記錄記錄，怕忘了，呵呵.....
壞壞前幾天突然告訴我，她說，在二年級考資優班時，
當年同班有五個同學去考，初試後，就剩兩個可以參加複試，一男一女
而那個男孩最後並沒有通過複試
但我們當時知道那男孩複試後的智商是１２８（沒超過１３０）
我後來曾經遇見過男孩的媽媽，我建議她，再重考一次吧
因為也有１２８的重考，結果就考上了（正是本班的陳X中）
但那位男孩媽咪笑著搖頭說，不考了
然後我要寫的是，壞壞這幾天突然告訴我，那個男孩複試考試時，
考拼圖的那一關
男孩說他拼到第五關
我聽著，覺得蠻有趣的，想要記錄下來
壞壞那一項考試就是拼到第九關
另一件事，我近來要求壞壞偶爾抽個十分鐘練寫閱讀測驗
結果試驗到今天，有些狀況我滿意，有些狀況我很不滿意
滿意的，做國中主題式那一本自修（金安），
在小詩判別這個小單元裡，
我要壞壞開始試寫初階的小測驗卷，結果壞壞八題錯兩題
我可以接受
因為這個單元的小詩是屬於現代詩，不是古詩
而壞壞僅先看過兩次的狀態下寫小測驗，判斷力還可以
但我也發現，用現代詩句去連想答案，實在是.....難
難怪許多人都說，古詩其實比較簡單，好判斷，因為固定了
反而現代詩才是難，真要靠感覺（笑）
（例如：有一題的題目裡有一句［向死神靠近］
而答案選項：慰問卡，生日卡，邀請卡？？
壞壞第一瞬間就是把生日卡袪除，她說生日怎麼會跟死神有關
結果答案竟然就是生日卡
原來，過生日，代表年紀愈大，愈向死神靠近
呵，幸好壞壞看完答案後，［懂了理由］
而國中國文，好像都是這種題型的考試哦
所以嘍，我好感謝人家的經驗與建議
否則孩子在國中時才看到這種東西，要練會，真的要花加倍心思
至於我很不滿意的事，壞壞這丫頭居然不知道至聖先師是誰
她完全不認識孔子
她明明看過幾篇有關的孔子閱讀測驗
弄到今天居然還不知道至聖先師是誰？
把我氣得咧（冒火冒火冒火）
果然用五分鐘看書，根本沒看進心裡
（所以我又要收回壞壞有點小厲害的話了，昏∼∼）
幸好詩聖是杜甫，壞壞知道
另外，范老師還沒有教的第五課，客至 壞壞也背起來了
楓橋夜泊更是滾瓜爛熟
其實我沒有要求壞壞現在就要背詩，因為學校要考哪一首詩都還不知道
等上國中時，需要背時在背（我也是精算型的，有需要再背就好，呵）
我現在讓壞壞看唐詩，只是要她看，再她把［詩句］與［注釋］與［詩意］
以及［詩在表達的主旨］對上，弄懂
所以用［看］的，花的時間很短，我才說壞壞總是用幾分鐘就看完兩三篇詩
而這丫頭心情好時，願意去記，
心情不好時，就是怎麼看怎麼記不住
我想，大概注釋都還是沒搞懂吧
連至聖先師是誰都不知道
氣.......
另外，成語部份有一點進步了，多看成語漫畫有一點點用處
因為乍看一組考題
一暴十寒跟半途而廢的意思相不相似
壞壞寫對了（其實壞壞說用感覺去猜的）
八題成語對比的題型，通通都答對了
想來在成語這部份，有一點進步
（壞壞先前蠻慘的，成語認不了幾個的意思，我才在圖書館找成語漫畫
但也只是進步一點點而已哦）
另外，看數學課外漫畫書，壞壞有些看不懂我就不會有任何的脾氣
三采的數學漫畫，應該比較淺，所以壞壞說看得懂
但近來我借的三本，升國中前必讀的數學漫畫
壞壞就說，她有些看不懂
因為這三本數學漫畫的小單元介紹屬於國中數學內容
而壞壞有許多都看不太懂，也屬正常
等寒假時再重借一次
倘若還是看不明白
我就得要在考慮數學補習的方向了
其實壞壞數學到底是好還是不好？我真得很混亂，也搞不太清楚
幸好我長年來都保持著，不抬舉壞壞的能力的心態
並且要求壞壞誠實回答會或不會的答案
這麼做的原因就是為了挪時間讓壞壞可以再學習一次
