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雯雯

他的寶貝

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☞ 結 婚 週 年 紀 念 名 稱

2008年01月08日
公開
21

點 閱 人 數 : 結 婚 週 年 中文名稱 English Name 解 釋 及 意 義 01 週 年 紙 婚 Paper Wedding 最 初 結 合 薄 如 紙 。 02 週 年 布 婚 / 棉 布 婚 Calico Wedding/Cotton Wedding 比較厚一些。 03 週 年 羊 布 婚 / 皮 婚 Muslim Wedding/Leather Wedding 開始有點韌性。 04 週 年 絲 婚 Silk Wedding 是緊緊地連接著。 05 週 年 木 婚 Wood Wedding 已經硬化起來了。 06 週 年 鐵 婚 Iron Wedding 夫婦牢實得像鐵。 07 週 年 銅 婚 Copper Wedding 像銅一樣不會生鏽。 08 週 年 陶 器 婚 Pottery Wedding 陶器雖美,但仍可打破。 09 週 年 柳 婚 Willow Wedding 像垂楊擺柳,風吹雨打不能折。 10 週 年 錫 婚 Tin Wedding 錫器閃閃生光,不會打破。 11 週 年 鋼 婚 Steel Wedding 不但不生鏽,比鐵還要堅。 12 週 年 鏈 婚 Chain Wedding 像鐵鏈一樣,交織連銷,永不分離。 13 週 年 花 邊 婚 Lace Wedding 不但堅韌,並且很美。 14 週 年 象 牙 婚 Ivory Wedding 時間越久,越晶透越美。 15 週 年 水 晶 婚 Crystal Wedding 晶瑩而通透,純樸無瑕,不易破。 20 週 年 搪 瓷 婚 China Wedding 滑而無瑕,但跌在地上仍會破裂。 25 週 年 銀 婚 Silver Wedding/Silver Jubilee 夫婦婚後的一個大慶典,因為能相對廿五年的夫婦,實非容易。 30 週 年 珍 珠 婚 Pearl Wedding 像珍珠般的圓渾,美麗和珍貴,使人豔羨。 35 週 年 珊 瑚 婚 / 碧 玉 婚 Coral Wedding/Jade Wedding 嫣紅而寶貴,更為生色。 40 週 年 紅 寶 石 婚 Ruby Wedding 愛火依然熾熱,永不熄滅。 45 週 年 藍 寶 石 婚 Sapphire Wedding 情深似海,恆久不變。 50 週 年 金 婚 Golden Wedding 這是夫婦的第二個大慶典,可以兒孫滿堂,熱鬧非常。 55 週 年 翡 翠 婚 Emerald Wedding 像翡翠玉石一樣,是無價之寶,人生中非常難得的東西。 60 週 年 鑽 石 婚 Diamond Wedding/Diamond Jubilee 如鑽石般堅硬不屈,象徵天長地久的愛情,還可以說是夫婦一生中最大的慶典。

孩子突然有點結巴

2008年01月03日
公開
22

點 閱 人 數 : 許多小孩在2到4歲間,會經歷一段說話結結巴巴的時期。這種行為常常會困擾一些愛子心切的父母,擔心之餘不禁問道:究竟這是短暫的,或是種永久的行為呢?究竟這種行為要維持多久? 大部分的小孩會隨年齡的增長,語言能力的增加,說話會更順暢。學齡前的小孩,由於正處於學習說話的階段,特別在表達一個新的抽象觀念時,結結巴巴的頻率會趨高且明顯。 但是為人父母的您,或許不顧只是持觀望的態度,並相信越早治療會筆上學後治療效果佳,如果您以小孩的語言流暢情況為慮,您不妨帶您的小孩去找語言治療師,請他或她替小孩做個完整的評估,看看您的小孩說話結結巴巴的行為是否會有持續的危險性,語言治療師會給予您適當的建議。 針對小孩語暢問題,美國聽語學會建議父母十項「可為」及八項「不可為」的原則。 一、可為: 1. 當您發現小孩已察覺自己的語暢問題、或小孩對自己說話不順暢產生緊張或挫折感時,請父母務必請教語言治療師。 2. 注意聆聽小孩說話的【內容】,而不是刻意注意小孩的表達方式。 3. 放慢您的說話速度,藉此,您的小孩不僅能已您的說話速度為榜樣,而且,您也給小孩充足的時間,先了解並整理您所傳達的訊息。 4. 提供小孩一些無競爭或干擾的情境,與您進行溝通。 5. 與小孩溝通時,盡量減少或避免壓力,例如減少問問題的次數,因為問問題通常意味著馬上回答。 6. 給予小孩足夠的說話【時間】,減少時間上的壓力。例如,您問第二個問題前,給予小孩足夠的時間回答第一個問題。 7. 觀察並記錄小孩語暢方面的循環性,增加小孩語言流暢的時間及機會。 8. 注意並了解語言因素所造成的語暢問題,例如說話結巴的頻率,會因不熟悉的陌生話題、語句的複雜度而增加。 9. 注意並了解環境因素所造成的語暢問題,例如說話結巴的頻率,會因與人說話競爭、興奮程度、時間上之壓力、新環境與不熟悉的對話者而增加。 10. 重複或重述小孩的話,已確定父母了解小孩所說的話。 二、不可為: 1. 父母不要刻意告訴小孩「放輕鬆,慢慢說,別急,想好了再說」 2. 父母不要刻意注意小孩的說話行為。 3. 父母別將小孩的說話行為,成為眾人注意之焦點。 4. 當您的小孩說話結巴時,勿表現沮喪或不悅。 5. 父母勿稱小孩「口吃」。 6. 父母勿打斷小孩說的話。 7. 父母勿批評或糾正小孩的說話行為。 8. 父母勿替小孩說話。 無可諱言,在小孩學習語言說話的黃金時期,父母或照顧者是相當重要的角色,希望以上原則,可減少父母對孩子語暢行為的焦慮。

孩子結巴怎麼辦??

2008年01月03日
公開
28

點 閱 人 數 : 參考 孩子結巴怎麼辦 孩子突然有點結巴怎麼辦 我的孩子(男孩)現在三歲零2個月,前兩天還好好的,說話很流利,從昨天開始,說話的第一個字不自覺地連說2到4遍,特別是「我」字,讓他重說還能說好,可一不注意就又結巴了,近兩天也沒接觸到結巴的人,也沒看電視,不知道是什麼因素造成的,我擔心怕有語言障礙,或是其他什麼我沒注意到的因素,很擔心,請您多指導!過去說話很流利的孩子,有一段時間突然不愛說話或者有口吃現象很普遍,年齡在25-36個月尤其多。 茅教授 回答 造成這種情況可能有以下原因: 1、思維能力發展較快,而語言技能比較差,兩者不同步。他想用語言表達一種思想,但找不到合適的詞彙,這「找合適詞彙」的過程就會出現口吃。兩歲至三歲的年齡思維迅速發展,往往會出現階段性的口吃,過一個階段,隨著語言能力的進步,口吃現象會逐漸減少最終消失,不必過份擔心。 2、雖然你認為他沒有接觸到結巴的人,也沒有看有口吃人的電視,但是否真的如此?會不會在你沒有注意的時候碰見了?模仿了?你再想想。模仿在口吃現象中是主要因素之一。 3,由於你不願意聽到你那原來說話很流利的孩子講出結巴的話,就注意他說話,糾正他發音,反而給孩子多聽結巴的話的機會,說得就更多了。 4、兩三歲的兒童發生口吃現象與情緒沒有直接關係,請放心。 對於孩子的口吃可以試著這樣做: 1、以平常心對待。你如果緊張了,說話的語氣音調就會流露出來,孩子會受到暗示,說話更不流利了。 2、絕對不要取笑,恐嚇,打罵。當他的面不要和別人議論,模仿他的結巴,否則會更壞。 3、對他講話要慢,每一個字要講清楚,同時也要他講得慢,別著急。但是,當他講話有些拖長音或者重複,你就聽著,不要重複學他,等他講完,過一會兒再讓他說一遍,有了第一次的經驗,第二次再講同一句話,就會好得多。 4、唱歌。一般歌曲本身往往有拖長音的字、重複的字,比較適合他(選好歌曲)。唱熟了以後再說歌詞,使說的任務減少了大半,對他來說就容易些。 5、和他一起說兒歌,與他同聲口吃,然後你一點一點改,讓他模仿,也有用。 6、當孩子有一點進步就要表揚,不是全改了才表揚,這樣可以建立他的信心。

口吃形成及治療

2008年01月03日
公開
29

點 閱 人 數 : ★兒童口吃的類型 口吃是指說話時以言語中斷、重複、不流暢為主要症狀的語言障礙,在兒童中比較常見,患病兒童約占兒童總數的5%。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成,也最容易在幼兒期糾正,如果得不到糾正,則可能伴隨終身。 口吃的類型 1 難發型:講話時首字發音困難,努力把第一個字說出後,後面的音就相對順利些。 2 中阻型:開始比較流暢,常常在中途發生口吃... 3 連發型:講話是在某些字上重複發音,其用意是想通過重複幾遍的辦法引出後面的字詞。 4 伴隨型:講話遇到發音困難的字詞時,為了克服口吃,往往採用一些動作伴隨講話。如搖頭、眨眼,甩胳膊等等。 5 附帶加音型: 在一句話中間,常常加一些無意義的字,如「就,哦,這個,那個」等,這個現象有別於正常人的口頭禪。 ★口吃與心理因素有關 口吃,是一種語言功能障礙,主要表現為說話不自主的重複,沒有節律,發音延長或間斷。這種病大多在兒童時期發生。 發生口吃的原因是複雜的,但據調查發現,心理因素是造成口吃的重要原因。兒童的模仿能力和接受暗示的能力是很強的,在這個時期也是兒童學習、掌握語言的時期。如果周圍有人口吃,兒童便會很快學起來,逐漸的就產生了口吃。 也有的兒童因為受到家長、老師或周圍一些人的嚴厲懲罰或訓斥,使精神突然受到嚴重打擊,由於這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。 有口吃的兒童,往往在心理上存在著恐懼或自卑感,因此在說話前,或在人多的情況下或在別人無意取笑時都焦慮不安,產生急躁情緒,因而使口吃加重。口吃雖然改起來不大容易,甚至到成年後仍有口吃的毛病,但只要患者不失去信心,保持樂觀主義精神,克服自卑感,是一定能矯正過來的。 ★養隻鸚鵡,矯正口吃 送給患了口吃的孩子一隻小鸚鵡,很可以有效矯正孩子的口吃習慣。這是澳大利亞語言矯正專家向家長提出的建議。因為他們送了一隻鸚鵡給一個患了口吃的孩子。這個孩子為了教會鸚鵡說話,就盡量使自己吐字清楚,一字一句地慢慢說,經過幾個月的「強制訓練」,不但鸚鵡學會人話,而且孩子的口吃毛病也醫好了 ★糾正口吃重在家長 幼兒發音功能不完全,詞彙有限,吐字常有重複,這種生理現象一般隨年齡的增長而消失。如果孩子性格內向,講不好話又經受不住周圍環境施加的精神壓力,長期處於緊張狀態,或過於注意自己發音重複,久之固定成習慣,口吃就形成了。 但是,口吃是心理因素形成的,矯正重點就是解除小兒心理障礙。這就需要父母的耐心教育和引導。首先,父母應使口吃小兒說話時處於輕鬆愉快的環境,說錯了不訓斥,引導孩子講話時放慢速度,隨心所欲,從容不迫地講話。還要注意孩子講話的節奏和語調,從而增加語言的韻律和輕鬆感,口吃就會逐漸地、自然地得到矯正。 口吃小兒大都對單詞的第一個字發音感到困難,發音過急過重,往往卡在這裡。所以要誘導單詞第一個字的發音,可以先輕輕地發出字的聲母,然後與韻母拼合,拼出字音,再慢慢地向第二個字音滑動,這是矯正口吃的訣竅,耐心也很重要。 另外,教育孩子不能急於求成。不要讓孩子過多地背誦他無法理解的詩詞、文章;千萬要防止孩子出於好奇模仿口吃者講話;不打罵、不溺愛,使孩子建立充分的自信。這將有效地糾正和避免小兒口吃。 特殊情況下,正常人也有口吃,矯正小兒口吃不必達到一字不錯,只要心理因素糾正了,口吃基本消除,矯正就算成功。

☞ 新 的 一 年 , 新 的 開 始

2008年01月01日
公開
20

點 閱 人 數 : 新 的 一 年 , 代 表 新 的 開 始 先 放 個 煙 火 慶 祝 一 下 ~ ╭☆╮★╭☆╮ ╭☆╮★╭☆╮      ☆  ∣  ☆         ★  ╭•放煙火•╮│╭•放煙火•╮ ☆       ★        ☆         │  ╭•放煙火•╮│╭•放煙火•╮ ☆       ★       ☆         │    ╭•☆•╮∣╭•☆•╮   ☆     ★     ☆         ∣         │  ☆      ∣      ☆         │         ☆         ▉            ███        ███ ▏        ███        ███        ███        ███             ███        ███ HAPPY NEW YEAR 2008 希 望 ~ 在 2 0 0 8 能 更 好 . . . . . . .★��︽\︽\︽☆︽�.☆ ☆. �新 �︽\︽\︽★︽�°  ☆ │年 ?﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌│.▲ ★  │ 快? 田 ╭┬╮田│◢█◣  @ │ 樂?   │││ ◢███◣  ?????☆ ● ● ?★????▊? ??????. _/█\_/█\_???????? 也 祝 大 家 ︽\︽☆︽ 新 年 快 樂 & H a p p y N e w Y e a r ︽☆︽\ ︽

補 ☞ 恐 怖 ( 差 點 撞 車 ) ~

2008年01月01日
公開
15

點 閱 人 數 : 昨 晚 ~ 在 阿 姑 家 慶 祝 完 . . . . 約 1 0 點 多 離 開 . . . 哪 知 ~ 半 路 殺 來 了 一 個 變 態 . . . 當 時 ~ 我 在 跟 我 姊 聊 天 . . . 忽 然 ~ 車 子 忽 然 大 彎 . . ( * 我 們 的 車 子 ) . . 我 看 前 面 . . 有 一 輛 車 , 開 的 很 慢 ( 是 故 意 的 ) 在 中 彰 上 , 他 可 能 只 開 1 0 ~ 2 0 擋 再 我 們 前 面 . . 之 後 ~ 老 公 想 說 不 理 他 . . . . 要 超 前 直 接 離 開 . . . 哪 知 ~ 他 都 不 讓 我 們 過 . . . 之 後 ~ 過 了 . . . . 他 還 開 到 我 們 旁 邊 一 直 看 我 們 . . 我 便 跟 老 公 說 : 不 要 看 他 . . 如 果 他 在 這 樣 , 我 們 就 報 警 . . . ( * 此 時 ~ 我 拿 手 機 準 備 ) 不 知 過 了 幾 分 . . 他 也 就 離 開 了 . . . . ------------------------------------- 之 後 ~ 我 問 老 公 經 過 . . . . 老 公 說: 原 先 他 開 在 我 們 後 面 . . . . . . 還 一 直 閃 我 們 大 燈 . . 最 後 ~ 故 意 抄 到 我 們 前 們 不 走 . . 老 公 ~ 很 氣 . 也 閃 他 大 燈 , 便 超 車 . . . 哪 在 我 們 超 車 時 ~ 他 故 意 將 車 往 外 開 . . 不 讓 我 們 順 利 超 車 . . . 好 在 老 公 機 靈 . 閃 個 大 彎 . . . 不 然 ~ 肯 定 撞 車 . . . . . . . 就 因 為 這 樣 . . . 他 一 直 開 在 我 們 前 面 ( 以 1 0 ~ 2 0 的 時 速 ) 還 有 一 次 , 害 我 們 差 點 撞 到 別 人 . . . . 本 來 ~ 老 公 是 想 叫 警 察 . . . 他 說 : 對 方 一 定 有 喝 . . . -------------------------------- 我 想 算 了 . . . 沒 事 最 重 要 . . . . . .

☞ⓒ恆~學習{ⓒⓤⓣⓔ}

2007年12月31日
公開
13

點閱人數: 2007.12.01述 近來的恆恆.. 很愛哭.很黏人.... 很愛灑嬌... 講話方面.. 只有幾個單音.. ㄅㄚ ㄅㄚ... ㄇㄚ ㄇㄚ... 阿 ㄇㄚ.... ㄐㄧㄚˋ... 不要(台語).. 動作... 拍拍手. 搖搖頭.. 眼睛(說到眼睛.會抸眼睛) 耳朵.. 喜歡爬樓梯.. 最近還會"點點頭".... 這樣來的"突然"... 我都沒教ㄋㄟ.... 還有很多動作.... 都是學哥哥的. 像:跳舞.切掉電視.跳.踩..等...等 很會玩"大型"的玩具.. 像:車子.摩托車.妞妞車... (口愛都會自己爬上去.還玩的有模有樣,真是厲害... 俊在口愛這個年紀時~都還不敢.什麼都要人家陪... 當然~口愛大肌肉發展比較好.俊是小肌肉發展比較好.. 俊都喜歡玩小玩具.... 俊~比較少摔..恆~就比較長跌倒......) 很會吃.很愛吃... 喜歡喝果汁.就是不愛喝茶.... 有東西喝.就不喜歡吃.當喝完.就會要東西吃..... (俊就比較不愛吃...只喜歡喝茶.....) 睡覺~ 睡覺喜歡拉人家的手手{又搓又揉}.... 喜歡趴睡.喜歡聽音樂..(睡姿很差).. 2007.12.10補述 1.手舉起來.. (玩兵抓賊的遊戲..) 2.爬床..... 3.躺躺~ (要喝ㄋㄟ的時候,恆看到就會開是找"枕頭".. 跟他說躺躺.他就會馬上"趴下",然後~翻身.. 起初~都是屁股翹高高,幾次後~就會翻身"躺"了.......) 4.開冰箱 5.親親(整個嘴巴打開,貼在人家臉上) 6.掰~(一隻手.伸到嘴裡..ㄚ阿叫) 7.騎馬~(*很之前就會了...只要我或老公躺著or趴著.他就會快速爬到人家身上,然後自己玩了起來....) 2007.12.23補述 問 恆 : 要 不 要 喝 ㄋ ㄟㄋ ㄟ . . . 恆 : ㄠ ˊ 說了幾次都是這樣喔!! 有夠可愛~ 最 近 ~ 又 愛 上 說 電 話 . 只 要 拿 起 電 話 . 就 會 ㄚ ㄚ ㄚ . . . 這 個 月 ~ 開 始 跟 著 吃 飯 摟 . . 恆 恆 還 蠻 喜 歡 的 ~ 會 幫 忙 收 玩 具 摟 ~

ⓜⓐ mc 紀 錄 表

2007年12月25日
公開
29

點閱人數: 不 舒 服 感 冒 了 . 腰 酸 背 痛 喔 !! *** 2 0 0 7 ***   Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec 01 1/1 2/1 3/1 4/1 5/1 6/1 7/1 8/1 9/1 10/1 11/1 12/1 02 1/2 2/2 3/2 4/2 5/2 6/2 7/2 8/2 9/2 10/2 11/2 12/2 03 1/3 2/3 3/3 4/3 5/3 6/3 7/3 8/3 9/3 10/3 11/3 12/3 04 1/4 2/4 3/4 4/4 5/4 6/4 7/4 8/4 9/4 10/4 11/4 12/4 05 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5 6/5 7/5 8/5 9/5 10/5 11/5 12/5 06 1/6 2/6 3/6 4/6 5/6 6/6 7/6 8/6 9/6 10/6 11/6 12/6 07 1/7 2/7 3/7 4/7 5/7 6/7 7/7 8/7 9/7 10/7 11/7 12/7 08 1/8 2/8 3/8 4/8 5/8 6/8 7/8 8/8 9/8 10/8 11/8 12/8 09 1/9 2/9 3/9 4/9 5/9 6/9 7/9 8/9 9/9 10/9 11/9 12/9 10 1/10 2/10 3/10 4/10 5/10 6/10 7/10 8/10 9/10 10/10 11/10 12/10 11 1/11 2/11 3/11 4/11 5/11 6/11 7/11 8/11 9/11 10/11 11/11 12/11 12 1/12 2/12 3/12 4/12 5/12 6/12 7/12 8/12 9/12 10/12 11/12 12/12 13 1/13 2/13 3/13 4/13 5/13 6/13 7/13 8/13 9/13 10/13 11/13 12/13 14 1/14 2/14 3/14 4/14 5/14 6/14 7/14 8/14 9/14 10/14 11/14 12/14 15 1/15 2/15 3/15 4/15 5/15 6/15 7/15 8/15 9/15 10/15 11/15 12/15 16 1/16 2/16 3/16 4/16 5/16 6/16 7/16 8/16 9/16 10/16 11/16 12/16 17 1/17 2/17 3/17 4/17 5/17 6/17 7/17 8/17 9/17 10/17 11/17 12/17 18 1/18 2/18 3/18 4/18 5/18 6/18 7/18 8/18 9/18 10/18 11/18 12/18 19 1/19 2/19 3/19 4/19 5/19 6/19 7/19 8/19 9/19 10/19 11/19 12/19 20 1/20 2/20 3/20 4/20 5/20 6/20 7/20 8/20 9/20 10/20 11/20 12/20 21 1/21 2/21 3/21 4/21 5/21 6/21 7/21 8/21 9/21 10/21 11/21 12/21 22 1/22 2/22 3/22 4/22 5/22 6/22 7/22 8/22 9/22 10/22 11/22 12/22 23 1/23 2/23 3/23 4/23 5/23 6/23 7/23 8/23 9/23 10/23 11/23 12/23 24 1/24 2/24 3/24 4/24 5/24 6/24 7/24 8/24 9/24 10/24 11/24 12/24 25 1/25 2/25 3/25 4/25 5/25 6/25 7/25 8/25 9/25 10/25 11/25 12/25 26 1/26 2/26 3/26 4/26 5/26 6/26 7/26 8/26 9/26 10/26 11/26 12/26 27 1/27 2/27 3/27 4/27 5/27 6/27 7/27 8/27 9/27 10/27 11/27 12/27 28 1/28 2/28 3/28 4/28 5/28 6/28 7/28 8/28 9/28 10/28 11/28 12/28 29 1/29 / 3/29 4/29 5/29 6/29 7/29 8/29 9/29 10/29 11/29 12/29 30 1/30 / 3/30 4/30 5/30 6/30 7/30 8/30 9/30 10/30 11/30 12/30 31 1/31 / 3/31 / 5/31 / 7/31 8/31 / 10/31 / 12/31 孕前最終回:00/00/00 又見小紅:00/00/00  http://www.babyhome.com.tw/nu-classroom