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叫我小姐不要叫我太太

他的寶貝

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我也是低下階層的人

2008年12月21日
公開
24

在討論區某顆香菇丸開版討論說讀公幼的人頭腦不清楚 他還補充說"大部分會選擇公幼的都是比較低階層的人..家裡對小孩會疏於管教...這是不可否認的事實" 原來我也是低階層的人....... 我沒有在那裏打筆戰 我覺得我選擇公幼純粹是不想讓孩子太多壓力能快樂地學習 我想我大概是對的 我的孩子在公幼這課業壓力算少的環境已經適應算難的 畢竟他也過了四年無拘無束的日子 (妹夫說我根本不用帶他去看什麼心智科,根本是自由慣了一時不適應) 如果我再轉去讓他讀私幼 我不知道一堆英文、注音、弟子規會不會把他逼瘋 我也想過公幼到底有沒有學什麼 可是我知道他們學校注重生活自理能力 這方面我的孩子倒是進步不少 也因為我送孩子去那裏我才知道原來我之前不自覺的幫孩子做了太多 才會讓我的孩子那麼不適應 如果我送孩子去私立的或許我今天還在幫他做該有的生活自理也說不定 老師的一句話很好用[老師說要自己動手做] 好多事我都好輕鬆 原來以前的多事及忙碌是自找的 老師也會要家長配合這樣孩子才進步的快 每個月學校都會發菜單 我每次看了都口水直流 那菜單是好幾家北縣市有名的公幼及營養師聯合設計的菜單 我相信在飲食方面公幼是不馬虎的 我的孩子也在這幾個月認識了好多字 每兩個星期老師就會寫一個要孩子回家找、剪、貼 孩子已經認了"不、一、大、小、蛋、衣" 每每在文章或報紙上出現這幾個字孩子都會注意到而且很興奮 我喜歡這樣從生活中學習 我一個表哥的三個女兒從小都是唸公幼 她們三個一個台大一個教育大學另一個也是某大學(忘了) 誰說唸公立的不好 我不敢說公立的就一定很好 我也不否認私幼也有不錯的 最重要的是家長有沒有心

緯學校校慶運動會

2008年12月20日
公開
33

今天陪緯在校的時間算長 大概看得出緯在校的情形 曾經想過緯每天說不想去上課的原因是不是在學校不快樂 我想大概不是的 那只是他情緒有障礙時的一個番番的藉口 緯在校很快樂呀 跟同學有互動 小朋友們也喜歡他 老師也知道他動作慢但他又堅持給他的一定要做完 我想緯只是需要時間去適應約束的生活而已 畢竟他自由自在的過了四年 一早到學校 校門口就有個應景的聖誕老公公和雪人的充氣娃娃 我說緯不是沒見過聖誕老公公嗎 這裏就有聖誕老公公和他拍一張吧 說是校慶園遊會 倒也像是母姐會之類的 平常大家都是送小孩到校後就匆匆離開 難得在一天內見到那麼多家長的 一進教室就有真的聖誕老公公來發糖果了 緯沒見過聖誕老公公 我要緯快上前去 緯不知道在怕什麼躲的遠遠的 後來知道 這位聖誕老公公是班上某位家長佯裝的 真是好有心啊 老師說要小朋友們先去吃早點 於是大伙移步往餐廳去 小朋友們很有規距馬上坐定位 後來和老師閒聊才知道每個人的座位的固定的 老師偷偷告訴我 有的小朋友不吃會偷丟地上 這樣一來就知道是誰丟的了 早上出門前緯才喝過羊奶 所以早餐一定是吃不下的 於是只能把果汁喝光麵包就造福我這巴豆夭的老媽了 吃完早餐回教室去拿彩球 緯拿了彩球好興奮在整間教室又跑又跳的 好像連日來的辛苦快有成果了 也好像是要表演給媽咪看吧 老師說到外面集合排隊要進場了 為了整體性 全部的小朋友身穿白上衣牛仔褲當制服 全場鬧哄哄的 園長把家長集合到一旁說明等會家長注意事項 家長們要站在線外面 不用擔心會照不到 老師會在裏面照相 之前送緯上學時看過他們練習時的隊形 跟公公婆婆講哪一個地點是最佳視野 我們就在那裏stand by 不過那位置是逆光 而且離緯又是非常遠 我這小相機根本照不了 原本是想帶單眼來的 但我家的單眼又不是狗仔追星用的"大炮" 想想還是不帶了 結果小相機拍出來的確效果不太好 下面兩張照片是在班級的網頁抓下來的 是老師拍的清楚很多 但就是看不到緯在哪裏 他太後面了 未完....

闖禍被媽咪修理

2008年12月16日
公開
25

緯看電視太近了 要他後退他不肯履勸不聽 我關了電視卻啟動了他的神經 一連串的歡必霸 打開電視他一樣站在電視前 我上前擋住電視 緯竟然把我推倒 我一個重心不穩把身後的音箱給弄倒了 音箱上的竹葉青也整盆倒下 這舉動把我給惹火了 這小孩不修理怎麼行 我在發怒之餘還得保持冷靜看打哪裏才不會造成傷害 有人打小孩還這樣想的嗎? 這真是為難我 要是我年輕個十歲EQ沒那麼高 我難保我不會錯手打死孩子而上新聞 這小孩固執得很怎麼樣都不肯說對不起 還偏偏要唱反調為反對而反對 問他做錯什麼他知道但就是不認錯 其實他是知道錯的 因為就在看到音箱及竹葉青倒下去的那一剎那他就說了好幾聲對不起 只是後來被我教訓就故意跟我唱反調 我告訴他我要他不要那麼近看電視是怕他眼睛壞掉 這孩子回我說他要那麼近讓眼睛壞掉 這就是他的一貫作風 要他不要怎麼樣他就偏要怎麼樣 要不然就是口語上的反對 自己一個人邊哭邊碎碎唸他想要如何如何 他碎碎唸說如何如何都是我們不准他做的那些事 教訓小孩的同時老公剛好也打電話回來 公公跟他敍述他孩子番番的情形 老公要緯接電話 緯大概知道人家要跟他說什麼 番的同時還知道要跟公公說要把電話掛掉 固執 想怎樣就要怎樣 不順他意就開始發作 今天嬸嬸及小嬸都在家 讓他們看到我教訓小孩的發瘋戲碼 真是讓人家看笑話了 我真的真的該帶孩子去評估看看他是不是有情緒障礙的問題

時機歹歹連羊奶都被偷

2008年12月15日
公開
24

之前的毒奶風暴公公把羊奶給暫停 上星期羊奶公司又打來問要不要繼續訂 帶緯去看醫生時我問醫生要怎樣才能預防感冒 醫生說上幼稚園是很難預防的 可以喝羊奶、吃維他命 醫生建議的那家羊奶剛好也是我們訂的這家 婆婆問緯要不要喝羊奶 緯急著說要 於是每天緯都期待有羊奶可以喝 訂羊奶的三天後 緯興奮地下樓就是想要喝到羊奶 我打開盒子......裏面只有鎖及鎖匙但沒有羊奶 怎麼可能只能盒子及鎖來羊奶沒送來? 一定是被拿走了! 婆婆打電話問公司公司還沒上班 打電話給業務 業務說隔天補送 業務還說以後直接打電話給他就好不要打去公司了 羊奶被偷都是扣他們自己的薪水 上個月他就被扣三仟元 隔天送來兩瓶羊奶 緯好興奮哦 但他只喝草莓的 連續兩天緯都有熱熱的羊奶可以喝 星期六那天 小叔問婆婆為什麼鎖匙丟在家門外面 婆婆說沒有啊 婆婆拿起那串鎖匙一看上面有兩支小鎖匙 有一支小鎖匙已經歪掉了 婆婆猜大概是要偷我們家的羊奶被看到了 慌亂中把鎖匙給折歪了也把鎖匙弄掉了 羊奶公司附的鎖就是以前的日記簿上面附的那種鎖頭 每個鎖頭都是同一個模子打出來的當然鎖匙也是都一樣的 那天的羊奶算是保住了 難保小偷不會再來偷 我把鎖換成我們家另外有的鎖頭 這樣也比較安心 星期天的羊奶也收到了 每天早上要叫緯下樓的原動力就是那瓶暖呼呼的羊奶 緯每次都是慢吞吞 我說我們趕快下去拿羊奶要不然羊奶就被偷走了 緯說不會啦阿嬤會先拿起來 到了樓下第一件事就是先看看羊奶在不在 我站在門口心頭一震 之前家裏遭小偷的不舒服感又來了 這次是連盒子直接拔走了 死賊仔埔 我換了鎖打不開竟然直接連奶帶盒給拿走 可惡至極 我實在不想造口業來詛咒你 但我真的想看你的報應

原來

2008年12月08日
公開
42

緯毛病又犯了 拖拖拉拉不洗澡又担誤到睡覺的時間 說他不想要去上學 問我為什麼不上學不行? 就是一直說這兩句 就是一直拖不去洗澡 我沒耐性了 用講的不聽只好逼我請棍子出來 緯說他有話要講 我說我知道就是那兩句話 答案我已經講了我不想再聽那兩句 緯很委屈放聲大哭 他說他不會收書、走線走不好 好險我只打兩下 當下心疼他挨那兩下 為什麼不早說 我放下了可怕的棍子 抱抱他 為什麼不會收書走線為什麼走不好 他說他只會用塞的 書收不好 走線走不穩 我要他走一遍給我看 我記得老師跟我說他有進步了啊 他說某某某同學會推他害他走不穩 瞭解事情後我跟緯說不能因為怕被打而說謊 要不然會被我揍得更厲害 緯說他沒有騙我 隔天到校問老師 老師說走線是因為要同學們走線讓他們注意力集中 也讓老師在方框內上課 但因為學生比較多就容易擠 至於那位同學就是大概是嫌緯走比較慢用手推一下 說到那位同學老師好像大概明白的意思 我說緯說他書用塞的 老師說對啊 但我沒感覺到老師有對這件事有任何反應 我也覺得書放得進書包就好了 用塞的有什麼關係 不知道是不是老師會要緯動作快一點而讓緯產生壓力 我不知道緯是求好心切還是因為一點小挫折就產生不去上學的念頭? 洗完澡急著幫孩子穿上衣服褲子以防著涼 孩子沒勤練穿褲子的方法 去學校才發現都不會 是我們的錯讓孩子的挫折感大大提升 穿外套也是大人們像傭人一樣衣服大大地開著 孩子只要把手伸進去就好 在學校孩子被要求要獨立完成穿外套 又是讓他受挫的一件事 好險這些他都會了 我想我們做家長的都太急了 以致於剝奪緯太多學習的機會 作業寫完就急著放進他的書包 為什麼就沒想到要讓緯自己放呢? 老師不是說要讓孩子自己動手做嗎?

朱宗慶文化之旅-朱銘美術館

2008年11月23日
公開
24

多日來難得的好天氣,太陽公公很賞臉,賜我們一個大晴天。 朱銘美術館這是第三次去,不過算是第一次認真欣賞藝術。前兩次為了省門票,只在外面走走看看而已。團體行有導覽,不過缺點就是時間太短,為了趕下一個行程以致於不能待太久。 中午去金包里老街吃飯,這裏算是一天行程中最糟的地方。中午人多擁擠,吃飯時間只有三十分鐘,其實是塞車時間已經佔去大部份的預定時間。擠進去吃沒多久又得擠出來,想出來還得靠一番功力,唉..... 下午去民宿控窯,等待石頭熱的空檔農家主人帶我們去體驗鄉村生活,走在鄉間小路上處處有學問,都市小孩難得的鄉間體驗。走在這,想起小時候去姑姑家西螺鄉下,空氣那麼清新,打著赤腳下水玩,拖鞋流走,一群孩子搶救拖鞋大作戰。 回到民宿窯也熱了,丟進地瓜待悶熟。空檔時,體驗地瓜圓DIY,緯把地瓜圓當成黏土隨意玩,告訴他這是要帶回去吃的,他才有所節制認真撮地瓜圓。自己撮的自己帶回家,現場主人也煮了一大鍋紅豆地瓜圓出來,熱騰騰的紅豆湯帶有淡淡的薑味,好美味!! 破窯後每家子帶著數條香噴噴的地瓜回家,這趟旅程真是有得吃又有得拿,在遊覽車上忍不住大快朵頤起來。這是第一次參加朱宗慶文化之旅活動,很棒的回憶!

難過

2008年11月20日
公開
29

晚上緯上祐民的課 課後老師有報告 老師說 1。緯很沒自信心 2。緯的學習力不佳,動作很慢 3。雙腳跳起沒有兩腳同時落下,表示兩側有落差 4。兩圖找差異處,緯找的結果不佳 5。一張圖有多種動物重疊在一起,緯看不出有幾種動物。 6。感覺統合方面出了問題 關於第1點,緯的確很沒自信,又容易受挫折,又不喜歡"再試一下",馬上就放棄。老師說可以不要給他困難度太高的事情,事情做對讚美他讓他有信心。對於讚美這件事,我常常都是讚賞比懲處來的多,真不知道要怎麼做了。 第2點,緯真的沒什麼學習力,真的就是慢吞吞。 第3點,老師說可以訓練踢球,我跟老師說緯可以一腳一階上樓梯,可是下樓卻是兩腳一階,因為緯沒膽量一腳一階下樓梯,老師說四歲不會一腳一階下樓是有點慢。 第4點,我常跟緯玩找差異的遊戲,也不知道緯為什麼在老師那竟然找不好?是沒安全感嗎? 第5點,好像有蠻多同學看不出來的,這點就比較不担心。 第6點,我問老師緯有必要上個別課嗎?老師說他沒有那麼嚴重啦,等星期二評估過後再針對他的情況來看是否上二人團體或五人團體的課。 我妹要我不要太担心,把去那裏上課當成一般的遊戲課就好。要不担心何其困難,人家說不要輸在起跑點上,我真怕他會落後在起跑點後面。