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妮媽~妞妞

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轉貼-台灣工作文化有一個很彆扭的習慣

2005年05月06日
公開

台灣工作文化有一個很彆扭的習慣 我剛開始在台灣上班時， 有一次在電梯遇到隔壁公司的人， 我們聊起來之後她 說：「妳就是那個12點整就出去的人！ 我佩服妳，老闆還沒有出去妳怎麼敢先走」當 時我不太懂她的意思，自己很疑惑的想「中午本來就是personal time（自己的時 間）， 12點整出去不是很正常？」 過一陣子，我的老闆也說我：「Natalie很好，美式作風：準時上班，也準時下班」， 那時我就開始意識到這好像不是國人的習慣。 我私下問我同事：「那你都幾點下 班？」 「不一定，我都等老闆走才好意思下班」。 我後來觀察到5:30可以走的時候，她還在裝忙，因為要等老闆先走。 她每天比我多上班一個多小時是因為「不好意思！」 我猜老闆也是不好意思準時下班──因為怕顯得工作不忙。 西方文化裡比較重視personal life（私生活），工作也比較屬於責任制，把工作做好 就好， 到了下班時間，就是你的時間了！ 我下班後常有一些安排，所以更不想在公 司浪費生命。為了避免交通尖峰時間， 我甚至和我那個老闆協議讓我早五分鐘下 班（和上班）， 而他也同意，而當我離職的時候，他很想留我，甚至我走了以後一直 找我，希望我回去幫忙。 所以尊重自己的personal life時， 一樣能擁有很好的工作表現和老闆的肯定。 新出爐的瑞士洛桑國際管理學院（IMD）「世界競爭力年報」用了314個項目來評比世 界前49個主要國家的競爭力。 結果有一個很有趣的發現：台灣人一年工作高達2282小 時，全球排名第一， 但是去年台灣的經濟表現卻是倒數第十名，排名第四十。 這矛 盾的數字或許歸因於華人的「不好意思下班」。 所以…如果工作真的已經做完的人 下班吧~~ 別裝忙…

小熊維尼垃圾桶不見了

2005年04月29日
公開

公司每兩個人有一個垃圾桶 我與另一個會計使用我自己帶的垃圾桶 早上去上班發現 我那個寶貴的垃圾桶不見了 這已經不是第一次了 上次不見了 是在公司鞋櫃旁找回來 避免再次失去她 我還貼了一張紙條 上面寫著:私人物品請勿取走 今天居然又不見了 去了上次的地方 並沒有把我的小熊維尼鐵垃圾桶找回來 後來我們找了打掃的ㄚ姨問 她居然回說 上次已經把它拿走了-我又把它拿回來 那個垃圾桶很難倒垃圾所以丟了 結果她就轉身走了 天ㄚ!!!!!! 那是我親愛的-唯一的-小熊維尼耶 她居然把它丟了 而且都沒詢問過主人的意見 她到底在想什麼ㄚ 當然我的口氣就不好了 還罵她說 那是我的東西如果不好倒也應該告知ㄚ 她應該知道那個垃圾桶是私人的ㄅ 我都留紙條了 主辦會計還說我兇 但是旁邊的會計及採購小姐說我還好了 丟了自己的東西誰不會生氣ㄚ 後來她說要賠我 但是那個是買不到的 同事還說她拿什麼賠? 他真得手腳不乾淨耶~ 我真懷疑她是不是拿去賣錢 會懷疑她也是有原因的 因為上次他也把我的鐵桶拿走 我的鐵桶是擺在電腦桌旁並不是垃圾桶旁 她沒經我的同意取走 那次我並沒有追究 我想算了 那次的算了害我這次損失慘重 我氣得不知該說什麼 後來我說了比較沒有禮貌的話 我說如果她沒有小學畢業不識字我就會原諒她 上次同事也留了一張紙條請她換個垃圾袋 因為那個垃圾袋太髒了 公司又靠近山邊常常有些有的沒有的蟲 不換可能會生蟲引來蚊子等等滴 只是早上同事來上班依舊還是那個原本的垃圾袋 那時大家都沒說什麼 同事只有自己去取來換 所以現在想想我當她小學沒畢業所以不認得字 我原諒她 我應該是氣瘋了 這裡借我發洩一下ㄅ

給孩子跌倒的機會

2005年03月29日
公開

給孩子跌倒的機會 ◎文/洪蘭（陽明大學教授） 我以前教書的學校有個附設幼稚園， 我常帶學生去觀察， 幼稚園中有個沙坑，內有一些玩具，如小鏟子、空瓶子 及漏斗，小孩子很喜歡把沙裝在漏斗中再裝到瓶子裡。 因為學校很大，各種國籍的人都有，我看到一個很有趣 的現象： 當外國的小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中，因漏斗會漏 沙裝不滿，小孩子便把手指頭塞到漏斗底去堵住漏口， 當沙裝滿時便把它移到瓶子旁邊，把手指放開將沙漏放 進瓶子中，但是沙漏的速度很快，從手指拿開到對準瓶 口，沙便漏的差不多了，這時孩子會鍥而不捨，一點一 點累積，手指移開的速度也越來越快，突然之間，孩子 開竅了，他把漏斗口直接對準瓶口再倒沙，瓶子很快的 就滿了，這時孩子會發出勝利的笑聲，高興的回頭看媽 媽，媽媽會拍手以示鼓勵。 中國的母親便不一樣了，當孩子拿起漏斗，沙從底部流 失時，中國的媽媽便立刻蹲下去說：「來，媽教你，把 漏斗對準瓶口，再把沙從這裡灌下去。」中國孩子比美 國孩子早學會用漏斗，但他很快的便不玩漏斗了，爬出 沙坑要媽媽抱。 在這裡我看到了中西教育方法的不同，我們什麼都願意 為孩子做，多替他做一些，孩子少辛苦一些。 我們忘記了冤枉路其實也是學習的方式之一，有些發現 是要在走了冤枉路之後才會出現的，而且自己辛苦後的 成果特別甜美，它帶給孩子「知」的喜悅「Eureka!我 知道了」這個喜悅會使前面的挫折感一掃而空。 反觀我們的父母，剝奪孩子從失敗中求經驗的機會， 也剝奪讓他證明自己能力的機會，別人告訴你的解答 ，不及你自己作出 沒興趣了。來的解答有意義，所以孩子很快就 這種動不動就找大人幫忙，輕易就放棄挑戰的現象在 上學後非常明顯，中國的孩子碰到不會的問題時，常 停下來等大人幫忙，不會自己想辦法。 我們無法永遠保護孩子，但是可以教他保護自己之 道，我記得在美國時，老師說人生免不了會被人騙， 美國父母教導孩子： 第一次被人騙是shame on you， 但是第二次再被人騙就是shame on me，自己的錯了， 因為我怎麼沒有從上一次的經驗中學到教訓， 還會繼續被你騙，因此是shame on me。 人生很多經驗是要付代價的， 但是也使我們了解這個錯誤，痛定思痛，以後永遠不 再犯它。 適量的挫折也培養孩子的忍受力與同理心，以後容易 與人相處。 父母不可能一輩子陪伴著孩子，及早在遊戲中訓練孩 子獨立完成一件事是很重要， 鼓勵孩子去試新奇的做事方法， 不必事事都依你的想法來做， 孩子們自發性的創造力就是這樣培養出來的。