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碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

講座:你不知道的"競爭力"

2011年10月14日


前兩天..維拿回一張親子講座通知單
看來..小子也挺瞭他老媽的...
在把單子交給我簽名之前..就賊賊的笑著說~~
嘿~嘿~~我知道..妳一定會想參加的...

通知單上..是這麼寫著的~~


主講人~~廖文福

主題內容∼培養孩子的競爭力
一、社會在改變,您做好準備了嗎?
二、未來社會的趨勢
三、未來社會的競爭力
四、教養守則與生活體驗
五、孩子,我應該留給你什麼?


老實講..初見到這講座的標題
還真是引不起我的興趣...
因為馬麻我本身的個性..本就不喜和人爭
要我去學..怎麼教孩子們和別人競爭的課題
我想...我應該是沒有任何慧根的...

只是..有感於學校辦親子講座的這份用心和辛苦
我認為..身為家長的我們..
無論如何..都應該現身力挺..支持才行
所以..我仍舊在報名表上..寫下了我的大名

在聽演講之前..對於通知單上頭的提問..
我先拿來問問看自己~~
我..到底應該留給孩子什麼呢??
想了想..自己歸納出這樣子的答案~~
「生活的自理能力以及好EQ」!!

今晚..早早料理並扒完晚餐..
馬麻我帶著輕鬆的心..
拋夫棄子..聽演講去~~ㄟ(�▽�ㄟ)

講師非常的幽默..風趣
加上他是人力公司的專業高級主管
來主講這樣的議題..果然非常具有說服力

我特別喜歡席間..他時常以小故事來做舉例
這比任何文獻的統計資料...更容易讓聽眾牢記

首先,他說每個人在生活中..做的事其實都一樣
就是不斷的在做「選擇」和不斷的在努力「準備」
例如..這場邀約..他”選擇”前來...
並且在事先..也為了今天的分享..做足充份的”準備”

至於坐在他面前的我們...
也因為”選擇”了來聽他說話..
所以在之前要先把晚餐”準備”好..家人”按捺”妥善

然後..針對這個重點..他舉了阿基師來當例子
他說..有次因緣際會下..
他被安排去接阿基師到某機構做料理示範
從很多小地方..都能看出對方成功不是沒道理
例如..阿基師主動坐進駕駛座旁
而不是窩到後座..把對方當司機看待
小小的動作..讓他擁有被尊重的好印象

在車程中..對方無私的和他分享自己一路走來的歷程
讓他發現了..在人家成功的背後...
原來..累積了許多辛酸和甘苦
講師說..在阿基師的身上..
他看到了擁有競爭力條件中..最重要的~~「軟能力」

講師接著解釋說~~「準備」可分為硬和軟兩種能力
所謂的硬能力..指的是專業知識..也就是基本功
軟能力呢..則是指~~熱誠..責任感..挫折靭性..
道德品性..創造力..表達力....等

學校肩負著「教育」的責任
父母們則是要擔起「教養」的責任
教養..說的是~~如何把知識落實到生活中
其中..講師分享一句話..我很喜歡~~
『千萬個”知道”,不如一個”做到”』
我們的孩子..經由父母以身做則的教養
成長為~~守紀律、習慣好、態度佳、價值觀正確
這般對的人..就能在社會上擁有競爭力!!

講師說..很多父母..都只在意孩子的成績
明明口號都喊~~「五育並重」
但事實上..在多數人心裡..智育還是佔了很重的比例

『100分不會跟著孩子一輩子,但責任感卻終生受用!』
講師針對此論點..又舉了一個實例~~
他說自己是新屋人...前兩年..在那裡..有則新聞很轟動
村裡有個孩子考上建中....
這消息在鄉下地方..可是件大事

可是..從小到大”試試”都拿第一的人
進到了第一學府的資優班...
成績公佈後..卻史無前例的..落到20幾名
不但他自己感到挫折..難以接受
偏偏父母未察..還火上添油的責難
以為孩子住到外地後...貪玩..荒了學業

結果是~~孩子在某次和家裡發生衝突之後
縱身從住宅高處一躍而下..
親自為自己的人生..劃下句點

講師說..這是父母太注重分數的悲歌
也是孩子受挫力低..缺乏靭性的結局

可愛的是..講師先和我們坦誠自己以前的獨權
接著..又和我們分享他和兒子的另類約定~~
新學期開始..他依例喚兒子到跟前來..
問他~~兒啊..新學期有什麼新希望...
有沒有可能..給老爸帶個前五名的成績回來

小兒子自知功課不怎麼樣...
一聽..馬上苦著臉哀求..
要老爸別交給他這般不可能的任務!!

講師一聽..還正色的再次和他確定~~真的不可能?!
「不可能!!」~~兒子答得乾脆
講師又開口了~~那..如果除了考試以外...
品性、美術、合群、體育..拿前五名呢?!
孩子一聽...趕忙連聲附和..
說跑步前五名..這個..他就沒問題

呵~~這講師的好方法..真是教人佩服啊!!
想想..這講師的話..真是有道理...
在高中之前的求學時期..實行的是通識教育
學習得好或不好...成績優不優秀
其實對孩子的未來..影響並沒想像中的大

往後..若是孩子選定了自己的目標
自會朝著專業的領域去攻讀與修習
看一看..智育在五育之中..
似乎真的是最不起眼..最不具競爭力的一個~~^^"

之中..講師又跟我們分享一個企業名人的故事
這篇文章內容..我記得有在轉寄的mail裡讀過
因為講師喜愛而記下的那段話..我印象也極深~~
『智慧填補不了道德的空白
道德可以彌補智慧的缺憾』

講師在後段和我們分享著他對親子溝通的觀念∼
他說..親子之間的想法各異..就像開窗的原理
每個人的窗戶看出去..風景和視野都不同
所以..做父母的要學著用同理心去試著體會
孩子欠缺什麼..父母要能夠知道

在教養上面..立場要堅定..但態度要和緩
別人分享的教養方法..
自己要先消化..再從中挑選適合的用
絕對不是要我們一味的模仿
要選擇自己承擔得起的來嘗試...

整場演講..講師說得精彩..我聽得暢快
可能是我專注的眼神和及時的回應(雖然很小聲)
還有積極認真勤做筆記的態度..引起講師的注意吧
竟突然指著我..要我原地起立...
說是要給在場的各位..示範什麼叫做~~
露出六顆牙齒的笑容~~(>////<)

並且趁機再次和我們叮嚀....
說未來整個世界的趨勢..將會逐漸「M」型化
如果不能充實自己的”軟能力”..站上高峰
就會變成處在谷底無所發揮的”下”人

並且很有自信的表示..未來的社會
將會以服務性質的工作..為主要結構
人和人的接觸與往來..將越來越加頻繁
所以親和力..表達力這些能力..將格外重要

哇~~這場演講對馬麻我來說..
真的是『摸蜆仔兼洗褲』(台語)
不但讓我明白了所謂的競爭力~~
原來指的是~~智育除外的其他四育

最教人意外的是~~
原來被馬麻我視為愛”體熊”的親和力
竟然也被列入競爭力中..必備的一項能力

好哩加在..我終究有來
今晚的演講..真的是太棒了..
馬麻我呢..腦袋..收穫滿滿!!b(�▽�)d