像這樣的孩子一定要用建構 我強烈建議
我有一個四歲會解初級代數的小孩 四歲解開機兔同龍等問題
一個理解力很差但是很有繪畫表演天份的小孩
兩個孩子天份發展不同 學習的方法也不一樣 媽媽這點一定要費心 因為只有父母才最了解自己的孩子
對於老二我的做法是
1.請他從頭到尾唸過一次題目
2.問他題目說什麼(不懂)
3.這次請他再唸一次,但是只唸到標點符號出現的地方,問他這句是什麼意思.由於段落短很快就可以了解
4.所有句子分段理解後,再問他整體是什麼益思
5.問他題目想要知道什麼.題目有提供了什麼線索.可以幫助解題
6.用實體或是畫圈圈方式讓他理解.
7.最後寫出算式.
生活方面,除了題目一定要多給生活經驗.例如課本說廚餘做堆肥要在陰暗地方.我是實際代孩子到院子看我做的堆肥,問他們擺哪裡最好,未什麼要在陰暗地方....實際有經驗後 就很容易理解
