以前討論天下百大特色學校時，我就說過，教學為本，無需搞特色。鄉鎮弱勢團體，在國中小最需要的是打下學習基礎。那時候我說的客氣，現在我要說搞一些合唱，陀螺等競賽，那是騙錢(教育補助經費)，騙人(都市區中產階級有資源可以輔導學校沒教島的課程)，最重要的是保障學校不會因為人數過少而廢校的教師校長工作權。
偏鄉弱勢學生，沒資源沒錢，最需要的就是打好學習基礎。做這些特色務必會排擠教學時間。好好讓孩子讀個書都是個奢求嗎?
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為人師表！代課老師留言家長 錯字一堆
TVBS – 2014年11月19日 下午1:59..
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為人師表、卻錯字連篇，新北市米倉國小的代課老師，遭到家長投訴，把詢問的「詢」，寫成尋找的「尋」；尊重的「尊」，寫成遵守的「遵」。不只聯絡簿上的留言板寫錯字，就連上課教學，筷子的筷，部首應該是竹部，教錯教成心部，家長投訴直呼太扯了。
新北市米倉國小的學生家長怒了，原因就在聯絡簿上代課老師，錯字連篇。
尊重的尊，寫成遵守的「遵」；詢問的「詢」，寫成尋找的「尋」；踴躍的「踴」還有反饋的「饋」，通通不對！週刊寫到，投訴的這名許姓家長說，向代課老師反應，沒想到對方竟然要他幫忙圈錯字。
這樣的教學能力家長擔心，特別是看到代課老師竟然把筷子的「筷」，部首教成心部，教了錯誤資訊，讓他決定把就讀米倉國小一年級的孩子，轉學到其他地方。
米倉國小校長林愛玲：「不管是錯字還是教學的部分，事實上，我們都來積極的輔導這位老師。」
而遭到投訴的米倉國小曾經被評選為百大特色小學，標榜玩具魔法學院，吸引不少家長把孩子送到那，但周刊提到，投訴的家長說，這名代課老師因為擔心小朋友受傷、禁止學生在滑梯區玩耍，還傳出用尺打小孩手心體罰，米倉國小校長透過電話訪問，澄清已經要求這名代課老師改善。
米倉國小校長林愛玲：「他是在提醒小朋友，並沒有說是要對孩子來做體罰。」
校方表示，代課老師是透過甄選，由校務委員一同遴選出來，現在傳出有家長對教學能力質疑，還因此轉學，會對代課老師進行個別輔導改善。
