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育兒.持家.愛自己
DaphneAriel
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Hi~ 小寶真是可愛
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復興小一暑修
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台北教育大學 泳健館 猴子教練 池深140公分
[Day 1] 以前在幼稚園同班的某男生W就常跟Ariel求婚, 現在她倆小一又同班, 開學第一天, W就昭告班上男同學「我告訴你們喔!Ariel是我老婆」 [Day 2] Ariel說今天班上依身高重新分配座位, 一男一女坐一桌,班上這麼多男孩, 昨天對全班昭告Ariel是老婆的W男孩正巧配一對同桌, 然後,這位W整個早上都在噘嘴巴索吻...... [Day 3] 放學Ariel一看見我就興高采烈的說: "我把W男生教好了ㄟ,他今天超級乖" 我好奇地問:"你是去報告老師,然後老師管他嗎?" Ariel:"才不是呢,我想要先給他機會" "我跟W說,"你如果很喜歡我,就要乖乖的不要讓我討厭. 你看,老師辦公桌在我們旁邊對不對? 所以你不乖或者一直弄我,老師就會看到, 就算老師沒看到, 如果你再叫我老婆,我就去告訴老師 如果你再要抱我親我,我就去告訴老師 如果你上課再一直愛講話,我就去告訴老師 如果你寫字再亂寫那麼醜,我就去告訴老師 我現在給你五次機會,如果你犯錯五次, 我就真的去告訴老師,我不要跟你一起坐了" "但是你很乖,我就帶你去別班找你的好朋友喔" 所以,據說W表現良好, Ariel下課就帶W回小學部別班找結拜兄弟們了... 嗯,此小潑妞真的是不好惹呀~
7/27-8/21連續四週(20天)上午 以前在幼稚園同班的某男生W就常跟Ariel求婚, 現在她倆小一同班, 開學第一天, W就昭告班上男同學「我告訴你們喔!Ariel是我老婆」
改為猴子教練一對一
拿到游泳七級證書@台北教育大學泳健館 七級鯊魚級(自由式25公尺) 水中劈腿
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愛樂本週停課
看君宜阿姨的雙胞胎姊妹 香寶貝與小不點 打擊樂表演 小姐姐們好厲害喔
星星眼科定期回診
Ariel去年在藍鯨游泳學校冰棒老師的16堂課之下 其實已經可以游完25公尺的自由式與仰式 之後 11月-1月時 又加了八堂課 大約還維持這個水準 甚至還開始學了蛙式 沒想到 因為天氣冷才暫停了幾個月的游泳課 而且台北教育大學的泳池深達140公分 不像在藍鯨Ariel可以踩的到地板 因此安全感消失殆盡 所以 北教大泳建館的噗機老師幾乎是打破重練 從韻律呼吸 打水前進 換氣......重新學起 還好 Ariel有底子 恢復的速度蠻快的 雖然每天還要上整天的英文課 課後再接下來上游泳課 但 也終於慢慢恢復了游泳的能力 上完10堂課 先拿一張六級海豹級證書(自由式15公尺) 希望上完20堂課 可以再拿到七級鯊魚級(自由式25公尺) 甚至是八級海豚級證書(自由式25公尺+仰式25公尺)
今天 想要記錄一些Ariel的閱讀事.... 兔兔媽媽記得 自己小時候因為媽媽要照顧體弱的二妹以及襁褓中的小妹 媽媽省吃儉用 買了許多好書給我自己閱讀 ex:自然圖書館一百本, 中國民間故事...... 大約幼稚園中大班我就開始自己看書 而且是廢寢忘食 所以 上小學前我已經自己認得許多國字/語詞/成語 知道許多故事與百科 往後 似乎歸納推理 甚至是創意隨想的能力都還不錯 我想 是因為我從很小的時候 就養成了很愛自己看書神遊其中的習慣 而很神奇的 愛閱讀 而且是主動地 像是飢渴覓食般的閱讀慾 也存在Ariel體內 記得是從去年四月Ariel剛滿五歲 從Oxford Reading Tree這套三百多本的套書開始 Ariel就瘋狂的喜歡閱讀 而兔兔媽咪也開始到處尋找適合她的中英文書 至今她看的中英文大小書 絕對超過一千本 Ariel的書櫃們 不誇張 絕對超過一千本都是她的書 因為Ariel的注音符號比Phonics還晚接觸 所以她的閱讀是先從英文書開始 這幾個月才開始加入中文書 英文書從兒童繪本 到圖文各半的橋樑書 到現在只有文字的小小說 Ariel幾乎是只要是有興趣的新書 她幾乎當晚就想一口氣看完 (也有幾套她目前不感興趣探險主題書 暫時束之高閣) 我努力地找豐富並適合她的故事語料在餵她 不狂追Lexile值 先從她有興趣的主題下手 ex:童話,動物... 依照兒童語文專家的建議 除非Ariel問我 我幾乎不主動解釋單字(通常她問我的 我都還要google一下) 孩子就能自行從圖文與劇情中在腦中歸納出語意 而許多語感與文法 也就從無形中累積 但是在閱讀完這本書後 我一定再用中文跟她討論故事的內容與想法 光一個公主的主題 書本就從淺到深 漸日改變 各式各樣都是公主主題的書... 一開始選擇內容熟悉的故事 減低她的閱讀進入障礙 一開始是圖多於文的繪本 再來圖文各半的橋樑書 現在是只有純文字的小小說 中文部分 因為去年中班時Ariel陪過小宇哥哥上過朱阿莉的正音班 所以 我就假設她已經會看注音了 直接找那種封面上有"行政院/教育局推薦優良好書"的貼紙 買了就對了 今年三四月起讓她直接看中文書 有了英文書的閱讀經驗 再加上中文是母語 從注音拼讀 到認識國字 語詞 甚至成語 Ariel的中文閱讀能力也發展的不錯 今年暑假 Ariel也就沒有在去上任何正音班 就在家開心地看書即可 但這部分 我要解釋的部分就更多了 不僅是語詞 更要引伸至品格教育.... 像是, 我問Ariel, 甚麼是"保持", Ariel回答"Keep" 我問Ariel, 甚麼是"滑稽", Ariel回答"Funny" 我就得想辦法要引導她 如何用中文解釋中文 中文書也是從繪本-圖文各半的橋樑書 -慢慢變成文字多僅有小插圖的書....
Ariel體力真是好 結束早上九點上到下午四點的英文課後 五點到六點游泳 六點到六點半玩水 結果 還要跑了北教大的大操場五圈 厲害呀 今天和教練玩跳水 穿著裙子跑大操場 回家餓扁了 吃完晚餐 還要吃肉鬆....
基礎班升班考試 一班二十多人, Ariel是三位通過"聽音測試"的小朋友之一 老師說她的天生音感很好 下次上課要再考視唱以及音樂測試
噗機教練 (鄭儷琪,臺北市立大學,水上運動學系) 60分鐘*二十堂一對一
今天是在以馬內利英文班初級班最後一天 舉辦了歡樂的派對 以及英文益智遊戲 並帶回了厚厚一大疊這一年使用的教材 真的 好多 好多 好多......
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