連著兩天和同學們到學校玩
在彼此的嬉笑玩鬧中..
讓我發現了一些需再幫妹心理建設的問題
其實..妹的這些心理狀況..我早有發覺
也一直被我列為日後要多加注意的地方
究竟是什麼樣的狀況呢...
呃..總歸來講..應該和所謂的”大頭症”
有那麼一點點的關連~~(ˇ�ˇ)
妹從小..因為膨皮可愛..又喜歡笑
每個人見到她..大多是讚美..少有批評
所以..為了避免小妮子患上”公主病”
常常在大小姐執意指定要穿那些衣物時
我會視情況而定..不會每次都依她
也常藉機告訴她~~「內在美比外在重要」的觀念
昨天..在遊戲區旁邊的空地上
放置著5、6張因損壞而遭人挖起..棄置的塑膠墊
恰好這些地墊一個個呈略等的距離..排放著
妹和同學們..三人突發奇想...
把一塊塊的地墊當成踏板..玩起立地跳遠的遊戲
其中..有兩塊地墊擺放的距離..比其他的略大
只見云瑋立在原地..來回擺手..屈膝了幾下
猛地蹬腳一躍..便POSE漂亮的安全上壘
當場嬴得圍觀的我們..拍手叫好的回應
排在後頭上場的妹..也依樣畫葫蘆..
手晃腳蹲了幾回..接著..身子往前..奮力一躍
結果卻連腳墊的邊..都沒給碰上
當下..大伙兒的直覺反應..當然就是莞爾一笑
但，小妮子卻有些輸不起..
逕自走向前..把另一塊地墊往後拉了一把
試圖縮短兩片地墊的距離..
好增加自己再試後..能成功的機率
當我出言讚著云瑋有運動健將之風時
妹會在語調中..帶著些微酸意..
極力跟我爭辯著..自己也很有實力
充滿一副..當仁不讓的優越感
今天..這樣的表現..就更明顯了
當我們嘖嘖讚著云瑋的投籃技術了不起時
看得出妹初始..帶著不服輸的個性
也跟著力求表現的..投了幾顆球
想當然爾..成績令小妮子很不滿意
接下來..就只見著閩琪和云瑋兩人輪流丟得高興
妹則一個人..意興闌姍的坐在籃架底下的欄杆歇息
不論大家如何力邀..硬是不肯再玩
後來..琪媽教大家玩跳繩遊戲時..也是一樣
她先在一旁觀看..可能感覺難度頗高
自己表現肯定又會不好..甚至出糗
寧願一路都當舞弄繩索的角色...
也不願下場嘗試跳看看
在昨天返家的路途中...
我已經試圖跟妹就這話題”交手”了一回
可..沒想到今天看到云瑋的表現
妹的心理..仍舊又起了變化~~(ˇ�ˇ)
於是..在回家的路上..我再次跟妹聊著~~
每個人厲害的地方..都不一樣
像云瑋就是運動神經很發達..
跑很快..跳很遠...很會投籃..
我有聽云瑋的媽媽說..
投籃是之前有位叔叔教云瑋的
他們常到學校來玩..肯定也練過很多次
而妳今天才第一次玩..當然不會投得很好
馬麻知道球很重..籃框很高..妳很矮...
不過..只要多練習幾次..妳也可以做得很棒
妹聽了..很是贊同..還自動接話下去~~
我知道了..像閩琪就是很會認字
因為她馬麻也很愛看書的關係..教她認很多字
連我們課本上老師還沒教的字..她都會唸耶!!
而我呢..就是很會畫畫..
老師也常說..我字寫得很漂亮
還叫我當同學的小老師...教他們背唐詩和寫字
啊!!還有..我的記憶也很厲害哦
像剛才我一看..就知道他是謝糧洲
可是..他就忘記我是誰了....
(連方才發生的事..小妮子也不忘趕緊拿來當優點講^^")
是啊...每個人擅長的部份都不太一樣
馬麻要告訴妳的是~~沒有人是十項全能..通通都會
所以..當我們看見別人表現得比自己厲害的時候
不要覺得自己丟臉..很笨
也不要抱著~~『那又沒有什麼了不起..我也會』的心態
就像我們自己希望得到別人掌聲和讚美一樣...
看到別人做得很棒的時候..我們也要給他們鼓勵才對
最後..妹再次用她那純真的快樂童音回答著~~
「馬麻，我知道了!!」
之前讀過劉繼榮寫的~~『家有中等生』一書
裡頭有篇文章說到~~女兒告訴她..自己的志願是
當一個坐在路邊..給別人掌聲的粉絲
那時..我深深被這個小女生的話..感動著
大部份的人..汲汲營營..都想當主角..做英雄
可，實際上..卻往往扮虎不成反類犬
世界上..凡人和狗熊..肯定比英雄來得多
真誠的給別人掌聲與喝采..
對很多人來講..並不是件容易的事
因為前提..必得要承認自己的不足
人說『虛懷若谷』就是在告訴我們~~
要先有”不滿”的自覺..才會擁有學習的動機
再藉由不斷學習的過程..一步步讓自己內心更充盈
