今晚咱家把拔加班...
馬麻我趁機和兩隻小子好好聊聊...
首先..我打算效法主任媽咪分享的~~
”吾日三讚吾身”的方法
跟兩人宣佈著..往後若想玩電腦..
除了原本的兩個條件~~
完成功課和表現良好之外
從今天起..要再增加~~
說出自己當天三個表現很棒的事
且..在陳述這些很棒的事情時
必須我們三人都在場一起分享才可以!!<(�︶�)>
當然..在聽到這番話初時...
兄妹倆當然肖想討價還價一番
不過...後來在馬麻我的堅持之下
兩人也只能鼻子摸摸...照單全收~~("⌒∇⌒")
馬麻我之所以會如此安排的用意
除了來自主任媽咪的分享...
另一項原因則來自前陣子維生日時..
馬麻我給他寫了一封信之後
也回頭複習了前幾年寫給他的
在2010年..他滿十歲的這封信裡~~
《寫給我的大寶貝》日記點我 我曾經請兄妹倆互說優點
讓我又湧起了...
讓孩子們自己說出讚美的念頭..
於是..結合主任媽咪的方式
馬麻我打算..再來實行”說好話運動”~~(⌒▽⌒)
很多時候...不是方法沒有效
而是它通常不會一試就成...
需要持之以恆..才能看到顯著的效果...
聽別人讚美自己...是來自別人的肯定
但..我們也需要藉著反省...藉著自我讚美
才能讓自己也賞識自己..喜愛自己~~(*˘︶˘*)
而..馬麻我之所以要求需三人一起在場
則是基於互相聆聽..彼此肯定的想法
藉由這一天中難得相聚的時刻
從聆聽對方今日良好表現的分享中
能更瞭解彼此...進而凝聚情感~~（^◇^）
等兄妹倆人各自說完三項優良事蹟後
趁著氣氛佳..心情輕鬆之際..
我開口問了兩人~~
「親愛的，你們還記得上週六發生的事情嗎??」
葛格這次倒還坦白...很快就回應~~
「妳是說惹把拔生氣的事!?」
我先笑著讚了他誠實..很乖..
然後便將”高人”的話..轉述予兩人知道...
因為葛格和我去上過戴尼提的課
所以比較能明白何謂”再刺激”...
雖然聽完之後..他表情沒什麼特別的變化
不過...我知道..他明白的...
我帶著兄妹倆回想...
每一次把拔大發雷霆的時刻
導火線幾乎都和倆人發生鬥嘴及爭吵有關
這就證明..把拔的”引爆點”真是這個
馬麻我以前看把拔發脾氣時
也總會在心裡想著~~
為什麼他不能和我一樣..
把一切當做耳邊風..或走開去忙別的事
不要讓你們來破壞自己心情呢!?
但...每個人的”死穴”不同
孰可忍...孰不可忍...
情緒一來...要說控制...真不容易啊!!
你們都知道把拔的工作很辛苦..壓力也很大
只要我們喜歡的事情...東西
他都會儘量滿足大家的需求
假日也時常會帶我們出外遊玩
而..我們能給把拔最好的回報...
就是儘量不要讓他覺得心煩..生氣
讓他累了一天回到家裡之後
可以安靜的..愉快的休息~~(｡◠‿◠｡)
馬麻已經跟你們說過很多次了...
只要吵架..就是兩個人都不對
你們不必跑來跟我告狀對方做了什麼...
我沒有辦法處理...
因為都會被對方認為不公平..不服氣
所以..以後再有意見不合的時候
就請你們自己到一旁去想辦法解決
若還是要跑來馬麻面前爭吵..
或是聲量太大..爭吵太久的話
那馬麻的處理方法就是~~
兩人都不能使用(電腦或電視)
安靜的分開..好好反省或佊此協調...
直到雙方達成協議或共識為止~~<(� ﹌ �)>
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------相 關 回 應------
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符玉美：
讚美對方....真的有點難開口吔..
碧馬麻：
上次是互相讚美...
這次是自己說自己表現好的地方...^^
其實..難的只在踏出第一步那刻而已..
一出口後...只要是真心話..
雙方表情一定都是笑盈盈的唷~~^^
