今天匆匆出門上音樂課之際，聽到外面雨聲驟響，拿了傘下樓，一下子，傾盆大雨，算了，懶得上樓拿車鑰匙開車，走吧！
不得了，這雨就這麼無情地狂下，伴隨的是可怕的閃電、打雷，今年第一聲春雷呢！每閃一下，雨中行走的母子，就得深呼吸屏氣對抗下一步的雷聲，好可怕哦！小超笑著跟媽媽說，平日我們經過會稍微遠離的、那隻耀武揚威的大狗，被雷聲一嚇，跳著縮進騎樓！小超邊說邊表演牠的「孬樣」！笑個不停。
雷雨驟降，這一段不到十分鐘的路程，足以讓膝蓋以下完全溼透。小超嚷著他的鞋、襪全溼了，那也沒辦法，快走吧！
來到教室，小超的褲管全溼了，笨重的雙腳抬不起來……
小超依舊不專心、愛搞怪地上課，媽媽得時時捏他的小屁股要他專心聽老師說話。老師說下下星期四要成果發表，每人選三首曲子彈奏，另外要合唱一首歌，現場就練習了，小超的手勢都跟小朋友相反，該比劃左手的，他都用右手，媽媽發現這也不怪他啦，他是跟面對面的老師同一手，其他人是選擇跟老師同一方向，因此就……
下了課，老師問了一下媽媽懷的是男是女，媽媽說還好是女娃，不要再來一個像小超這樣超皮的了！老師說這樣活潑好啊！而且她發現小超聽力很好！呵∼媽媽說在他小時候，媽媽可是常常放不同類型的音樂「剌激」他，也常帶著他打各式各樣不同的節拍……（長大後就懶了）不過，他的專注力還是有待加強，太容易分心了，每每到前面圍著老師唱歌，就恍神了，不知在看什麼，忘了動嘴巴！
聽力好，應該是指每一次「排豆豆」時，小超都比較快而正確吧∼老師彈完三種合弦，要小朋友辨別，在五線譜板上排出每一個合弦的三個音符，小超說來也是取巧啦！他一聽完馬上排，舉牌，正確！然後就猜測老師接下來會彈哪一組，先排好，如果彈的正是他排的，立即翻板子給老師看大喊：「好了！」別人都還在辨別，或者要求老師再彈一次。小超這舉措應該會讓其他家長討厭吧！
好笑的是，今天，考完兩題，小超自言自語：「第三個不會考」，老師聽了笑著說：「超然你好壞∼」（戳破老師的技倆），兩個考過了，接下來第三個是什麼，不用考大家都知道啦，所以，小超早就發現每一次都只考兩個呢！
每回一下課，小超向老師謝謝敬個禮，就衝下樓，今天媽媽和老師小聊一下，下樓後，要小超猜老師跟媽媽說什麼？我們一邊散步運動去……小超想了想：「老師說我很棒！」哦？媽媽心頭一驚，以他上課分心、搞怪的狀況，怎沒反省，還這麼自信呀！「那是什麼事情好棒呢？」「排豆豆！」呵∼他最自豪的大概就是每次都排最快吧！
雨停了，回家趕緊處理濕透了的鞋襪……這真是今年春天的第一場大雷雨，天氣就要回暖了嗎？
