從上週三開始..我停掉了咱家妹功文數學的課程當然..老師聽到我的決定後試圖為我分析當中的厲害關係憂心的叮囑..分析著中斷學習的不妥處~~(ˇ�ˇ)其實老師說的道理..我都明白只是...我試著問自己不是說不在意孩子成績...難道..只是耍嘴皮功夫而已!?我很確切的明白..這不是衝動下的決定我看見了孩子的壓力及不快樂如果不能快樂學習那學到的就只是短暫的填鴨內容沒辦法內化為對孩子有用的生活知識~~(ˇ�ˇ)我不否認功文數學為孩子帶來的成就及自信只是..好的學習效果..除了工具要好之外環境的氛圍..也佔很重要的比例既然明知不適合孩子就不必再勉強硬撐...中斷學習...面對越來越艱深的課程要說不擔心...其實也不完全如此但..我試著問自己~~停掉功文..或許往後孩子練習的機會減少在學習上...會顯得比較辛苦及費心可是...我相信只要孩子對成績在意對學習具有動力及熱情自然會找到自己的方式..維持住一定的水準這一點...我對咱家妹妹有信心!!另外，看葛格上了國中後步調一整個變快...自由空間緊縮就讓我覺得...不該剝奪小妮子快樂的國小生活~~(ˆヮˆ.)”成績誠可貴，自由價更高；若為快樂故，兩者皆可拋”(｡✪‿✪｡)心定了...恐懼就遠離了....＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊你(妳)最”珍”貴這圖是取自蚌殼的概念父母像孕育”珍珠”的蚌而子女自然是裡頭潔白..圓潤的珍珠~~(｡◠‿◠｡)在自己柔軟的蚌肉上放置”異物”其實一定是不舒服＆辛苦的事兒但，蚌一直無怨無悔的給予、包容最終才能成就及孕育出美麗、晶瑩的珍珠~~(｡✪‿✪｡)或許外表看來..珍珠好似長得一個樣但，其實細細比照下每顆珍珠都是獨特..都存有細微不同處的我，很喜歡”獨特”這個語詞讓人有一種很了不起..是唯一且與眾不同的感受及榮耀!!(..◕‿◕..)♥孩子的世界..受大人影響極深特別是與他們親近或受他們信任及喜愛的大人大人的每一句話..每個動作都會在孩子心中..留下深刻的記憶所以..這也是我慢慢學習對著自己和孩子說∼「沒關係！」的原因之一~~(｡◠‿◠｡)有了大人的”保證”孩子會顯得份外安心及放心心定了..才有勇氣跨出腳步向前進~~?(′▽`)?(′▽`)?之前我常用”障礙”來取代”殘障”及”生病”的用語現在..我改用”獨特”來形容上天每一個安排..定有祂的道理及用意我們缺什麼..祂就給我們什麼缺耐性..就給我們磨練耐性的機會缺自信..就給我們增加自信的工具只不過...要想得到祂的”禮物”就必須一層一層拆開不容易解的包裝及繩結~~(✿◠‿◠)最近發現一個很實用的好方法來面對心中恐懼、不安的情緒那就是∼”自問自答”!!問清楚..或條列出讓自己感到害怕的事件然後..再由自己回答可能造成的後果經由這一問一答的過程把最壞的可能結果..一併考慮進來奇妙的是...未知的事物才會令人害怕當我們看清楚...並預想明白即使知道最糟糕的情形可能是什麼但害怕的情緒..卻反而慢慢變淡了呢~~(*˘︶˘*)
