facebook pixel code

碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

志工日記~希望樹

2014年03月20日

孩子們每週四上午見我進班..
總會好奇的圍著我問~~
「小瀞馬麻..今天要說什麼故事..
還是要給我們看什麼感人的影片呢!?」(�0 �)

今天...我打算給大家看的感人影片是~~《希望樹》(。◠‿◠。)



然後...如往常一般
邊看著影片..
邊陸續聽到一些有趣的詢問~~
「這是多久以前拍的影片啊??...」
「他們那裡...為什麼都沒看到車子呀??...」
「他們的衣服為什麼這麼破爛...
他們吃的東西是什麼..好噁心...」
「欵...他們那裡也有電腦嘛...」

對於小子們五花八門的提問..
我一律用~~”將食指擺在緊閉的嘴唇上”當回應

等到影片全部放映完畢後
我才一一為他們做解答~~
「這部影片是在大陸拍的....
距離現在並沒有很久的時間..約在兩年前..」
「他們車子也是有...
只是沒我們這裡款式這麼多和新..」
「他們的生活比較貧窮..
不像我們這麼幸福...方便」
「電腦是讓他們認識外面世界..
同時也讓外界知道他們狀況的”工具”
不是讓他們上網玩遊戲的...」

我只針對孩子們的問題做回應
對於內容...並未再多做解釋及分享
這一回我想讓孩子們自己從中去思考
而不再是由我主導~~(。◠‿◠。)

接著...我在班上帶了”窩窩心”的活動
這活動的構思來源...
是取自這篇分享文章而來的~~

展賦教育文創 綠豆粉圓爸隨筆
∼歡迎分享∼

*關於「窩窩心時間」:
這是展賦探索共學團,運用阿德勒心理學的「鼓勵」原則,
在每天放學前,孩子和老師圍成一圈,給予自己和同學,具
體式的讚美時間。

由於成效顯著,因此展賦優幼親子團也開始運作,而且除了
給孩子,展賦老師還特別給媽媽們窩窩心。
同時我們也建議每個家庭,都在睡前進行窩窩心時間∼

睡覺前,絕對不要做「一天總檢討」,除非父母想要孩子做
惡夢,然後夢到父母在追殺他∼

強力推薦睡前窩窩心(如果可以,再加個起床窩窩"抱"),
因為這是孩子建立自信與自我認知的最佳方法

要謝謝展賦探索共學團的孩子們,我以前總認為,怎麼可能
有人不喜歡被鼓勵、不習慣被讚美呢?

但我們開始運作窩窩心時間的初期,真的有孩子不敢接受別人
說他是好的、不敢相信他是有能力的,因此想要中斷別人的話、
想要轉移話題

我看了好難過,但我更堅持要持續窩窩心下去,因為孩子已經
開始自我否定了(才5、6歲耶!)

我相信唯有大量的鼓勵(具體式讚美),才有機會重新把孩子
拉回來∼

真的,在一週之後,他們開始看著鼓勵他的人,然後再過3天,
他們開始給予別人鼓勵∼

如果說學校讓孩子知道自己哪裡不足
我們就更要讓孩子知道自己哪裡厲害!


讓孩子們讚美別人..這不是第一次
只不過..請他們親自開口當面跟對方講
倒算是首次的嘗試....

我以兩排為一組..圍成一個圓圈
每人以順時鐘的方向...
針對右邊同學..說出這句指定用語~~
「我覺得OOO(同學名字)最棒的是.....
(說出一項具體行為或表現)」b(�▽�)d

當全部輪說完畢之後..
再進行第二個”窩窩抱”活動
只是...有鑑於小子們已經有~~
”男女授受不親”的觀念
在要搭肩或者疊手兩個選項中
他們選擇後者來進行~~(∼�▽�∼)

在所有隊員依序交相疊上手之後..
我要求他們要齊聲大喊出這句口號~~
「我們都是最棒的!」�(^o^)�

話說...這想像和現實之間..還是有差距的
這個馬麻自以為簡單的活動..在執行起來時
因為人數太多...
真只有”亂和吵”兩字足以形容啊~~(>﹏<)

有趣的是一早進班時..男孩才問我~~
「小瀞馬麻,妳會生氣嗎??...
妳生氣時候的臉..是什麼樣子??」(→_→)

結狗...稍後在帶活動時..
馬麻我呢..就破了功..
讓孩子們見識到我”變臉”的絕活惹~~(?�皿�)

而在活動進行間...
孩子們的狀況...也是層出不窮..
十足的考驗著馬麻我..隨機應變的能力
感結自己...強強就要變成”急智魔王”啦~~(ˆヮˆ.)

雖然說...現場狀況有些混亂...
而且在進行當中..也有幾個頑皮小子
故意說反話..或”吐槽”同學的話
「哪有,他明明就沒有改...還是會做啊...」
「誰說他跑得很快...明明就比我慢...」

我一聽..便這麼回應和緩頰~~
「沒有人可以一次就把不好的習慣改正過來..
像小瀞馬麻這樣的大人..都做不到了..
更別說..你們還只是小孩子而已...
只要有在改...有進步...
都是值得被讚美的事情!!」

「跑得快或慢...會依每個人的認定有所不同
並不一定要和別人比...
只要自己覺得已經盡全力在跑..就可以
我們要尊重別人的觀察和評語...」

我想讓孩子們學著...面對事情時
站在不同的角度..就能有不同的心得
用寬容及善意的眼光來看待他人..
自己也能從中感染到那份愉快~~‎(✿◠‿◠)

雖然孩子們個別互相讚美的情況...
場面顯得有點給它2266...
但...看他們圍聚在一塊兒..
一隻隻的小手..交相疊高..賣力喊出~~
「我~們~是~最~棒~的!!」時
透過鏡頭..捕捉他們身影的我
心中的熱血...禁不住也被喚起呢!!�(^o^)�

志工日記~希望樹_img_1