧ定更難捨) 每年畢業典禮上 大班生的表演總是難度最高獲得最多喝采 在演出中我們也總能看出孩子們的自主與驕傲 同儕間的互助 對於自己已經長大的宣示 還有面對未來掌握著自信 這些在星雲托兒所裡逐漸累積的點滴 化成孩子們眼裡的光芒 羽彤媽咪祝福你們~~在小學裡繼續發光發熱.... 也謝謝在學校期間 你們成為羽彤的好同學 好典範 讓她吸收養分 共同成長 也將要成為一位備受觀照與期許的大班生 加油囉!羽彤~~ 兩肩上越來越沉重的責任 媽咪會陪著你一起就算風雨飄瑤也挺住的

羽彤的霸凌事件....and so on

2009年07月23日
公開
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今早下班後送彤到校 老師特別留住媽咪講話 說羽彤日前推一位大班男同學 不僅如此 還"教唆"璿徹也推他一把 (沒錯,就是這個社會版常常出現的字眼~教唆) 璿徹雖然每天跟彤黏在一起 這時候他卻很理智的沒有聽從這位"不良少女"的意見 羽彤見璿徹不從 竟然抓著璿徹的手 把被莫名奇妙推一把的同學再次推倒在地 導致頭碰到地面 (同學並沒有馬上告訴老師 回家後才跟家長說明) 就像電視劇中被叫到學校聽取孩子罪狀的家長一樣 媽咪簡直不敢相信彤會做出這樣的事 慶幸的是同學沒受傷 (但以後會不會對"貌似天真"的少女產生陰影我就不知道了) 一面覺得羽彤真是可惡到極點 一面納悶她出現媽咪預料不到的那一面 在學校她總是老師口中很會照顧人的女孩 老是雞婆喜歡幫別人 這個事件老師要她自己跟媽咪"自請處分" 但媽咪剛好飛出去幾天都不在家 "被害人"家長可能也不好意思告訴我 (剛剛在梯間才打過照面,喔~天哪!) 錯過了第一時間處理 一直到下午放學 她才跟我告解整個事件 (只有一句話~~那天我有推某某某) 問她為何這麼做 她說"因為好玩~~但是他沒有哭" 媽咪忍住憤怒 批哩啪啦跟她曉以大意 就是舉例別人也這樣對她該有多麼無助 作一個施暴者有多麼可惡之類的 希望她有聽進去50% 回家後馬上再放"心中的小星星"給彤看 提醒她 她這次的行為就像伊翔樓下那位欺負他的鄰居一樣可惡 期盼加深她的印象 這樣一點都不好玩 此外 幸虧沒有弄傷人家大男孩 媽咪要求下回要彤當面向同學與家長道歉 即使難開口 也要做到~~~ 難道是遺傳嗎?現世報嗎? 當年媽咪在學校也是個恰北北的ㄎㄚ 小學三年級時曾經因為男同學愛講話一巴掌把人家呼哭了 國二時曾經因一言不和 用鐵便當盒"噹"的把一位男同學的頭敲出一個包 同學"哇"的一聲哭出來 唉呀呀~~對不起 徐同學 唉呀呀~~對不起 邱同學 現在不知在何方的兩位 請接受我遲來而遙遠的道歉吧! . . . . . . . . 以下是當事人之ㄧ在看完以上陳述後 "連夜"打電話來聲援羽彤的後續 暗自垂淚的彤媽 又憐又摸了好一陣子打呼的羽彤 回來電腦前紀錄.... 原來璿徹拔暸其中始末 (經過璿徹與L同學兩方驗證解釋) 孩子在遊戲間發生的片斷透過不同解讀 由家長這方截取出相異的結果 若真要還原現場的話 可能的畫面應該是~~ 孩子們在玩鬧中 羽彤做勢用手指頂同學的額頭(L同學好了) L同學順勢練習翻滾 彤覺得好玩 或許也覺得L很有戲劇效果 便邀璿徹一起推看看 然後如之前知道的 璿徹覺得不好玩 彤偏偏硬要璿徹推看看 (人家L同學也說不要玩了) 不知見情況就收的彤還拉著璿徹的手推 then L同學在翻滾過程中跌倒碰了頭 當然 用很簡單的字眼解釋 仍是孩子表述的"羽彤推了L then L跌倒了" 但這和聯合同學一起推倒比彤身型強壯的L又不一樣 當時彤有跟L同學道歉兩次(璿徹強調) 可L同學跟老師or 家長的陳述內容可能沒那麼詳細 導致整個事件中羽彤成為不由分說的"加害者" 媽咪先聽了老師的解釋 雖然老師有強調也許是玩的當中過火了 但媽咪還是太focus在她"推人"跟"分享推人樂趣"這件事 所以當下午她自己跟媽咪告白這事時 (還是那一句only~那天我有推L同學) 我馬上把老師講的內容當成全貌指責她 沒有相信自己孩子 沒有辨別或進一步了解真相就判定她全錯 還大聲嚷嚷的在這兒記下一筆 我這~~~是個什麼媽呀! 媽咪老是犯同一個錯 把一個五歲多而已的孩子 當青少年一樣期盼要求 她的耍賴 情緒控制 生活能力及規矩 沒有給太多"脫序"的空間 導致母女間衝突連連 (這得另起篇幅表述) 唉~~汗顏... 我才是那個霸凌自己女兒情緒的媽吧! 羽彤~~對不起 原來媽咪在心理竟然那麼不信任你的善良 還得要行俠仗義的也算你好友的璿徹爹來提醒 請接受媽咪失責的懺悔 (但L同學的媽咪那兒你還是得試著解釋並保證不再發生喔!) 明天天亮我一定跟妳道歉先~~ 對。不。起。

很久很久以前

2009年07月21日
公開
21

時間是1995年一月 羽彤媽剛進航空公司快兩年 菜樣依舊學生樣沒退 整天穿的像男生上山下海到處跑 下班總比現上班忙 (現在好像還是) 帶著我的Nikon F801去參加了救國團舉辦的澎湖采風營 那是第二次去澎湖 卻是第一次自己 一個人 怎麼進馬公怎麼到活動中心報到 現在一點兒印象也沒了 反正跟一羣"各界人士"在那兒度過了五天 一月份的澎湖沒有觀光客 到處刮著當時很喜歡當地女性攝影師"張詠捷"口中的海風 我們跟著老師的腳步 老師追隨古人的腳步 帶著我們跑遍澎湖的古蹟與觀光客難進入的離島 只記的自己頂著"在職空姐"的名號 應該跌破不少人的眼鏡 當時有兩個很可愛的女學生總是帶著漁夫帽 我們稱她們為"鳥會的" 總是嘰嘰喳喳的大哥大姐的叫 還有一位年紀很大的伯伯 背著很專業的相機包 寡言 但離別回台灣後 很夠意思的把大家的合照一一護貝 寄到我們手上 另外有一位很熱心的大哥 忘了我們是叫他"阿叔"還是"阿兵哥" 話很多(尤其冷笑話)很會照顧人 回台灣後還陸續連絡了好一陣子 哪兒有什麼活動都會很熱心的邀大家 再來就是這位男孩P 可能因為年齡相仿 我們特別能玩在一起聊在一起 那時候網路不盛行 更別說什麼MSN BBS 手機也是真正"大哥大"級的人才有的 短短幾天的相聚 只用書信或電話往返 那樣的情誼似乎也只能在那種年代 足以維持擁有好幾年吧! 而現在因為網路 又把十幾年來沒連絡的朋友們接回一起了 小P是 曾經一起擁有無數美好回憶的澳花孩子們(現在可大了)也是 如果可以 那些曾經佔滿自己輕狂歲月裡的感動 可以一點一滴慢慢再次藉由回憶 紀錄 傳達給日後Ariel & Emma 試著感覺到絲毫 也許她們也能願意試著一起跟媽咪感謝 那些 成就今日的我 成就往後的她們的 曾。經。 然後一起 微笑致意~~ 總想有一天 能把以前堆滿回憶的相片 一一經過數位處理紀錄下來 但是現在連一個人名都要分三天還未必想的起來 我看這個困難度 跟把小孩好好帶大的困難度不分上下呀!

客訂布包及小物

2009年07月14日
公開
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把作品的照片放上相簿 原來只是為記錄 一路從笨拙到小有成就感的布做小物歷程 沒想到一個接一個的"恩客" 陸陸續續把彤媽的休息時間都佔滿了 腦子幾乎轉呀轉的都在想 這個包怎麼做 那個包要怎麼配 雖然酌收了設計費與工錢 後來想想 自己博了更多的書錢布錢 還有我一去不復回的青春與眼力 到底值不值得?? 話說回來 還是每天都有用不完的點子 想車這個想做那個 拿到新的布料 更是蠢蠢欲動 恨不得接到取消班的簡訊讓我多休幾天 可以還還包包債 也幫兩小鬼多做些小東西 每做完一個作品 又開心又緊張 (收到的人不滿意怎辦?) 還好目前為止 都是一個訂單扯更多訂單進來.... 說是客訂 其實也都是身邊的好友 或孩子學校家長們 一直捧場鼓勵 讓彤媽放手做 也沒給交貨壓力 真感激這些"恩客"們哩~~~ 這個是Yumi麻定了好幾個月的綿綿包 其實可以用簡單的小布包打發 但十年前吧! 曾經在日本洗手間撿到這樣設計的綿綿包 看的出來也是自己手作的 所以藉這機會試做看看 那個小包兒已經不知又遺落何方 彤媽憑著記憶 把裡層袋布換上不同趣味的成分 又貪心的把買來的燙畫牛刀小試一下印上去 看來效果可人 這樣要去"換方塊酥"時再也不必低調了吧!^^ 另外這上回彤彤音樂課老師 跟彤媽訂來送給女兒生日的背包 年紀輕輕的雅慧老師 已經有一個上國中的女兒 想像她清秀的外表配上淘氣的個性 (見過一次面加上在留言板上的留話) 我想用她要求的基本型 將包包做成兩面不同個性的感覺 可以嫻靜 可以粗曠淘氣 這塊灰藍麻布是彤媽跟諾媽在永樂 一聽到"最後一點點賣完不會再進貨了"這句話 就毫不遲疑的下手買來的 在這兒可以用上超開心 白色蕾絲布從日本買回來 一直捨不得用 場子也不對 這下子終於哈哈大笑的用上了 別說我淨寫這些流水帳 殊不知車縫包包簡單 但要在"眾卿"中 選出適合即將產生作品的那些布 用什麼顏色的線 加釦子?加配件?蕾絲?? 圖案名字用繡的?用印的? 這些不管作品大小 都是整個作品型成過程中最耗時間的 常常就看到彤媽一人對著成堆的布料發呆 搬出一堆布 再挖開成堆的書 生怕一個沒選好 東西做好了才又靈光閃出更妙的配法 而且常常碎布捨不得丟 總想著也許下回能用上還非卿不可 反正 這些過程只有也是手作的人才能暸個中奧妙 記的上回跟小M姊一起ㄍㄚˋ時 因為一塊小花布能用上而開心的手舞足蹈 她100%也開心著 好像撿來的發票中了獎那樣想歡呼呢!! 茜媚老師訂的布包等待多時 她也是在網路上看到彤媽做的包後 忍不住跳出來訂滴 雖然她一直說不急不急 但我每回見她自己就心急 怎麼靈感跟時間不快快湊在一起呢?? 最近忙完一堆客訂環保布包後 趁著買了新布的熱頭 終於在一本日本手作書中 找到茜媚老師需要, 也許應該會喜歡的樣式 ㄉㄥ~ㄉㄥ~ㄉㄥ~ㄉㄥ~ outing時需要放雨傘 小水壺 手機 所以也做了內袋跟固定水壺的鬆緊帶 天涯海角 茜媚老師專用包!!出發囉~~~~

環保包終於交貨啦!!

2009年07月10日
公開
17

每年學校的畢業生家長們 會集體送學校老師們小禮物表示 小禮重情意 第一屆送的是什麼我不記得了 第二屆送了印有師生合照的圍裙 第三屆媽咪們本想再印一張照片加上魔鬼氈 直接貼在第二屆的照片上 雖然環保 但是當然只是安禾媽突發奇想搞笑點子罷了 反正最後大家是決議要送環保袋 (不是畢業生家長我亂建議的是"環保筷袋") 委託平常愛亂做布的彤媽 執行這個充滿謝意的任務 為每個老師選擇適合的布 做出耐用又輕巧的環保包 變成兩個月來腦裡咕嚕咕嚕轉著的念頭 其中試作了幾個 有工太繁瑣又太耗時不敷成本款 有越做越小中看不中用款 後來塵埃落定 第一個做的是最早有Idea的所長~~光慈老師包 其中固定的布釦是中國結樣 原來的亮白色用紅茶染成了稍帶點乳白色 效果我自己覺得很符合老師平常偶而作的中國風打扮 兩位阿姨用客家花布 這也是之前就打好的主意 整塊太花太招搖 佩上深色布就跳出一點流行味了 護士孟阿姨個性開朗俏皮 也喜歡偏中國風的服飾 葉阿姨和盧阿姨的姓氏繡起來太嗆 我很偷懶的改成一片葉子與LU(羞~~) 乙菁老師的包想作的很Anna Sui 黑點點加上蕾絲的元素 考慮到再加華麗會與其他太不同 還是點到為止 小齡老師在幼幼班 加一點卡通增童趣 恒姿老師也在幼幼班 身為主教老師的她總是張開化解娃娃淚水的溫暖臂彎 我用這塊充滿柔情的日本印花蕾絲布裝點她專屬的包 富學生氣息的芳伃與思伶 稱老師太沉重 感覺像社團夏令營大姐姐般 為他們設計的包包很年輕樣 其他年紀的人拿著應該會不安吧~~(至少我會...^^) 與這兩個包相較之下顯得沉穩便是秀琴老師的包 這塊美國買的棉布讓人有一種很安定的感覺 君瑋老師這塊花布則加了點低調設計味 稚氣以上 華麗未滿 旁邊是茜媚老師的包包 有著日本街頭清新OL的氣質 背面多一層設計不因她是羽彤主教老師而大小眼 是剪布剪昏頭的彤媽裁錯邊 布已經不夠再重新裁一份了 所以用一塊花布充數.... 兩個負責行政的鈺欣及淑婷老師輪流去生娃娃 但在資淺歐巴桑的彤媽眼裏 還是兩個清新可人的大小姐呢! 很怕自己班表太密趕包趕太累 這兩個包是情商小M姊代工的 快手快腳大概講一下她就瞭 這些包排在一起 很是壯碩吧!! 雖然付出的時間和心力不足為外人道矣 一邊車一邊小後悔 幹麻接這種壓力大於成就感的差事 (當然有收到家長們的製作費啦!) 但後來看到成品 忽然有一種開心的感覺 不知老師們拿到包包時會不會開心 但彤媽我在眾多布料中為老師們ㄧ一"配對"時 假想老師的個性 描繪成品的表情 其實已經再次體會手作的樂趣了 謝謝家長們的信任 謝謝小M姊兩肋插刀相助 "安手作"那塊自己花園裡目前還安好的招牌 因為這張訂單能不能更堅固一些呢??