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育兒．持家．愛自己
慧敏
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天讀經班是第一堂上課，只有葉老師一個人教，小朋友都有很認的唸只是我們家這兩個寶貝，好像還沒有進入狀況，下次希望元爸比能坐鎮，這兩個或許會老實一點吧！課程結束時，葉老師代替里長給每個小朋友一人一大盒的海苔，每個小朋友都很開心呢！
原本以為如君家的游泳池還有開放，結果前一天晚上睡覺前才看到如君的line和簡訊告知沒有開放，就跟這兩小兄弟說，弟弟的反應是他還是想去找如君阿姨玩，元元的反應就不開心，而且還說要去如君阿姨家的游泳池放水。 早上起來元和爸比去運動，如君特別打電話來問我們要不要過去，思考了老半天，就決定還是去找如君順便去看看她的球球。這兩兄弟雖然沒有游到泳，也在如君家的院子玩噴水，玩了人家二桶水，還有噴得整個院子到處都是水，說是這樣樹木比較涼快。 中午吃飯我已先訂位，就邀請如君夫婦去寧波小館吃，上次股長給我們九折券就用上場了，我們點了彩色鍋貼、黃金泡菜炒飯、冰梅蜜茄、還有入選十大拌手禮的竹筍糕，另外店家極力推薦的芋頭雞和紅魽，我們也都點了，整頓飯吃下來不到1500，感覺是物超所值，還不錯吃喔！今天剛好也是元爸比生日，也祝福生日快樂囉！
今天讀經班的說明會，幾乎是上學期的小朋友去，家長只有我和元爸比，除了說明這學期的期望外，還有上學期的頒獎，元元拿了第一名唷！
今天是雙十節，我和老公都有報名參加升旗，所以一早就把兩個寶貝挖起來帶去市政府升旗，還看到元在幼稚園的兩位老師，升旗前元就一直吵著很熱，要在中間玩球，只好把他交給元爸比，我帶弟弟在秘書處升旗，弟弟也是小耍賴，坐在地上，等活動結束我們就回溪湖家裡先去拜拜祖先，再看看元爺爺，然後就買冰去元奶奶上班的地方，不過元奶奶說今天下午廟裡有選乩童的活動，要幫忙顧他們的道具今天就只能待在廟外面的棚子，所以我們吃完飯休息一下就吃冰，然後趕快回家睡午覺了。
今天參加的是觀光旅遊局舉辦的好享悠遊愛在原民的旅遊導覽專車活動，我們一早就在市府惠中樓前空地集合準備搭車，今天的專車是往谷關方向，我們坐過最遠的一班車喔！ 松鶴部落：這是我們去的第一站，我們先在一家雜貨店附近停車，車子一停我們看到雜貨店對面的情景，簡直嚇壞了，一間房子裡面全部被落石占滿了，看得出來很難維修，很難處理，也很難想像當時的地震與風災，給了這裡居民什麼樣的考驗，雜貨店的老闆娘告訴我們，那間屋主的女主人親眼看到自己的丈夫和小孩在自己面前被土石流淹沒，是個令人鼻酸的故事…這裡的原住民不畏艱難的守護家園，充份顯現了韌性與樂觀的性格，導遊礙於時間，帶著我們繞村落一小圈，雜貨店的老闆娘很熱情，在我們離開前，給了我們每一支冰棒，因為五葉松汁很特別，喝起來有種香香的味道，所以元外婆買了4瓶。 谷關溫泉文化館：中午吃飯休息的地方，我們在7-11找了個地方吃主辦單位幫我們準備的餐盒，元外婆也去小7買了一些食物，小朋友們也在這裡自在的活動，所以我們也沒有特別進去找溫泉館的位子了。 湧椿茶花館：車停好之後還走了一段山路才到茶花館，裡面的茶花種類很多，很可惜因為不是花期，所以很多都沒有開花，如果開花一定相當漂亮。元外婆沒有走進去，因為真的不是很短的距離。 東勢農會果菜市場：在這裡導遊說不要買柿子，不過元外婆和元爸比還是買了一大箱。 臺中市原住民綜合服務中心：這裡介紹了很多臺灣原住民的種族、所在地，還有原住民的食衣住行，前面還有一個大廣場，感覺上很適合辦營火晚會。
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元舅媽要帶小亮亮去澳門辦身份證，所以這次就安排了澳門4天3夜遊，也順便帶元外公婆去看水舞間，所以這兩天下午我都得請假，去學校接兩個寶貝。今天中午我和元買了烙餅和北回的木瓜牛奶，很簡單卻蠻貴的午餐。
元今天是幼四最後一堂，驗收時老師讓他們敲了木琴、邦哥鼓、響木、還有小鐵琴，元除了有一點點小小的得意忘形之外，大部分時候的表現還是很棒的，這次我以錄影方式錄起來了。 至於弟弟今天也是樂樂班的最後一堂課，下星期開始弟弟就會上幼一而且家長不行再陪著上課了，弟弟上課的時間是星期三和元不同天，這樣他們才能使用同一個書包。今天老師復習之前聽過的曲子，在最後的時候也給滿四歲的孩子一個皇冠，弟弟很得意，還特別跑去跟以恩說：妳以後要叫我坤燐大哥哥。弟弟和以恩、建榮、禹樂一起照相後大家就bye bye了，以恩和建榮不會再來這裡上課，禹樂則是在另一個時段。弟弟在樂樂班的時期，這一年多來，交了很多好朋友呢！
在飯店待到快中午才退房，因為天氣突然變好，我們就決定去貓空坐覽車不過天氣仍陰陰的，所以坐覽車的人感覺沒有那麼多，但也還是要排隊，繞完一圈，才下起大雨，我們算很幸運，回程我們得順便載毛弟回去，跟毛弟約在木柵動物園載到人就回臺中了。
出發直接往深坑福容大飯店出發，因為有點點下雨，所以直達飯店也沒有特吸去哪裡，晚上我和老公去老街買了晚餐，也順便看看老街風貌。雖然下雨，買東西的人潮也不減，會排隊的店也還是排隊，必吃美食應該都沒有錯過。
老師從后羿射日講到嫦娥奔月介紹中秋節的故事，也講到玉兔搗藥還有吳剛伐桂，接著就讓小朋友躺著聽五分鐘的「月光」，這是一首很輕柔的音樂，安安靜靜的，小朋友也躺在家長的腿上如再放久一點，也許很容易睡著了。接下來為了要讓小朋友清醒，老師教了吳剛砍樹的動作，配合上二拍的音樂，非常輕快。然後就是拼樂器想像畫了，主題是火箭，用到的樂器有「金屬砂鈴」「鈴鼓」「沙鈴」「三角鐵」「牛鈴」，拼好之後，就一起合照，這是弟弟最後一張樂樂班的相片囉！最後老師把小朋友分三組，進行「輪奏」「齊奏」利用「第×控制室 準備檢查 1234 5678」學習四拍的節奏。 樂器介紹-響木
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唱跳「月亮不見了」 打怪獸-放置二個西洋木魚代表木怪獸、二個牛鈴代金怪獸、還有一個大鼓代表皮革怪獸，小朋友分兩組，老師發毛線槌，老師在黑板上暗示那種怪獸出現，就讓小朋友飛去(其實是家長抱著)用力敲樂器，黑板上的怪獸就會消失。 老師用金屬沙鈴做軌道+小碰鐘固定代表金屬軌道；另一邊則是用刮弧做木頭軌道+響木固定，讓小朋友比賽，其他小朋友用玩具槌幫忙加油，「加加油、吹敲敲」熟悉三拍的節奏。 樂器介紹-三角鐵
今天弟弟告訴我，媽咪妳忘記幫我帶餐具了，弟弟非常淡定的說著，我才突然想到，就問弟弟那怎麼辦，你中午有吃嗎？弟弟就搖搖頭，我又問他：老師沒有借你餐具嗎？弟弟就調皮的笑著說：有啦！ 唉~同時有兩位新生開學，生活真的一團亂。
早上因為沒有先幫弟弟準備好圍兜兜，所以就一直擔心元爸比沒有幫弟弟找，結果晚上問弟弟，果然沒有帶，我問弟弟有沒有被老師罵，弟弟說沒有，他說：老師問楊坤燐你的圍兜兜呢？我的頭就低低的，就這樣，老師沒有罵我。
接近中午帶他們回溪湖陪奶奶吃午餐，這兩個寶貝帶自己的小撲克牌去玩，中午吃完午餐，奶奶還特別買糖廠的冰給他們吃，元爸比愛吃甜筒，我比較喜歡月明冰，元奶奶喜歡紅豆牛奶的，好久沒有吃了，真是好吃。元和弟弟除了各吃一支甜筒之外，又吃了月明冰和紅豆牛奶呢！
今天已經開學第5天了，弟弟這星期來都是我和元離開家後跟他抱抱在哭，爸比說之前到學校都會自己走進去，唯獨今天在教室門口竟然哭起來了，也許之前都在壓抑吧！下午因為元爸比要去豐原驗收，我只好溜出去接他來辦公室，我想如果先把他載到元外公家，我再到辦公室就已經快下班了。接到弟弟時，老師偷偷告訴我，今天因為弟弟哭，所以為了哄他，就騙他說有打電話給我，不過中午的時候弟弟跟老師說：老師我覺得妳在騙我，妳沒有打電話給我媽咪。老師當場傻眼，就特別跟我說一定要跟他說有打，不然下次很難哄他了。 接到辦公室後，先耳提面命跟弟弟說，要他待在一間小房間，不能講話，也不要吵，弟弟相當配合，拿著我的手機在裡面安安靜靜的玩。對於進進出出的人也不會大驚小怪。只希望他們的學校課後照顧班能順利開班，不然實在是太麻煩了。
今天弟弟跟我說：「媽咪，妳今天忘記幫我帶湯匙了」 天丫，我竟然忘記，就問弟弟，那你今天怎麼吃飯？ 弟弟說，老師借我一支丫， 睡覺前弟弟很認真的對我說，媽咪，妳明天要記得幫我帶湯匙喔！
複習猜猜星球 黑洞中尋寶-用黑布蓋住「手搖鈴、手響板、邦哥鼓」再先讓小朋友聽是什麼樂器，老師問：「寶物寶物你是誰」小朋友就要回答「寶物寶物×××」講出樂器的名稱。 接著用一個箱子用黑布蓋住假裝是「黑洞」讓小朋友爬進去拿那三樣寶物，每位小朋友都喜歡爬，弟弟還偷偷在混亂中多爬了2次。 老師利用樂器屬性對付用三樣寶物要對付「金怪獸」「木怪獸」「鼓怪獸」。 小鐵琴用兩個音「#F」和「G」讓小朋友利用左右手輪流敲，搭配音樂+「樓上敲敲、樓下敲敲」。弟弟敲得很認真喔！ 樂器介紹是「雙面鈸」因為很重所以不讓小朋友體驗了，琪琪老師敲得蠻大聲的。
因為元有遲到的壓力，所以元元早上由我送去學校，因為是幼稚園的學校，所以我不擔心元的情況，只是才第一天竟然被老師寫聯絡簿說他走路跌倒撞到，這個人也太天兵了吧！反而是弟弟，星期五的表現，原本以為他去學校的狀況OK，今早帶元準備出門時，弟弟竟然把我抱的緊緊的還一直哭，我想他去學校是否太壓抑了，弟弟的情況還要多注意。
今天早上雨一直下，帶這兩寶貝去好市多買咖啡，也順便買了2份凱薩沙拉，中午點了乾拌麵就去元外婆家吃。午覺起來洗了澡就帶他們去中興堂看「豆莢寶寶彩紅夢境」，雨下得比較小了，但是依舊持續下著，今天的打擊樂團兒童音樂會，看朱宗慶二團表演敲奏，這場表演元和弟弟倒是特別認真看，不知道打擊樂這個部份是否已在他們的心裡產生了化學變化。今天很巧都有遇到弟弟的同學，遇到了建榮、以恩、和琪琪老師，老師還開玩笑說，可以開同學會了。
今天是國民中小學開學的日子，所以家裡三寶都要開學了，元外公家會顯得安安靜靜吧！因為正逢颱風，今天全台下雨，元爸比先載我和弟弟去西屯國小報到，先帶弟弟買圍兜兜還有吃飯的碗，書包問弟弟要不要買新的，他堅持不要。接著帶弟弟去教室把他的用具歸位，弟弟似乎很緊張，然後由老師帶去位子坐好，家長就得離開了，元爸比從上石過來接我過去看寶貝元的情況。就第一天表現而言，弟弟和元哥哥一樣沒有哭，但就老師處理方式而言，弟弟的結果是表現比較獨立的，記得元第二天就開始不想上課了，而且都含著淚水說：「媽咪，妳要記得來接我喔！」。弟弟的座號也是21號，和元元在上石中班一樣呢！ 寶貝元今天也是小一新生喔！因為和幼稚園同一個學校，所以元似乎顯得比較自在，這次一年級的教室比較靠近幼稚園，把弟弟處理好之後，稍稍看了寶貝元的上課情形，總覺得他都在打哈欠，果然是有其母必有其子。
老師用鈴鼓跟小朋友打招呼，讓小朋友選擇可以用拳頭、一根手指頭、二根手指頭回應，老師說「可愛的坤燐」弟弟竟然用五根手指頭敲鈴鼓並說「酷、酷酷」 老師教唱「猜猜星球」 用邦哥鼓蓋基地，請小朋友用「塑膠沙鈴、馬蹄板、碰鐘、金屬沙鈴」組發射器，並且利用「太空船升空」，運用到每一種樂器打四個四拍。 九片拼圖地毯拼九宮格，並用鈴鼓+塑膠沙鈴玩「三連霸」就是我們說的一條線。鈴鼓國和沙鈴國的小朋友各拿一個樂器，猜拳，贏的就可以放在九宮格其中一個位子，其他沒有輪到的小朋友，就要當啦啦隊「鈴鼓鈴鼓拍拍，沙鈴沙鈴搖搖，鈴鼓鈴鼓沙鈴沙鈴猜一猜」 樂器介紹-木頭沙鈴
吃完早餐就帶元和弟弟去樂園裡面玩，玩到過中午才離開。這兩天玩下來也夠本了。
上次元很辛酸地跟我說，「媽咪，妳再不帶我去麗寶樂園，那裡的小車子我就快坐不下了」，所以今天又帶寶貝們去麗寶樂園，因為要趕在他們正式開學前。我們早上就出發，我們載元外婆先去，讓元外婆在飯店裡面坐，我們在樂園裡面玩，過中午元舅舅一家帶元外公跟我們會合，也在裡面玩了一下，晚上我們在后里市區買了一些吃的，當然也讓寶貝元如願玩到遊戲室的車車。
今天剛好小姊姊要回溪湖，就先跟他們一起在元奶奶工作的地方吃中飯，待到快下午就一起去王功，中午感覺非常熱，還好我們去的時候天氣有點轉陰，蓉蓉和樺樺跟我們一起去，也幫忙帶小朋友，元和弟弟一看到泥沙就忍不住往那裡奔去，元爸比帶著幾個小朋友去抓招潮蟹，我因為覺得有點累所以不是很想下去，元姑姑、姑丈、爺爺也都在上面看，偶爾讓小朋友們踩踩泥巴也是不錯的，王功這裡也有景觀區的樣子和幾年前來的時候不太一樣，讓他們玩到快5點，去附近警察局洗洗腳，很意外這裡的派出所有提供這項服務。在回程中看到很多遊客坐在很像鐵牛車上去挖青蚵仔，改天有機會也來玩玩吧！
晚上才從王功回來，就看到新聞播徐總過逝的消息，元爸比也從網路消息中證實了這個新聞，這個惡耗來得太突然，雖然心裡很難過，卻沒有表現得太明顯，如果是以前的我也許會哭的浠瀝嘩拉的也說不定，看到玲星期天傳來的line，一個哭哭的圖寫「徐生明…」，我在星期一只回了一個無言的圖寫著「星期六晚上，錯愕，不相信，星期天，接受了，好難過……」徐總在我和玲的青春歲月是一個很重要的人吧，在我們支持味全的日子裡，以及之後陸陸續續支持著興農，甚至後來看義大的成績發光發熱，徐總是個人性色彩很強的人，雖然有些人不喜歡他的作風對他頗有微詞，不過，我個人對他卻十分欣賞，戰術大膽，直言不諱。徐總是個傳奇性的人物，連離開都用這麼傳奇的方式，徐總願你一路好走。願你在另一個世界，也繼續你的棒球生命，繼續用你的方式玩棒球、愛棒球。
早上叫元起床，元不同以往今天非常生氣，我就問他怎麼了，他跟我說：「我夢到一隻天鵝，還沒看到牠跳水，妳就一直叫我起床」 我的頭上忍不住有三條線，誰知道你夢到天鵝丫。
太空漫步-所有小朋友和家長動作變慢，慢慢走，慢慢接球、慢慢打棒球。 練習板排二排各5個，前端中間放大鼓，小朋友拿玩具槌一手先吹一聲，另一手再敲2下，「按吹敲敲、吹敲敲、吹敲敲……」前進，走到大鼓那裡再雙手一起敲代表加滿油。 老師拿鐵琴，分別用紅、藍、綠、黃貼四個音「Si、昇Do、Re、Mi」代表四顆按鈕、按照順序各打二個四拍，連打兩個循環，代表太空船升空的音，然後再從小鐵琴的最低音開始慢慢敲到最高音，再一次滑過去。 鈴鼓+手搖鈴也是練習四拍的節奏，不過第一拍要拍最重 樂器介紹「小鼓」 弟弟今天表不是很好，一直跟以恩吵架，不過以恩很溫柔沒有理他。弟弟上課也不是很認真，很令人生氣。
元說弟弟今天睡午覺起來，突然說了一句夢話：「我好遺憾」，接著又睡著了，好深的意義，到底是什麼意思呢？
