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好奇女生

我的文章只是做印記,請看看就好,不要去探索人時地物造成困擾!

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觀察數學補習課程

2015年07月31日
25號的數學課程頭裡有個教學內容是

算正因數個數:

這種類型的考題與作業題,壞壞有的題目算對,有的算錯

但重點在,她完全不懂為什麼要這麼算?為什麼要這樣加起來?

我自己當然也不會

查了下網路,看到了些寫法與想法

然後再又發現這似乎是國中課程才會教的東西吧


之前壞壞要背質數表時,
她就特地跑去詢問小五升小六的學生問他們有沒有背過
結果只有一個小孩說她知道質數表
壞壞就覺得為什麼升小五的她要背


再又看到這計算正因數個數的題目
壞壞說她無法理解為什麼這麼算
老師也沒說

我查了一下網路,壞壞現在上的數學課程似乎是六年級與國中才會學的內容

可我的麻煩再於同一題型的題目,壞壞有的會也答對,但也有不懂寫錯的。
然後有些題目學的吃力,但有的似乎又很會算。
另外,壞壞有些寫錯答案的原因居然是因為數字大她懶得算下去

所以我傷腦筋了,因為這樣的補習課程正常不正常???

好麻煩的數學教學內容,好麻煩的壞壞個性

導致我完全不知道要不要讓她繼續上這種數學特訓班