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菲姊的暗黑教養

愛美食、愛料理、愛小孩、愛碎唸...

愛美食、愛料理、愛小孩、愛碎唸...

他的寶貝

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2006年05月24日
公開
36

夏天來了!腸病毒也來了!

小朋友夏天的殺手就是腸病毒,每到這個時候,都很擔心,而且得了腸病毒不會免疫,因為腸病毒的病毒種類非常多,亞和亮以前也得過腸病毒,記憶中好像兩、三次,但是症狀不大相同,孩子生病,不吃不喝、半夜吵鬧,看了心裏更難過,糟糕的是,直到現在,沒有針對腸病毒的特效藥,小兒科醫生只能針對症狀,減緩孩子的不適。剛剛看到新聞,兩週後就進入腸病毒的高峰期,再加上亞亞現在上學,又要傷腦筋了! ****** 腸病毒可以引起多種疾病,其中百分之五十至八十是沒有症狀的感染,有些只有發燒及類似一般感冒的現象,有時會引起特殊的臨床表現,如疱疹性咽喉炎、手足口病、無菌性腸膜炎、肢體麻痺症候群、心肌炎等。 其中以疱疹性咽喉炎及手足口症最常見,疱疹性咽喉炎引起的口腔數目不一,平均約五個左右,但須與單純性泡疹病毒引起之疱疹性龈口炎做區別,疱疹性咽喉炎之潰瘍大多出現在口腔後半部,嚴重時也會在口腔前部出現。而後者主要表現在前半部,同時也會出現明顯的牙龈紅腫發炎,故兒童得此病症,必定口內疼痛,直流口水、不吃不喝。 若得手足口病,除口腔潰瘍外,也會在手腳出現小水痘丘瘡,尤其手腳末端,疹子多時,會往上出現於肘、膝關節、上臂、大腿及臀部。 除了以上皮膚及黏膜症狀外,也可能出現消化道症狀如腹瀉、吐、腹痛,若感染重症71型時,病情轉變相當快,發病三到五月為關鍵期,小朋友如出現心跳加快(大於120)、呼吸很喘、肌躍型抽搐、步態不穩、胡亂說話、肢體無力時,請儘快送醫院處理。 腸病毒71型腦脊髓炎的分期處理─家長衛教篇 ◎第一期-黏膜皮膚期(手足口病或咽峽炎) 發燒、喉嚨痛、食慾下降、流口水、口腔潰瘍、手腳掌、屁股或膝蓋 出現小水泡等。 立即請小兒科醫師診斷是否已罹患腸病毒,並主動告知是否曾接觸過 腸病毒患者。在此時期,家長應讓小朋友在家休息,口服無纖維果 汁,避免刺激,專人照顧並觀察有無出現第二期的症狀。 ◎第二期-神經期 (腦脊髓炎) 肌抽躍(手腳不自主的抽動)、肢體無力(單肢或多肢)、步態不 穩,無故驚嚇、吞嚥不協調、眼球運動異常(如鬥雞眼)、睡眠狀態 改變、頭痛、頸部僵硬、厲害嘔吐等。 此時病人心跳開始加快(家長可將耳朵貼在小朋友的左胸前,計算一 分鐘的心跳數) 若有左述任何症狀或安靜且不發燒時心跳每分鐘大於 140次,應立刻到醫院求診。建議住院,密切觀察心跳、血壓。儘量安 撫病人、避免刺激。觀察病人有無出現第三期的症狀。 ◎第三期-交感神經興奮期 (腦幹功能異常) 心跳快(安靜且不發燒時,心跳每分鐘大於160次)、血壓高、冒汗、 蒼白(有的出現臉部局部潮紅)、四肢冰冷等。 必須住院(建議住加護病房)。觀察病人有無出現第四期的症狀。 ◎第四期-心肺期 (心臟衰竭+/-肺水腫) 全身無力、呼吸困難、精神明顯不佳或不活潑、意識明顯改變等。 須住加護病房。 ◎第五期-失償期 (休克) 意識喪失、全身軟癱、呼吸微弱、嘴唇或手腳指發紫、口鼻冒泡或出 血等。 須住加護病房。

2006年05月24日
公開
41

這樣也行.......

不知是不是感冒的關係,亮亮這兩天老是說肚子痛痛,今天傍晚接到奶奶電話,說,亮亮坐在馬桶上,想便卻便不出來,一整天都沒有精神,食欲也變差了,趕緊打電話詢問醫生,護士小姐說,這可能是感冒引起的脹氣,叫我去藥房買藥,就是灌腸啦!回到家,我和奶奶、四隻手,抓著亮亮的小屁屁,就這樣灌下去,亮亮當場哭了一個小時,全身洷透了,但也終於將宿便給排了出來。或許是因為便出來了,精神也好了,又恢復耍寶的個性。 至於亞亞,上課了,膽子被訓練的愈來愈大,花招也愈來愈多,一會兒自編打油詩,取材內容從積木、學校同學、亮亮,再到糖果、年糕、毛巾,亂七八糟,唸了一大串,聽得我頭都昏了,根本記不住!接下來,更好笑的事發生了,亞亞竟然拿了一個箱子,當成講台,就站了上去,然後就....「大家好,我是水蜜桃姐姐......太小聲了,聽不到,大聲一點,....好不好....」,亮亮又被姐姐呼來叫去的,還得要回答「好」「有」「要」.....實在是好笑! 我得要鄭重說明一下,每天晚上,只要亞和亮回來了,就開始東丟西翻,所有玩具都被搬出來,連沙發、椅墊也都無法待在原來的位置,於是乎,我家客廳就像那樣,亂!等到兩個人睡了之後,我才能好好整理,但是隔天晚上,又來一次,就這樣一日復一日......沒完沒了!唉~~

2006年05月23日
公開
39

止咳!食療法!

咳嗽藥膳 加味百合粥 適合虛火上升、咽喉疼痛、肌肉微發熱而咳嗽者。不適合寒咳者。 百合2錢、熟地3錢、生地2錢、麥冬1.5錢、生甘草1錢、白芍1錢、當歸1錢、川貝母1錢、元參1錢、桔梗1錢,藥用布包起來,與一杯米,加水煮成稀飯,連續吃幾天。 杏仁胡桃茶 適合腎肺兩虛而久年咳嗽的人。 去皮尖杏仁3錢、胡桃3錢、甘草5分為一帖。用三碗半水煮成一碗,煎兩回,分早、晚飯後喝。 加味香蘇粥 適合感冒初起而咳嗽喘息的人。不適合乾咳、熱咳者。 香附2錢、蘇葉1.5錢、陳皮1.5錢、荊芥1.5錢、秦艽1.5錢、防風1.5錢、蔓荊子1.5錢、生薑1.5錢、川芎1錢、桔梗1錢、前胡1錢、杏仁1錢、生甘草1錢,藥用布包起來,與一杯米,加水煮成稀飯,連續吃幾天。 括蔞文蛤湯 適合熱咳熱痰的人。 括蔞仁一兩、文蛤10個、薑絲,燉煮。 白木耳百合蓮子湯 適合各種咳嗽。 白木耳、百合、蓮子各2兩,直接加冷水6碗,煮熟後再加冰糖。每天早晚吃一碗。 冬瓜子豆腐湯 適合咳嗽無痰者。 冬瓜子一兩、傳統豆腐一方,冰糖2大匙,小火燉之,喝湯,每天一次,連續吃幾天。 豬肺貝麻湯 適合肺虛咳嗽者。 川貝母末2錢、乾薑5錢、麻黃5分、甘草1錢,加上一個豬肺,水8碗,煮熟、去藥渣,一天中分三次吃豬肺及湯,每隔一天吃一次。吃3~7次。 加味胖大海茶 適合咳嗽聲啞者。 加味胖2錢、蟬退2錢、冰糖2大湯匙,加水兩碗,煎至剩8分,一日2次,連續三天。 銀耳羹 適合燥咳、乾咳、久咳、聲啞者。 銀耳5錢,撕成小碎片,溫水浸泡10分鐘,待發透後,去雜質,撈起放入大鍋中,加水8分滿,大火燒滾後,再以小火燉,泡沫浮現在表面時,用勺子清掉。一直熬到銀耳熟爛汁稠為止。再將200公克之冰糖,加入500cc的水中,置火上使成濃汁。然後將糖汁用紗布濾過後,倒進銀耳鍋中攪勻即成。早晚吃一碗,連續吃幾天。 川貝梨 適合陰虛燥咳、肺虛久咳、咳痰帶血者。 買川貝粉末6錢、每次用一錢,與冰糖一大匙,放進已削皮的水梨中心,進電鍋蒸10分鐘即可。不適合脾胃虛弱易瀉或濕痰咳嗽者。 中藥法 止咳梨蜜膏 水梨兩個削皮,切片,生薑一小快切片(如大姆指大),米酒半碗、蜂蜜半碗,加水2碗,小火熬至無酒味且成膏狀,每次用一大匙沖溫開水服下。適合咳嗽痰多者。 熱檸檬汁 用新鮮檸檬切半個,擠出汁,再沖熱開水一杯,趁熱喝。每天喝3次,連續幾天。 烤蘿蔔 白蘿蔔削皮、切兩半,中間挖空一些,放一匙冰糖,將兩半合起,用鋁泊紙包緊,放進烤箱中烤熟,分3次吃。 豆豉蔥蘇粥 豆豉5錢(布包)、老薑3薄片、蔥白一段、紫蘇葉1撮,加水八碗及米一杯煮成粥。最適合因感帽而咳嗽、頭痛者。 糖大蒜 大蒜五個去膜切片,加一大匙冰糖,用熱開水泡在磁碗裡1晚,每次一匙溫開水沖服,1日3次。適合百日咳者。 豬油蜜糖膏 豬油1碗、蜂蜜1碗、麥芽糖1碗,小火熬成膏,每次將一匙放入口中慢慢含化吞下,1日3次。適合乾咳者。 杏仁茶 買現成的杏仁茶,但要加熱再喝。每天喝2次,連續幾天。 苦杏仁粥 去皮尖杏仁7錢(皮尖有毒)、用布包起來,與一杯米煮成稀飯。,連續吃幾天。適合咳喘、腳浮腫、小便不順者。不適合乾咳、腹瀉者。 甘蔗汁 市場購買現搾不冰的甘蔗汁,馬上小口小口的喝,連續吃幾天。 山藥甘蔗湯 山藥一塊手掌大或長條形,削皮切大塊。甘蔗一節30工分長,削皮切小塊,加水5碗,燉煮,滾3分鐘即可,連續吃幾天。適合咳嗽氣喘者。 蓮藕茶 蓮藕1根,削皮切薄片,水6碗,煮成暗紅顏色的湯,加點冰糖。每天喝3~4次,連續吃幾天。適合各種咳嗽,可再加一個生蛋白。 紫蘇梅茶 買醃漬的紫蘇梅,每次用五個,沖熱開水一杯,攪拌五分鐘再喝,每天2次,連續幾天。 豬肺薏仁湯 薏仁1碗,1個豬肺,水7~8碗,煮熟,一天之中分三次吃豬肺及薏仁湯,每隔一天吃一次,吃3~7次。適合肺痿或咳痰中有血絲者。 核桃蜂薑膏 生核桃1碗敲碎,蜂蜜一罐,生薑1塊如掌心大切碎,小火熬至膏狀,每日用一大匙溫開水服下,連續吃幾天。適合年老咳嗽或久咳者。 麥芽糖梨湯 大水梨1個削皮去心,加一小匙麥芽糖及半碗水,放入電鍋燉熟,喝汁吃梨。每天午飯後吃一碗,連續吃幾天。適合燥咳者。 黑豆梨湯 大水梨1個削皮去心,加15粒黑豆,放入大碗中,加7分滿水,置於電鍋中燉熟,喝湯吃梨,或只喝湯。1天2次,連續吃幾天。適合久咳有內熱者。 蛋白蜂蜜茶 生蛋白加入一大匙蜂蜜,攪拌後喝下。每天喝一次,連續吃幾天。適合乾咳聲啞者。

2006年05月19日
公開
10

上爬爬,第31次

上爬爬,第31次

2006年05月18日
公開
8

給亞亞~

我最愛的寶貝~~亞亞寶寶!這個禮拜,是妳最忐忑不安的時候,也是媽咪最難熬的時候。去幼稚園上學,妳第一次獨自一人面對團體生活,沒有媽咪在身邊,或許在別人眼中這是成長必經的過程,也沒有什麼值得驕傲,但是妳是那麼怕生、那麼沒有安全感,媽咪很清楚,妳是用盡了全身的勇氣才有這樣的進步。從妳會認人開始,只要看到陌生人,雖然不會放聲大哭,但是妳用小手抱緊我,緊緊靠在我身上,不敢抬起頭來。會走了,會玩了,卻不敢和其他小朋友一起,就算小朋友伸出友誼的手,想跟妳玩,妳依舊驚慌的抱著我,喊著要回家,這樣的情景直到上周還是不斷上演。前晚,妳在麥當勞的遊戲區,看到一個小哥哥,亮亮害怕不敢前進,但是,妳卻主動走上前,拉起小哥哥的手跟亮亮說:「他是好人,不用怕,我們一起玩」,亞亞,妳知道嗎?媽咪有多感動,有多驕傲!也讓媽咪體認到學校所帶給妳的改變,力量是這麼的大。這些天,在出門上學時,妳會傷心、會哭哭,因為想媽咪、想奶奶,我的堅持,或許妳會覺得媽咪很壞,看到妳哭、作惡夢、不開心、生悶氣、不喝ㄋㄟ ㄋㄟ,看妳這樣,連我都很討厭自己,覺得我變成了一個壞媽咪,但是,亞亞,媽咪知道,妳真的得再長大,因為爸比媽咪無法陪妳一輩子,很多事妳得學習自己面對、自己處理、接受壓力。老師說,上美語課,妳會上台表演,真的很棒,這就是妳的進步,媽咪也相信,妳一定可以的!亞亞,妳心思細膩、敏感、貼心、學習快速,甚至超乎年齡,也就是因為妳的敏感,讓妳很怕變成一個不聽話的孩子,而且妳多數的成就感來自於我們的誇獎和讚美,這是妳個性上的最大問題,也是因為看到了問題,媽咪必須更堅持讓妳上學,在學校中獲得更多可以改變、彌補妳不足的地方。三歲以前,爸比和媽咪給妳滿滿的愛,希望妳快樂無憂,三歲以後,媽咪得放手,因為堅持放手,妳才會自我成長、健康地承受壓力。不管妳在什麼地方,雖然爸比媽咪不在身邊,對妳的愛,永遠不會改變更不會少,聰明的妳,一定可以了解。我們一起加油,我的寶貝~~~媽咪!好好玩喔!謝謝爸比帶我們出來玩,親一下!

2006年05月18日
公開
11

上爬爬,第30次

上爬爬,第30次

2006年05月17日
公開
10

亞亞上學,第四天!半天班!

昨天半夜,亞亞一直作惡夢,突然放聲大哭、雙手顫抖、雙拳緊握,醒了又睡,睡了又醒,可想而知,今天一定又不肯上學,早上奶奶還是帶著她繞了一大圈,一到幼稚園門口,她又哭了!唉~~奶奶很不捨,打電話給我,問我可不可以不要再讓亞亞去上學,等她四歲再去。但是,我跟奶奶說,一來阿寶(亞亞的二伯母)有可能五月要生產,奶奶不可能一人帶三個孩子(雖然奶奶一直說亞和亮都很乖,何況亞和亮黏奶奶),再來,已經踏出了第一步,現在再妥協,這對亞亞不見得是好事,而且她早晚都得要上學啊!所以我堅持再怎麼一定得去。接著我和施老師(幼幼班老師)通了電話,老師聽了亞亞在家的情形,她說,亞亞在學校吃睡都很好,上美語課時,老師還請她上台表演,她也可以應答,也願意和同學一起溜滑梯,只有在剛進教室時會哭,不過十分鐘內一定會停止,老師也會安撫她,和老師溝通的結果就是,先讓亞亞上半天班,老師再視上課和適應狀況,評估何時可以上全天班。中午,下課時亞亞打電話給我,她說妹妹和奶奶來接她,她沒有哭了,也認識是一個同學叫永婕(發音類似這兩字),聽起來她很開心,問她明天還要不要去上學,她也說要。我告訴亞亞她真的很棒,只是大人都很忙,要上班、忙賺錢,爸比、媽咪和奶奶都很愛很愛她,她回答「嗯」,不知道她聽懂了嗎?! 本日記框來自樺言巧語

2006年05月17日
公開
9

上爬爬,第29次

上爬爬,第29次

2006年05月16日
公開
11

亞亞全天班,第二天!

還在適應期的亞亞,全天班第二天!一早起來又是心不甘情不願的、含著眼淚,被奶奶哄騙去學校,奶奶離開學校時,她還是又哭了!按照老師的說法,哭、吵的時間不到十分鐘!而且她現在找到了情感暫時的寄託,就是一個年輕的助理老師-梁老師。只要梁老師在她的視線範圍,她可以快樂地上課、和同學玩耍、吃飯、吃點心、睡午覺,老師還在聯絡簿上註明今天心情愉快。不過聽奶奶說,在她去接亞亞下課時,亞亞剛哭完,據老師說,亞亞是聽到老師告訴她,奶奶要去接她,她一想到奶奶就哭了!在我聽來,我可以理解,亞亞是聽到「奶奶」,就想到奶奶今天沒有陪她,想奶奶,所以就哭了。晚上回家,問亞亞上課的情形,她說有溜滑梯、有玩積木敲敲敲,還有唱歌。我再問她要不要去上學,她說好。可是當臨睡時,她又問我,明天我要不要去上班,我說「要,而且亞亞也要去上學」,她又哭了,問她為什麼哭,她説因為會想媽咪、想奶奶。孩子的這種情緒,就像老師說的「分離焦慮」,當下會難過,但是過了就好了,在老師看來,亞亞的適應狀況算是好的了,也跟學校裏特定的對象(梁老師)有互動,吃睡也很好,還會幫老師收玩具,適應期過了就沒事了。只是,看到她雙眼淚汪汪、顫抖的聲音,實在是不忍不捨,阿伯還說乾脆三千元訂金不要了,等亞亞大一點再去上學,爺爺奶奶也不捨,但不敢講。我看亞亮爸比看到寶貝哭,他也是ㄍ一ㄥ著。可是,我又想,若就這樣放棄了,孩子豈不認為只要哭,父母就會妥協,她也就可以一直原地踏步,這對孩子來講並不是件好事吧!而且孩子遲早都得要踏出這一步,晚一點就真的會好些嗎?或許不是!所以,我只能狠心,但是,挺難受的!

2006年05月15日
公開
10

亞亞上學,第一天上全天班!

休息一周之後,今天又讓亞亞去上學,本來想說,先上半天班,讓她慢慢適應,沒想到,她竟然願意上全天,而且沒有睡午覺習慣,卻可以在老師的陪伴下,睡了將近一個半小時!早上九點接到奶奶的電話,說,亞亞哭著說不要去上學,而且還哭到吐,奶奶只好幫她換上新服,半哄半就的說帶她去逛逛,就在家附近繞了半天,亞亞愈看愈不對,還問奶奶怎麼走到這裏來。邊哄邊騙,終於讓她近了教室,奶奶也偷跑成功!只是不放心,一直打電話問老師最新情況。到了中午,我心想亞亞該回家了吧,沒想到打電話給奶奶,奶奶竟然說,老師說亞亞沒有哭,還跟小朋友一起玩,所以就讓她留在學校,而且還在老師的陪伴下,睡了將近一個半小時的午覺!老師果然是老師,實在是有辦法!因為亞亞大多數的時間,為了玩,是不睡午覺的!下課時,奶奶還沒去接亞亞,她又跟老師坐著娃娃車,送其他小朋友回家。晚上我回家,亞亞跟我說,施老師(就是今天陪了她一天的老師)講了一個「亮晶晶的小女孩」的故事,接著拿起學校發的餐具,跟我「現」了起來。再問她明天要不要去上學,她二話不說就說「要」!第一天上全天班,算是成功吧! 亞亞幼兒園的書包亞亞上學必要用具亞亞第一本學校聯絡簿

2006年05月12日
公開
14

亮亮滿一歲九個月!

今天,亮亮滿一歲九個月!會說的話、會唱的歌愈來愈多,搞笑的把戲也愈來愈多! 亮亮會說的詞彙 對、不對。好、不好。要、不要。有、沒有。能夠清楚表達自己的想法。 喝水水、吃飯飯、吃麵麵、麵包、菜菜、肉肉、魚、湯湯、糖糖、餅乾、果汁、鮮奶、ㄋㄟ ㄋㄟ、草莓、香蕉(還會說BANANA)、蘋果。想吃什麼、不吃什麼,能夠清楚告訴我們。會說PAPAYA,但是不知道是什麼。 妹妹背著洋娃娃、哥哥爸爸真偉大、魚兒水中游、小星星、巧虎裏的歌、小老鼠上燈台(唸謠)。雖然些微走音、說不清楚,但是卻還聽得出來啦。 刷牙、洗手、洗臉臉、穿鞋鞋、脫鞋鞋、襪襪、裙子、褲褲、屁屁(尿布)、便便、尿尿、擦屁屁(會講不會作)、睡覺、洗澡。這些生活需知,大都知道,也會主動說。要出門時,一定自己去拿鞋子和襪子。進家門時,會脫鞋(大多還是需要我們幫忙)。好像有潔癖,只要手上有點沾到東西,一定要求洗手。 溜滑梯、畫畫、積木、拼圖、書、車子、狗狗、貓咪、大象、青蛙、熊熊、兔子、、小雞、卡通人物(KITTY、維尼、跳跳虎、小梅、龍貓、叮噹、米老鼠)。 爸爸(爸比)、媽媽(媽咪)、爺爺(阿公)、奶奶(阿嬤)、叔叔、阿伯、伯母(台語)、公公、婆婆、阿舅、舅媽、姨、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姨媽(台語)、小BABY、姑姑。 眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、手手、腳腳、頭髮、臉臉、肚子、肚臍、耳朵。國台語都會說喔,也都知道在哪裏。目前正在學英文怎麼講。 亮亮會的動作 上下樓梯、上下床舖、自己拿杯子喝水、利用吸管喝水和果汁、脫完衣服自己爬進澡盆、拿小椅子坐好、開燈關燈、學著自己用湯匙吃飯(但是大多掉滿地)聽到音樂隨著節拍跳舞、抱抱、親親、上下腳踏車(但還不會騎) 大人問 亮亮答 爸爸媽媽呢 上班 妳要去哪裏 逛逛 看到下雨 下雨了(台語) 洗澡了 洗膨膨 聽到電話響 電話(接著再問:是誰?....喔!) 看到姐姐拿東西 該亮亮了 爸爸叫什麼 劉文彬 媽媽叫什麼 王慧文 姐姐呢? 亞亞 其實,還有很多很多,或許是跟著亞亞有樣學樣,亮亮的成長速度比亞亞快了許多!亮也畫畫,但是,坐姿挺不淑女的

2006年05月12日
公開
10

多陪陪孩子,給寶貝滿滿的愛

很慶幸,寶貝成長的每一個階段,我們都參與其中!也共享了一起成長的喜悅。但是,當工作忙起來時,卻忘了「陪陪孩子」是多麼重要的事!因為多超時工作一一分鐘,給孩子的時間就少一分鐘,而孩子成長時的每一個重要關鍵時刻,我們都得被迫放棄參與,日積月累,最後有可能失去這個孩子。 給孩子滿滿的愛,這滿滿的愛,讓我的孩子快樂,更可以傳給更多更多的孩子。和你們一起分享! ***叫不動的孩子--是沒被愛注滿的孩子*** 我們家裡有三個小孩,老三出生時,我們常常叫她「小寶貝」。為了不使另外兩個人傷心,老二就叫「中寶貝」,老大叫「大寶貝」,還有一個是「老寶貝」, 他們都叫我「媽咪」,並且他們給我一個封號-「超級大寶貝」! 四年前,當時九歲的老大對我說:「媽咪,妳可以再和我一起做蛋糕,像小時候一樣嗎?說不定等勻勻長到我這麼大,你就不會太忙,就可以了吧?」那時我聽了很難過,為他的懂事,為他的耐心(他本是心急的孩子)而心疼。常常,孩子們一直在等,等哪一天父母親不忙了,可以重溫小時候記憶中,和父母一起的溫馨時光。 寒假中,我們花了幾個早上買齊了做蛋糕的各種材料,終於又像他小時候一樣,你加一匙糖,我加一杓麵粉地,合力做了一個蛋糕,等烤好了,他吃不多,喜歡的只是過程。 有一個孩子,常常問父親:「爸爸,我們什麼時候可以去釣魚?」父親說:「週末吧。」到了週末,孩子早早起床,卻看到父親正要出門,還把高爾夫球具放進了車子。孩子一直等,等到了傍晚,父親回來了,孩子說:「爸爸,我們什麼時候可以去釣魚?」父親說:「我加了一天班,太累了,明天再說。」但是,明天又明天,這明天一直沒有來。孩子長大了,老父親說:「什麼時候我們一起去釣魚吧?」孩子說:「對不起,爸爸,我現在很忙,要加班、要照管一家大小,還得去學校開家長會。」 現在世界上的觀念,說時間的質比量重要,就是所謂的優質時間(Quality time),就是不在乎和孩子在一起的時間有多少,而在乎和他一起做什麼。其實這是一個似是而非的理論。 道生博士(Dr. James Dobson)舉了一個例子(他是在美國提倡注重 家庭的基督教領袖,著有『管與教』等書,銷售超過一百萬本。)有一個人去吃牛排,等了半天,餓極了,終於侍者端上來一塊小小的牛排。 「怎麼這麼小?」 「這是最上等的一種牛排。」 「可是我吃不飽。」 我們的孩子需要品質好的食物,但固定、足夠的三餐更重要。 我們不能整天不在家,然後給孩子十分鐘的優質時間,就認為他會滿足了。 優質時間-------是他興沖沖放學時,你在那裡聽他說得興高采烈。 優質時間--------是他心情沮喪地回家時,你在那裡傾聽、安慰、鼓勵。 如果錯過了,等我們有空時,問他「今天過得如何?」他只會說「還好!」。 寫了許多詩歌的作者Gloria Gaither說,她父母做得最好的一件事就是「在場」。你知道一個孩子做錯事,最壞的結果是什麼嗎?就是沒有被抓到。當我們常常在孩子生命中「缺席」時,會有什麼後果? 我們家有好幾年實行的一項「優良傳統」,就是和孩子「單獨約會」。每個孩子每三個月有一天是屬於他的特別日子,和爸爸或媽媽做他選擇的事。譬如老大和爸爸去清華吃飯,然後下盤棋;老二和我買張月台票,在火車站看火車,他會不捨地說:「再看一列自強號、一列復興號、一列莒光號就走!」老三可能是爸爸帶去吃個冰淇淋。雖然有三個孩子,我們希望他們覺得自己是父母眼中《獨一的嬌兒》。 這些是親子間的優質時間,但每天看似平淡的時光,「量」的累積更重要。偶而的一餐牛排不能取代每日三餐。 每過一日,孩子就像一塊磚一塊磚地被建造起來,我們讓誰來做這樣的工作?當建造不好,要拆是很痛苦的事。有一個人發現孩子學了保母說話不誠實的毛病,要改掉這習慣是很不容易的。有人說,養成一個好習慣,須要六個月;也有人說,一個行為造成一個習慣,一個習慣造成一個個性,一個個性造成一個人生。每一日都何等重要。我們所花的時間,構成我們的生活,也為孩子的人生奠基。 有一位教育家說,要一天四次擁抱你的孩子。我盡量提醒自己,孩子說話時專心聽,也注視他們的眼睛。常常,就在這專注的時刻,心中湧起對他們的愛,就會自然地抱抱他們。擁抱、親吻、稱讚、鼓勵,這些永遠不嫌太多。一個孩子心中的愛槽注滿了的時候,他只會把愛流露出去,而不是成為一個「give me, give me」(給我,給我)不滿的孩子。 四年級的老二上學期得了五育獎及模範生,但最讓我們欣慰的是,老師給的評語:「謝謝韡函對 xx同學的包容和幫助。」 前美國總統布希夫人,在衛斯理女子學院畢業典禮上致詞:「等妳們到了我這個年紀,你不會因為失去一筆生意,或少了一個客戶而後悔,但妳若沒有花時間在丈夫、孩子身上,妳會悔恨不已。」 有一個母親在孩子的房間,一直說:「我還有好多話要告訴你,對不起,我一直都那麼忙。」她一直說,一直抱歉,最後,孩子放下收好的皮箱說:「媽,何必再說什麼呢,我明天就要去念大學了。」 一個孩子在我們身邊差不多有十八年,日子很快會過去,我們也有一天要交出成績單。放棄作父母的責任,就會失去作父母的權柄。一個叫不動的孩子,常常也是個心中沒有被愛注滿的孩子。願我們趁還有時間花在孩子身上時,作盡職的選擇。

2006年05月09日
公開
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孩子發燒,注意「熱性痙攣」!

有用的資訊!感謝柔媽提供! 長庚兒童醫院 兒童神經科主任 林光麟 醫師 ★何謂熱性痙攣 ? 熱性痙攣顧名思義是發燒時合併出現了抽搐,通常發作多發生在開始發燒的廿四小時以內,特別是前幾個小時,有時甚至小孩前幾分鐘還在玩耍,突然間,發生抽搐後,一送到醫院量體溫才知道小孩原來正在發高燒。 熱性痙攣在小兒科是很普遍的現象,但由於它發作突然,及其抽搐的動作 :眼球上吊,嘴唇發紺… ,常會令父母親不知所措並留下恐怖的回憶。 ★熱性痙攣好發時期 ~ 熱性痙攣一般發生在六個月到五歲的孩童時期,高峰期約一歲半左右。一般小孩廿到卅個之中就有一位會有這樣的經驗,在經過第一次發作後,約有三分之一會有第二次發作,而且大部份都在一年以內復發。若是在一歲以前就發生熱性痙攣,則復發的機會較高,約百分之五十在一年內會有第二次發作。 熱性痙攣之家族性傾向很大,據學者統計熱性痙攣家族之罹患率約為無熱性痙攣家族的二倍。若父母親當中有人小時候曾有熱性痙攣的病史 ,則其小孩的罹患率將增加為三至四倍。 ★如何診斷熱性痙攣 ? 熱性痙攣的診斷 ,最重要的是必須排除腦膜炎或腦炎的可能性。其他如:葯物中毒、電解質不平衡、頭部外傷、代謝性疾病、雷氏症候群、慢性腦部疾病等亦須排除掉。所以小朋友在經驗第一次發燒合併抽搐時,必須由有經驗的小兒科醫師詳加診治,必要時必須做脊髓液的檢查,以排除其他病變引起的抽搐。   ★熱性痙攣是否會有後遺症 ? 當小朋友經驗過發燒合併抽搐後,父母親最為擔心的問題就是小孩腦部會不會受傷 ?另外就是會不會變成癲癇 ?基本上,簡單型的熱性痙攣,病人抽搐的時間在幾分鐘內就會自動停止,並不會影響腦部正常的功能 ,除非少部份的重積性抽搐,發作時間過長,二、三十分鐘或重覆一再發作,才有可能對腦部造成傷害。另外,熱性痙攣本身並不會造成癲癇,而是癲癇患者有一部分在早期會以發燒合併抽搐來表現。 所以 ,當病人診斷為熱性痙攣時 ,應注意其抽搐時間是否超過十五分鐘 ,是否在廿四小時內超過二次發作,或是局部發作或病童本身發展遲滯或有局部神經學癥象等因素,若是這些狀況越多 ,則病人以後是癲癇患者的機率也較高。 ★熱性痙攣的處理 ~ 熱性痙攣的處理,發作時最重要的是維持呼吸道之通暢 ,但不可強塞任何東西入病人口腔。任何強迫撬開病人口腔的動作 ,所造成的損傷 ,都大過於抽搐本身所引起的傷害,應讓病人側躺以防嗆到,並清除現場的危險物品。在急診室有時看到父母抱著剛抽搐完的小孩,而父母的手指頭還咬在小孩的口腔內,手指頭強塞進小孩的嘴巴是不必要的。 當小孩成長到五、六歲以上時,腦部功能漸漸趨穩定,熱性痙攣大部份都會消失。抗抽搐葯物的使用與否,須與醫師詳細討論後再決定。 ★抽搐發作時的處理 : 1.大人保持鎮靜,不要慌張。 2.在旁守護他 ,並清除現場危險物品 ,切勿強行約束或強行打開牙關 ;勿將任何物品塞入口中。 3.讓病人側身躺下或頭側一邊(如下圖),防嘔吐物吸入或嗆到,並解開束縛物,保持呼吸道順暢。 4.留意觀察他的"發作情形": @ 發作前狀態 : 睡覺中或剛睡醒?或遊戲中? @ 有無先兆:發作前會發呆?大哭?大叫?頭暈?麻木感?蟻爬感?閃光?視聽幻覺?聞到怪味道?.. @ 發作時:全身或局部?頭轉向一側?雙眼向上或向左,向右凝視或直 發呆?眼睛眨動? 眼球震顫?嘴角抽動?流口水?嘴唇發紺?咂嘴? 低啍聲?喃喃自語?意識迷惘或混亂?意識喪失?手腳抽動或僵直 ? 大小便失禁?發作時間多久? @ 發作後:頭痛?頭暈?疲倦?昏睡?單側肢體無力? 5.在意識未完全清醒前請勿離開,勿餵食。 6.請人協助送醫診治。

2006年05月09日
公開
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爸比下令,亞亮交男友,請等到大三!

爸比今天鄭重對我宣佈,亞亞和亮亮要到大三才能交男朋友!Oh~my God!晚上和亞亮爸比一起看電視,康熙來了,請來三位明星爸媽談「吾家有女初長成」,其中張魁管教女兒之嚴格,我都聽不下去,他規定女兒不准單獨出門,也不准跟同學出去,就連出7-11也一定要哥哥陪。但是亞亮爸卻是點頭如搗蒜,頻頻稱是,後來有位來賓說,女兒要大三才能交男朋友,我家亞亮爸竟然說:「本來想亞亞和亮亮,上了高中才能交男朋友,但是現在真的男人很壞,沒錯!大三才能交男朋友!」而且還轉頭跟我說,「要記住喔,大三喔」!而且還補這麼一句:「不然呢,妳以為是『大』班、『三』歲喔」。亞亮爸保護兩個女兒,實在是出了名的。亞亞出生的第一個夏天,爸比就告訴我,不能給亞亞穿得太露,細肩帶小背心、小短裙都不行。我的天啊!小女生耶,穿小背心、小短裙最可愛了。後來,我偷偷背著爸比買了幾件給亞亞,故意穿給爸比看,小女生這樣穿有多水。接著亮亮出生,我照樣給肉肉小亮亮穿小背心,爸比拿我沒輒,最近一次告訴我,上了國小之後不准這麼穿。亞亮爸寶貝、保護女兒的「招數」還不只這一招!有時帶亞亞和亮亮出門玩,要是有小男生靠近我家女兒,亞亮爸不管人家父母在不在,一定大聲斥責。若是小男生想更進一步示好,伸手牽牽亞亞或亮亮的小手,那可是碰觸了亞亮爸的底限,不得了!立刻帶著寶貝離開現場,留下尷尬的我收拾殘局!家裏有個這樣的老爸,亞亞和亮亮,以後可頭疼了!我已經可以想像以後父女三人鬥嘴的場景了!呵呵!努力把眼睛撐大一點!寫功課,但是....怎麼坐在桌上呢?