小小..簡單的一次自助旅行
如果沒有自己和孩子真正去經歷一次的話
很容易就把焦點只放在「玩」這件事而已
其實...這一路走來的收穫
無形的..要比有形的來得更多!!
在這次的經驗中
我發現..孩子其實對「當老大」有矛盾的情結
一來，很想證明自己長大了..和以前不同了
所以...會有自己作主..當家的欲望
等真正走在前頭指揮時...
又會開始對自己的抉擇..顯得猶豫..沒有信心
因為他知道自己身上背著「責任」
知道自己每一個決定..都無比重要
因為後果影響的不是只有自己而已..還有同伴
所以..他開始懂得小心謹慎的思考
「責任」、「謹慎」、「思考」~~
是父母時常掛在嘴上叮嚀孩子的話
對孩子來說...原本都只是一種似懂非懂..無形的”道理”
可是..經由自助旅行後..
他們真正感受到了..去實踐了
這些東西..也才從虛無的「名詞」變成實質的收穫
而且..也明白了~~「老大不好當」的心情~~(�▽�)"
在我們這次的自助旅行活動中
馬麻我整理了以下這些心得..和大家分享~~
我發現..孩子懂得何謂「量入為出」的觀念了
行前..我要兩人統計出旅費預算
經我核定無灌水之虞後..便將費用交至他們手上
並告知..請他們注意開支
如有不足的話...請自行負責
然後..我看見維準備吃午餐時
先自己統計了一下口袋裡剩下的錢之後
才點了符合自己預算內價位的義大利麵吃
一路上也不敢胡亂買東買西及零食
在動物園裡的紀念品區逛時..
琳瑯滿目的誘惑..看得出小子想要的很多
可，最後自己懂得衡量”需要”的少
所以只看看而已...沒買任何東西
甚至連他最愛的轉轉樂也沒投~~(�▽�)~*
接著..也開始有概念~~
如何將課本上老師所教的知識
和日常生活相連貫..並互相應用的道理~~
例∼在計劃出發時間..找適合的火車車次時
剛開始..小子完全沒有概念..不知從何著手
我在旁試著畫出直線圖..引導他~~
如果我們要在9點前到達目的地..
中途從樹林站到台北站預計需花30分鐘
從台北到木柵動物園..加上之間轉乘捷運
也大約需要30分來算的話
那麼..表示我們最慢幾點左右要出門??
又，在這個範圍內..
有哪些車次是符合我們需求的??
原本因毫無頭緒..開始顯得沒耐性的小子
聽馬麻我這麼一分析
相信他一定聯想到平時數學裡的應用題目
臉上才出現了豁然開朗的表情
然後開始一一計算..尋找心中的答案~~<(�︶�)>
俗話說~~「計劃永遠趕不上變化」
這個道理..此行也讓我們給遇上了~~v(�︶�)y
對於旅途中..維那段意外的”放鴿子”插曲
原先我的心情..就和大多數人一樣...
覺得那是一個美中不足的小污點
可，事後回想...我卻心懷感謝
深深覺得..它完全具有”畫龍點晴”的成效
此行若是少了它...那才真正叫美中不足!!
這個經歷對於這次的自助旅行來說
是一個具有加分效果的臨場應變考題
而非帶有減分心理的遺憾
在這段維獨自面對問題..處理問題的過程中
才真正徹底的執行了~~
所謂「自助」這樣的稱呼~~(
#�▽�#)
這次的旅行兩個孩子，哦不!! 是三個
比起我來...更是完全不受那個小插曲的影響
都玩得非常的盡興..開心~~≧◇≦
不但兩位小男主角..旅行還沒結束時
就已經開始在計劃..描繪下次自助旅行的地點
連咱們家還在唸大班的妹妹..都以欽羡的口吻追著我問~~
「馬麻，我也好想要去自助旅行哦..什麼時候可以去啊..」
我們這次的自助旅行~~大成功!!
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