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育兒.持家.愛自己
Phoebe
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Hi~ 小寶真是可愛
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現在上凱斯最讓翔期待的應該就屬下課前的DIY時間 今天是做”Egg”沙拉,雖然歌詞中沒有Egg..? 作法很簡單,只要將白水煮蛋對切 將蛋黃取出加桂冠沙拉攪伴均勻再擺回蛋白中 老師還事先切好一小段的紅蘿蔔加上葡萄乾 就讓孩子動手設計成小兔子 不知道是自己做的有意思還是餓了 翔翔吃得好滿足,還想再吃一個呢
5月8日的生日花--スイレン 前兩年我買了一本書--《健康菜籃族》 這些文章本來是報上刊載的,每個星期我都認真剪報裝訂成冊,沒想到竟集結出書...@@ 買書的原因是讓自己閱讀和搜尋較為便利,也能提醒自己在四季該吃點什麼食物養生 言歸正傳 上個星期我的小紅報到,習慣性總會為自己煮一鍋紅豆湯補血,呵呵..更有正當的理由解饞 信手翻翻《健康菜籃族》,也正好有一篇--春意盎然吃紅豆 到了春雨綿綿的季節,空氣中的水氣多,可以用除溼機去除,如果人體內的溼氣重造成皮膚騷養、水腫等不舒服,該怎麼辦呢?這時候,多吃些「春來發幾枝」的紅豆,就是最好的體內除溼機。 此外,小朋友食欲不佳,是因為缺乏微量元素鋅,紅豆內含大量的鋅,小朋友常吃紅豆可收開胃效果 只要看到“開胃”兩個字,是一定要給翔翔喝的啦 提醒大家可以煮紅豆湯來喝唷 上網找了這段資料 <中醫記載食材療效> 紅豆亦稱「小豆」、「赤小豆」,在《神農本草經》和《本草綱目》中的正式名稱均為「赤小豆」,是一種藥食兩用的食材。 紅豆性甘、平,無毒,在傳統醫學上,主要應用於行水(例如治水腫)、利氣(例如去腳氣)、健脾等,即具有健脾利水、解毒消腫的功效。所以,漢代《神農本草經》闡述其功能:「紅豆通小腸、利小便、消腫排膿、消熱解毒、治瀉痢腳氣、止渴解酒、通乳下胎。」因此,孫思邈《備急千金要方》中,才會有利用紅豆與鯉魚煮熟食用的藥膳,來改善孕婦懷孕後期所產生的水腫腳氣,正是基於鯉魚能滋補利水、紅豆則能利水、清熱解毒。 在中醫學上,紅豆對於腎臟、心臟、腳氣病等形成的水腫具有改善的效果,這主要是來自於其所含皂角化合物的功效,除了可以利尿、預防便秘外,還具有解毒、催吐等作用。而皂角化合物在紅豆種皮部分的含量特別多,因此,煮食紅豆時千萬別去皮。 而根據現代營養分析,紅豆的維生素B1含量豐富,除了能防止疲勞物質沈澱在肌肉裡、預防腳氣病外,也能使醣分更容易分解燃燒。所以,紅豆也具有預防肥胖的效果,《食性本草》就說:「久食瘦人。」而後附的紅豆鯉魚湯,就是一道著名的瘦身佳餚。 紅豆是非常適合女性的食物,因為其鐵質含量相當豐富,具有很好的補血功能。不管是針對懷孕婦女產後缺乳情形的改善,或是一般女性經期時不適症狀的紓解,時常喝一碗熱呼呼的紅豆湯,都能發揮調經通乳的功效。但必須注意的是,最好不要與湯圓、粉圓等甜食混合吃,因為這樣的熱量會過高,但可以加一點紅糖,會具有暖身的效果。 <食材話題——紅豆營養好吃又不傷身的秘訣> 在現代的營養分析上,紅豆已被認為是營養成分極高的主食類食物。但是在人體消化過程中,紅豆的豆類纖維卻容易在腸道發生產氣現象,因此腸胃較弱的人,在食用紅豆後,常會有脹氣等不適感覺。其實,一般人在食用紅豆時,都習慣加些糖來增加口感,不過,從中醫的觀點卻認為「甘令人滿」,因此脾胃氣虛的人服用甜食過量,的確是較容易有飽脹的不適。所以在煮紅豆時加少許鹽,使產生「軟堅消積」的作用,就有助於排除脹氣了。 另外,有些人在煮紅豆時,為了去除澀味,會先將紅豆用水汆燙過一次後再煮,但燙紅豆的水卻含有溶解的皂角化合物成分,所以千萬別倒掉,可再與紅豆一起煮。而紅豆也多會和燕麥或薏仁等穀物一起烹煮,這是因為紅豆所含的蛋白質是屬於不完全氨基酸,必須和穀物一起食用,對身體的健康也才更有幫助。
靈機一動,來種紅豆給翔翔觀察吧! 找到一個上次裝進口奇異果的透明塑膠盒 再塑膠盒内舖上棉花,把約10來顆的紅豆擺放上次就完成囉 再來就是每天觀察紅豆的生長 翔翔對於第一次觀察豆類發芽生根長葉顯出高度的興趣,盯著紅豆瞧 翔翔常從學校帶回來“植物書”,這樣一來也可以印證和講解給翔翔聽了 一盆小小的紅豆也引起爺爺奶奶的興致 紛紛提供他們的智慧:水的多寡、溫度要高一點等 呵呵....看來我要常添加一些生活上的實驗 醬~爺爺奶奶和翔翔就有許多共通的話題嚕
♥ (上排)在店外遇到一隻毛毛公仔,翔翔超愛的,大膽的靠近牠並要我幫他拍照呢 (下排)翔翔對“地圖”很有興趣 每次看到地圖總會停下腳步觀察一番並詢問我,我們目前所在的位置 也從中學到不少中文字 中午和翔外公吃飯 下午翔爸提議帶外公到竹子湖走走 正好是竹子湖的海芋季,前往竹子湖的道路還有點小堵車 今天氣溫驟降,和昨日的豔陽高照真是天壤之別 看看店家掛在室外的溫度計,下探到11度耶 懷疑,初春了~怎麼還會有如寒冬的氣候 低氣壓抵擋不了熱情上山採海芋的遊客,人潮&車潮都很擁擠 幸好提醒大家多添衣服,也幫翔翔包裹了不少衣服,翔翔手心一直是暖和和的 我們一到就先讓如英請喝了熱騰騰的薑汁蕃薯湯暖身 今天生意好,如英請了好多親朋好友幫忙 當我喝完地瓜湯後就趕快回饋幫忙如英表嫂削地瓜皮 翔翔也來湊熱鬧要幫我們遞地瓜,幫我們加油削皮比賽 翔翔窩心地揀小顆的給我,說這樣媽媽就會快一點~^____^ 和翔爸說這件事,男生的看法還是不一樣 翔爸說,這並不足以誇耀,反而是要教導比賽的公平性...@___@ 我們也到賞海芋步道走了一圈,今年步道旁的海芋田盛開的美極了 可惜,實在太冷了,翔爸不敢多逗留不陪我們下田拍下美景 匆匆趕路躲回如英的店裡取暖 特別待到晚餐時間,在店裡吃現採且我們自己挑檢加清洗的野菜喲 又讓如英請我們吃一頓大餐,還送我們自家種的一把海芋 回家後插在青蛙爬上桶邊的綠色容器中,真是美呆~ ♥
下午到天母西路逛【BIRKENSTOCK】 門市 我們上二樓零碼鞋區看能不能幸運挑到好貨 不斷試穿,想從僅有的幾種款式中挑選鍾情的 服務人員尚未上樓時,自以為穿35號鞋,卻挑不到款式 翔爸說:不用勉強啦~折扣沒差多少,買了喜歡穿才有用 就在我想放棄之際,翔從另一區走了過來 天真的對我說:來~~挑一雙喜歡的,我買給妳 呵呵...兒子自從過年點收了一疊豐厚的紅包 對媽咪特別大方,處處想要花錢買東西送我,內心小感動 嗯....是要努力宣導儲蓄的重要性了 PS.最後挑到一雙36號,和翔爸同款不同色(我是紫色)的涼鞋
因為翔翔學校的日籍生約佔2/3的比例 為了歡送日籍生4月上日僑小學,舉辦了一場溫馨、隆重的畢業典禮 好幾個星期前老師就發通知,提醒中班的學生&家長都要參加典禮 常常可以聽到翔翔把中班的畢業詞背誦出來,超級可愛的童音唷~ 早上,到了學校後大廳內已坐滿畢業班的日本家長 身邊圍繞的多是日本人、聽到的語言幾乎都是日文,一時間感覺有如置身於日本一樣 找到前排中班的小木椅,我就離翔翔不遠的和其他家長站在座位外圍 今年畢業的日籍生有27位,所以分三次進行入場、發畢業書、致畢業詞、園長贈送畢業禮物 聽到日本小朋友用流利的中文致詞,我就感動到淚水在眼框打轉 尤其是聽到他們說,剛到學校的時候我都會哭,謝謝老師一直陪我... 就讓我想到兒子剛上學的那一切歷歷在目 而大班老師尚未致詞就哽咽的無法言語,家長代表和老師感性的致詞使得許多家長百感交集而潸然淚下。我也頻頻拭去眼角止不住的眼淚..好像自己的孩子畢業一樣感動耶 輪到中班生原地起立致詞時,聽到他們用中文&日文致詞也好可愛 唱到“祝福”這首歌時,翔翔和班上同學興奮的大聲唱,很陶醉在歌聲中呢 後半段大班生生動活潑的表演節目,英文話劇的表演、音樂劇、舞蹈...等又讓整個會場充滿笑聲和歡樂 節目表演告一段多落,老師請大家幫忙搬動小椅子將大廳騰出空位,大班生要表演日僑學校的迎賓舞 翔翔以為我們要離去,嚇得臉色發青大哭,不明究理的人以為翔翔太感動了呢~使得我馬上把翔抱到庭院安撫情緒../.\ 最後,由兩位老師將小朋友抱起來,半拋式的丟向門外的家長,意喻著親手將他們送出學校,有趣又溫馨 ♥
5月28日的生日花--ハッカ ♥ 今天的作品是延續上星期的拓印練習再融合棉紙撕畫組合成一幅國畫 先用棉紙拓印紋路。用毛筆沾水畫出石頭的大小 在畫面配置後黏貼好,就開始加上墨色的樹木及水 翔翔今天的作品與眾不同,水的顏色不挑藍色,挑個水綠色 整幅作品配置的還算蠻完整的 總算免除前兩堂讓我擔心的模仿問題
5月28日的生日花--ハッカ 接翔翔從學校到凱斯上課的途中,翔想要喝水 翔爸在開車,可翔翔卻一直嚷著要把拔幫忙打開緊閉的瓶蓋 等翔爸把車停妥後,接過水瓶一邊開著一邊犯嘀咕說,要媽媽幫忙就好了... 翔翔就說:因為你平時事情做太少了,給你一個機會 哈哈哈哈~~ 翔真體貼媽咪平日的辛勞呀
♥ 今天學的是“D”的自然發音 歌謠中有..Daisy Doll一詞 老師留一小段的時間動手DIY樂趣時間,要用麵團塑娃娃 雖然只是讓孩子搓著玩,但老師仍依做麵包的步驟 以麵粉加入細砂糖順序倒入盆中 讓每個小朋友都有機會攪麵粉及揉麵團 翔翔貪吃!看到老師倒入砂糖,在和麵粉後就舔附在手指的麵粉 惹得班上好幾位同學都爭相模仿..錯誤示範ㄋㄟ 等老師揉好麵團,發給每人一小球麵團 就開始自由塑造喜愛的形狀,大家都很愛呢 時間有限,翔翔沒有特別塑出什麼造型就打包帶回家玩嚕
晚上在電影台欣賞不知道看了幾次的電影【遠離家園】 呵呵..因為感動劇情中湯姆克魯斯對妮可基嫚的深情演出 翔翔的英文就是從這裡得來的靈感~ccCC 翔爸掛在Google 整張臉貼著螢幕“尋找家園” 從空中俯看,放到最大倍數找到我們家後喜出望外地召我過去看 哈哈.....連我自己也看得哇.哇的大叫,好驚喜啊 找了自己家後又循著大目標,隨路線尋找翔學校、乾媽家、朋友家、高島屋..等 透過衛星圖以不同的倍數從空中俯看整個台北盆地、台灣 房屋的密度高得嚇人喲
第三次上課 孩子知道上課的節奏總算比較穩定了 前半段超乎尋常安靜讓我反而有點意外 連老師讓每個小朋友有單獨發音的機會,孩子都怯生生地不敢開口 翔翔和又寧最捧場,從一開始老師問名字時 翔翔就能大聲的說:My name is Joseph 當然要感謝又寧排在翔翔前一個做優良示範,讓翔翔有開口的勇氣 今天學的發音是Cc,歌曲中有『cake』單字 後半段時間沒有像前兩堂幫小書塗顏色 老師準備了海棉蛋糕、花生和草莓果醬讓孩子們一一上台塗抹蛋糕 還沒輪到的人蠢蠢欲動,一直說自己喜歡哪一種口味 半邊是花生醬;半邊是草莓醬,最後竟然蓋在一起 好難想像合在一起是啥口味^___^ 翔翔輪到最後一個抹果醬,老師卻讓翔翔第一個切蛋糕,翔翔好樂唷 每人發一片小蛋糕再擺上一顆新鮮草莓 小朋友都很安靜的享用蛋糕,讓我們在一旁拍照都流口水了呢
這學期剛開學的第一天就遇到寒流 翔翔回家後發現他嘴唇周圍紅了一圈 吃晚餐或吃水果就更敏感的紅腫喊痛,頻頻用手去抹 觀察了兩天不見好轉,便打電話請教藥局的朋友 原來~是孩子的水份補充不夠,嘴唇容易乾裂 當嘴唇乾時,直覺就會用舌頭去舔或手抹,水份一蒸發就更容易龜裂敏感 只要多補充體內的水份和擦護唇膏就會改善 水是最好的來源,因為以水果補充的話,礦物質仍會吸收小腸的水份 翔翔一回家我就提醒他多喝開水 同時發現,正如朋友說的,因為天氣冷孩子不喜歡喝冰水及脫褲子尿尿 翔翔通常帶回不少的開水回來 上星期突然靈機一動,找出一個剛好放入書包的保溫瓶幫翔翔換上 每天一早就裝入溫開水。很棒的,翔翔每天都把瓶內的喝光光 忍不住測試一下翔翔到底喝了多少水 『450cc』...這樣的容量比平時裝的多且都喝完耶 我可以猜想,翔翔愛喝水的原因是喜歡按瓶蓋及倒杯子喝的感覺 沒想到連水瓶偶爾也要更換才有新鮮感,成為喝水的誘因 下午接翔翔時,水瓶內剩下一點開水,倒來喝還溫溫的 比起每天帶回來的一瓶“冰水”是容易入口 唉啊~~早知道就早點用保溫瓶裝開水
5月28日的生日花--ハッカ 翔翔最近頻頻喊牙齒痛 翔爸只要一聽翔翔牙痛就替兒子緊張兮兮,催我趕快再去掛號 心想,不久前才做牙齒檢查不是一切正常嗎 幫席刷牙時再三確認到底是哪一顆牙齒痛 翔翔說是左邊的小門牙,外面一點點痛、吃東西碰到也會痛 我彎下腰瞇著眼,東瞧瞧西看看,似乎沒啥狀況 也學醫生用手輕輕搖動翔牙齒問他,是不是快要掉的感覺,翔點頭 我的大膽猜測~~ 應該是自從看完牙齒那天,李醫師說了一句:門牙有點搖,快要準備換牙齒囉 翔翔開始產生心裡作用,覺得自己牙齒快要掉了,所以會痛 加上這個月已經好幾次提到,班上好多同學掉牙齒的事 昨天回家吃晚餐時也提到班上一位同學牙齒掉了、流很多血 那種“齒落血流”的畫面,想必深深烙在心坎裡 不禁也投射在自己身上,覺得恐慌起來 但據我仔細觀察,翔翔吃芭樂、蘋果等硬食,門牙照樣啃得俐落沒聽喊疼 好吧,再觀察...
月初幫翔翔報到今天的體驗課 早上我們10點35分就讓把拔送我們到“附近”,因為把拔車開過頭加上單行道 還好我們有充裕的時間步行過去,只是風大好冷喲 教室內大廳也有幾位小朋友散落而坐在觀看教學影帶 45分左右,陸續有家長和小朋友進入才準備進音樂教室上課 我們先看一段小影片介紹及聆聽樂器才由謝老師帶領大家一起玩樂器 老師先教小朋友數節拍再發樂器--手響板、手搖鈴、敲鐘和鈴鼓 每樣樂器都用有趣的方式介紹並教導正確使用方法 跟著音樂變換樂器,拿得翔翔是手忙腳亂但還跟得上喔 第二段是竹棒加立在地上的小鼓(啊~我忘了樂器正確名稱) 翔翔起身跳了一首歌曲,扭腰擺臀邊敲竹棒邊打鼓的樣子好可愛 最後一樣體驗是沙鈴&幫哥鼓,和翔翔互相交換一起伴奏 半小時內玩了幾段音樂,鼓勵家長和孩子一同互動,感覺挺有趣的 老師解釋,因為是體驗課,為了讓孩子覺得有趣,安排的比較緊湊 平時是一堂課學習一樣樂器並由小朋友穿上防滑的室內鞋自己搬樂器 之後老師開了小火車將小朋友帶開讓主任講述學習的宗旨、環境及課程介紹 翔翔回來後手中領了一張貼紙,策略之一..巴結小朋友 老師還跟我說翔翔還會幫忙管秩序.@@ 雖然媽咪早就打算讓翔翔來上課但還是尊重翔翔的想法 翔翔說喜歡來上課,呵呵..貼紙策略果然奏效 繳了學費,領了書包和樂器就等4月正式開課囉
翔爸叔叔請大家一起到家中聚餐 不太清楚聚會的主題,但不重要~重要的是能和親友聚會就很開心 嬸嬸請餐廳來辦外燴,雖然是素菜,菜色之豐盛,我吃了五道就飽到不行 翔翔也十分捧場的吃了五六道,才終於按耐不住溜下桌去玩 大家都誇翔翔是所有小朋友最坐得住的,豈知媽媽好說歹說才留住他的..@@ 今年翔爸的表弟、堂弟&堂妹都添了新力軍 有小寶寶的地方,總會多一份溫馨的感覺 翔爸家親友眾多,以前要喚長輩都像考試一樣,記不清要喊什麼稱謂 現在更多加上小孩對我們這一輩及上一輩的稱謂 哈哈...大家都得先想想才叫得出正確稱謂~^____^ 吃過午餐大家到後山爬山 表嫂帶一雙兒女、翔翔及我到對街的陽明山國小運動 瑄瑄騎台滑板車;愷愷帶了一顆籃球 愷愷主動向我介紹他的教室及學校的教室分配 我們邊聊天邊看著孩子們跑跑運動 對了~~翔翔手臂好有力,竟然能爬到直槓最頂端耶 然後還懂得雙手雙腳縮放慢慢滑下來,真是太厲害了 ♥
前幾天趴趴走,加上熬夜看奧斯卡頒獎典禮 終於體力透支,這兩天感覺喉嚨開始發疼 昨日中午12點起躺在沙發上閉目養神~~pm4:00 翔爸一定覺得我很壞,在家就睡懶覺完全不理會他 因為我知道只要我張著眼睛,翔爸肯定要我做東忙西的 但其實我很認份 下午翔爸一出門我就自動起來把家裡整頓清掃一番 晚上9點就乖乖上床幫翔翔按摩睡覺 翔翔上學真的累了,腳腳按好換手手按摩幾下就熟睡 今天一早醒來,喉嚨明顯比較不痛了 希望這次不要再吃藥能因正常作息趕走細菌
5月28日的生日花--ハッカ ♥ 今天由豌豆老師上課 作品是利用拓印加印染 先將棉紙置於有紋路的壁紙上用鉛筆拓印下來 在用不規則的珍珠板以水彩沾上不同色調的顏色於畫面中蓋印 最後再請老師幫忙裱上襯紙貼於雲彩紙上 折疊成一本小書,就完成囉
上課前老師就先將座位調整一下 課堂中也請行政助理也是翔同學Abby的媽媽進教室幫忙管秩序 Abby媽媽隨時會注意哪位小朋友躁動就會適時地安撫情緒 而原本那位超好動的小朋友也因為媽媽在場的關係,明顯比較安份 我看得出他比較吃定爸爸而聽媽媽的話 雖然還是有點吵但已沒有上一堂那樣亂成一團的情況發生 孩子逐漸能專心聽老師的發音和教學的順序 翔翔用筆圈“Bb”的字都還滿快的,但在小書上寫自己的英文名字就不太行 翔翔喜歡起來跳字母發音的字型舞,我看的出他跳得起勁又開心 我覺得跟著翔翔上課的好處就是知道他學了什麼,媽咪也現學現賣 回家唸英文故事給翔翔聽時就學老師先發字母的音再唸單字,翔翔也會跟著唸喔 繼續加油囉
今天翔乾媽稱讚我,翔翔和我的互動關係良好要繼續保持下去 讓我有感而發想到我這可愛的兒子的點點滴滴 翔翔從出生以來和媽咪的感情一直是很緊密的 凡事都要馬麻代勞,不管好事壞事,通通都是馬麻一手包不假他人之手 感情好到,常常連奶奶也會吃醋,這點有時也會讓我也有點小為難 但畢竟母子連心嘛~~兒子挺媽咪是天經地義的 不枉費馬麻多年來含莘如苦的付出與照顧 翔翔很小的時候,在外面遇到善心的人們贈與東西 總是不忘多要一份回家給爸爸&媽媽,看得馬麻真是打心裡感動 翔翔察言觀色的能力比起馬麻小時候是敏銳多了 使得翔翔很懂得留馬麻的表情反應而行事 翔奶奶說,翔翔從很小的時候就會目不轉睛地盯著我的臉看我說話 現在大了些,好多時候凡事都要有“我馬麻”.. 前兩天,和翔奶奶話家常,翔奶奶提起和翔姑姑到高島屋IPP買鞋一事 驕傲地說,銷售小姐都會刻意幫她留合腳的鞋子等她買 翔翔一聽馬上說:奶奶~那我馬麻能不能穿:P 我小聲的說,馬麻固然能穿,卻捨不得花大錢買這樣貴的鞋呢 聽我一說,翔翔大方的說要把他那些紅包的錢給我買鞋 真是窩心~~寶貝兒子,有你這份心,馬麻感到滿足不已啊
今天第一天上課,實在只有一個亂字形容 這班學生有10人,有兩對雙胞胎唷(各為小帥哥與小美女) 有兩個小男生比覺調皮,一個應該是還未上學,頻頻坐不住站起來和老師講話 另外一位雖上幼稚園但更糟糕,非但話不停急躁不安,對老師的行為也極為不禮貌 不但干擾老師的發音,上課..阿你、阿~pple個沒完,還自行開門跑出去上廁所 看得我和蘇荷的另一位媽咪真是頭疼 有幾次擾得老師上課無法繼續,只好被請出去 反觀翔翔,大概是曾上過課加上有媽媽在後面壓鎮,比較不敢造次 但情緒難免受到波動跟著瞎起鬨,被我制止了幾次 下課後,和櫃台老師討論,若是以這樣的情況來看,還是先讓翔試上四堂課 我能理解孩子對於上課全美語,不一樣的語言環境產生的不安感頻頻發問 我們自己也是這樣走過來更要包容別人 但對於這位孩子本身的教養、學習態度的確不敢恭維 學到英文固然重要,卻也不希望讓孩子因此沾染不良習性 矛盾又出現了...大環境就是如此,選的了一時又能為孩子選一輩子嗎 只有教導孩子重心擺在學習上,見賢思齊囉
難得今天和公婆、小叔&小嬸一起吃午飯 又到昨日同一家餐廳..雞當家 翔奶奶見好天氣,提議到八里騎腳踏車 我們分騎三部叔女車;公公和婆婆騎一部協力車 翔爺爺開始一聽翔奶奶要租協力車,連連搖頭說不 因為上次翔奶奶都沒幫忙踩,翔爺爺累得嚇到啦 今天我們跟在他們後面,見翔奶奶從頭到尾努力踩著踏板,很有趣~^___^ 我沿路邊騎車邊欣賞風景或和翔嬸嬸並行聊天,好不愜意啊 天氣晴朗~~~一個小時就讓我們騎得滿身大汗 雖然是非假日,自行車道上來往的腳踏車還不算少耶 不難想像假日的交通是怎樣的擁擠 ps.可惜今天“兩機”都忘了帶,一張照片都沒拍
翔翔3個月的牙齒例行檢查....很好,沒問題 只是補牙接縫的地方有點黑,牙醫清乾淨就消失囉 下門牙也開始有點小搖動了,醫師說這是即將換牙的表徵 ***翔翔看牙心情*** 下午帶翔翔看牙齒前短短一小時→ 趕到捷運台北站送東西給翔外婆→ 趕回家拿證件到郵局把握最後一天領發票獎金 因為擔心“漏接”翔翔,特地請翔嬸嬸幫忙接翔翔 回到家見到翔翔緊抱著叔叔大哭,以為是找不到媽咪而哭,納悶中. 沒有多加猜測就趕撘小黃去看牙齒 車上見到翔臉上有一片擦傷加瘀青,詢問翔翔,翔說是學校跳箱跌倒 所以,今天看牙難得有點小抗拒,但一下就說服乖乖上診療椅 連牙醫拿的磨牙工具也有點排斥。李醫師還讓翔翔動手摸摸看,翔才安心
*雞當家* 中午由Annie阿姨的媽媽作東請我們一家及小乾媽家人吃飯 姨婆很好客,每次吃飯不管在家或上館子總會有很多菜餚請客 從20年前第一次和她見面到現在都沒變(呵...好久的事囉) *運動公園* ♥ 午餐過後,應翔翔要求又到天母運動公園報到 今天車子後行李廂沒載腳踏車,翔翔就直接上操場跑步 越來越佩服翔翔的勇氣,就這麼獨自一人去跑操場一圈 還好這幾次都讓翔翔穿上明亮的上衣,遠遠就可以找到他的蹤影 孩子獨力了,媽媽一顆心還是放不下,總會張大眼睛盯著翔翔身影 吃飯時因為和萱萱就著圓桌面對面坐,沒有機會玩樂,翔翔掛念著萱萱 我們就打電話邀Annie一起來運動 Rick叔叔和翔爸戴上棒球手套練投球 翔翔跑完操場兩圈(自己一個人唷)就回來參一腳打棒球 萱萱也小試身手。翔翔因為常打,準度很夠唷 本來一直玩得挺愉快,直到... 輪到翔翔當投手,Rick教萱萱揮棒 此時也場上也莫名跑來三位小哥哥七嘴八舌的指揮 距離太近,Rick叔叔一個強棒打中翔翔額頭,幸好是軟球 翔翔被突如其來的快速球K到,著實嚇了一大跳,臉色鐵青 慢慢變臉轉成大哭衝到媽媽的懷裡尋球安慰,給它狠狠的哭了一場呢 噢哦~~剛剛揮棒的英姿都不見嚕 好一陣子才逐漸恢復,又溜去溜滑梯~
和琍珍姐及品佑一家人一起到天母水管步道爬山 翔爸最不乖了~~前一晚不早睡,獨自爬另一座山去 幸賴又寧把拔熱情參與,幫我們三個媽媽分擔照顧五個小朋友 小朋友有伴一路勇往直前都忘了腳腳酸痛,幾乎沒有啥休息唷 假日大家一起運動感覺真好~ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
5月28日的生日花--ハッカ ♥ 今天又是上綿羊老師的課 練習的主題是---花的局部特寫 仍然是水彩的練習 綿羊老師說,這堂課小朋友明顯進步很多 已經熟悉水彩調顏色再上色的步驟 翔翔這堂課的作品和正對面同學的作品很雷同 為此我有點小擔心的請教老師 老師要我放心,因為從畫面的表現可以隱約察覺孩子的心情變化 翔翔之所以會模仿別人,有可能是想要尋求同儕的認同 我們討論到的可能性是因為翔翔學校2月休一個月,3月才復學所以比較沒有自信 另一個因素是,因為今天在學校和老師溝通耽誤到時間,遲到比較久 翔翔一進教室心還落定,緊接著又馬上畫畫 不完全瞭解今天的主題下,使得他不由得去觀察別人的畫,跟著畫比較安全 這點我蠻相信的 老師說她會多幫我留意與觀察 所以因此決定,學校的午間英文課不能上,免得影響畫畫班的時間
這張《發展記錄表》是翔翔老師這學期一上課就讓翔翔夾於聯絡簿內 滿滿一張A4大小,全都是老師這半年來對翔翔在學校的觀察記錄 看得媽咪真是充滿感動 這~就是我的可愛小寶貝 【幼兒發展記錄表】 記錄日期:2005年9月∼2006年2月 一、日常生活&自理能力 •來園及回家時,都會主動跟班級老師和同學打招呼。但是,對於比較不常接觸的老師,比較沒有反應。 •會自己整理書包,很少忘記自己的物品。 •老師規定吃完飯後的4項工作,有:收便當、收椅子、刷牙、擦桌子。但他通常只有做到兩項:收便當、刷牙。因為吃飯速度慢,收椅子及擦桌子的工作,都是同學幫他做好的。 •能整齊地摺疊衣物和棉被。 •能注意自己的服裝儀容,內衣都能確實的塞進褲子內。 二、情緒管理&人際觀係 •不服輸,怕自己會強不過別人,會特別表現優秀、好的一面,吸引老師的注意,然後得到老師的褒獎。例:收玩具時,會特別告訴老師說:「品容老師你看我收這麼多的玩具喔」 •較容易有大肢體的揮擺動作,會常不小心把朋友辛苦堆好的積木給摧毀。雖然,他不是故意的,也會主動說對不起,如果自己能注意一點就好。 •會記住遵守老師的話,老師說:「在走廊要慢慢走」。他會報告:「○○跑跑跑」。不過,他自己有時也會跑跑。 三、學習活動 •教過的ㄅㄆㄇㄈ,他記的不多,但是教材內的童謠、文章,他也都會唸喔! •上英文課的反應很好,練習說英文時,他會特別大聲的唸出來。玩搶答遊戲時,別人比他先正確回答時,他會不服輸的說:「我都會說了喔。」 •美勞活動,雖然都能自己完成,但是做的速度較慢,常做到一半時就喊累了,或想要老師幫忙。 •數學上的分析、判斷、理解力等都很好。 •在音樂表現上,音感普通,但是節奏感很好。 •肢體遊戲時,容易興奮而奔跑,還是要提醒他注意遊戲的安全。 四、運動能力 ,所有的體育活動他都很有興趣,例如;雲梯、直槓、單槓、拔河、跳箱、搬運重物..等,他都非常喜歡。雖然第一次練跳箱時,還哭著說:「我不要跳」。但適應園生活後,他的表現就變的很棒。 •他能跳過4層的跳箱喔! •最近練習盪雲梯,他也能自己完成。不論是在體能上或心理上,他都很有自信。 •他的手臂非常有力氣。攀岩課時,橫向移動的方式下,他可以獨力完成整面岩牆,不落地,包括逆斜坡牆面。這是很困難的動作,能做到的人很少喔! 五、自由活動 •他喜歡玩積木火車遊戲,常和恭平、洸太郎、安德、立恩、成宇、日野匠一起組合,但是大家都要玩,難免會有分配不均的情形。他們會自己解決,通常是,先把玩具拿出來的人先玩。 •玩玩具後,一定會規規矩矩的收玩具,而且,還一定要收的比別人多。然後告訴老師:「我收的比他們快,而且比他們多。」很需要也很重視老師的誇獎。 六、未來努力的目標 •對於初次嚐試的事,希望他能有自信,不要怕失敗,勇於表現、表達自己,就算錯了也能坦然的接受。 •能控制自己的情緒。
翔翔重拾書本上學囉~~ 自行休了長長一個月的春假&寒假,總算圓滿結束 有了第一次上學挫敗的經驗後,媽咪不敢再掉以輕心,穩當當的等開學:p 從放假開始,未免有後遺症產生,每天總要刻意地跟翔翔提起有關學校的事 讓翔翔不會一放假就把學校拋到九宵雲外 幾次跟把拔爬山特意安排從校外經過,翔翔直說想要到學校找同學呢 這幾天氣候不穩定加上寒流又來襲,不免對於上學容易感冒的隱憂悄然昇起 但這兩天乖乖待在家中,無疑是老天在幫忙翔翔即將復學的收心動作 昨天228放假本想把握最後一天假去溜答,被把拔制止了,把拔英明啊 昨晚9點不到就讓翔翔準時上床睡覺 睡前還不忘耳提面命一番,記得明天上學要早點起床喲 幸好翔翔一上床沒多久就進入夢鄉,是好的開始 ************************************************ 一大早,真的是一大早喲~~天稍亮AM6:30翔翔自動起床耶 雖然天氣冷,因為翔翔的興奮,打斷了我想賴床的念頭 一起和翔翔迎接美好的一天吧 翔翔一直追問我時間並馬上打內線給對面的爺爺報喜說他很早起床 也想打電話給品容老師分享他這個天大的好消息~^____* 由於時間太~~充足,翔翔還是不免又拖拉的浪費時間被我訓話 難得的早起收穫是...有空暇的時間再吃一個奇異果 出門前的翔翔心情超好的並且很有禮貌 連學校的bus遲到翔翔也是一點小介意 我們就佇立在寒風中玩哈氣及玩弄他久違的毛手套 送翔翔上車後,翔翔微笑的和我揮手道再見,一顆心才落下 有做功課還是有差~~~~媽咪的擔憂解除 接下來,只有耐心的等翔翔下課分享他今天一天的收穫嚕
上午計畫到奇哥特賣會意外經過袖珍博物館 一直有興趣,卻沒有循地址來參觀的動力 沒想到這一拖,竟遲了11年才踏進來 在售票口一直猶豫該不該帶翔翔同行 想想,上次參觀刺繡展的經驗..翔滿場跑..@@,還是自己獨自細細欣賞 不但買了袖珍護照按路線一一蓋章(現在為14個章唷) 有時忍不住再走回頭再看一眼 作家花了幾年的光陰嘔心瀝血的作品,當然短時間是看不透的 可惜沒帶翔翔就沒帶相機 我還是看了別人用手機攝影才想起我的NOKIA拍照功能,也拿出來拍幾張 而且發現展覽都框在玻璃櫃內~~很安全 有機會再帶翔翔再來看一次
從首頁看到【朱宗慶打擊樂】辦的活動訊息 想到去年底幫翔翔拍到的這支動感底片 一直苦於檔案正好超過一點,尚未好好研究壓縮 透過這個活動,總算可以見天日 每年4月和10月才開新班 去年翔翔上課心情不穩定,錯過了 最近翔翔上學表現很棒 若翔翔觀摩後喜歡就讓翔翔去玩音樂囉 點圖就可以看翔翔扭臀擺腰大跳森巴囉~^_______^
全家到天母的紅瓦厝吃飯 這間店原本是我們喜愛的【六本木】火鍋店 因為生意不如預期,休了一段時日又開了現在的紅瓦厝 一樣的空間,不同的餐飲風格,造就耳目一新的裝潢,餐也不錯吃