上個月月底..經由宥慈媽的分享
我們在3-3和孩子們一起觀看~~
《心中的小星星》影片中擷取的這段內容...
再搭配上我在FB裡閱讀到的這篇分享~~
令人震驚的小故事
慢慢看完 打破你的先入為主觀念 ……
故事一：
如果你知道一個女人懷孕了，她已經生了8個小孩子了，
其中有3個耳朵聾，2個眼睛瞎，一個智能不足，
而這個女人自己又有梅毒，請問，你會建議她墮胎嗎?
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故事二：
現在要選舉一名領袖，而你這一票很關鍵，
下面是關於3個候選人的一些事實：
候選人A：
跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學。
他有婚外情，是個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。
候選人B：
他過去有過2次被解雇的記錄，睡覺睡到中午才起來，
大學時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。
候選人C：
他是一位受勛的戰爭英雄，素食主義者，不抽煙，
只偶爾喝一點啤酒。從沒有發生婚外情。
請問你會在這些候選人中選擇誰？
我把答案寫在紙上，然後朋友告訴我：
候選人A是富蘭克林·羅斯福，
候選人B是溫斯頓·丘吉爾，
候選人C是亞道夫·希特勒。
我聽了答案，張大了嘴巴。
朋友問我：
你是不是為人們選擇了希特勒？
那你會建議那個婦女去墮胎嗎？
我說：
這個問題不用考慮，我們受優生學教育多年了，
都生那麼多拐瓜劣棗了，就別再添亂了。
我建議她墮胎。
朋友告訴我：
你殺了貝多芬，她是貝多芬的母親！
我覺得這些內容..
也非常適合在咱家妹班上分享
於是，今天進3-4時
我們便決定..”重施故技”一遍~~(｡◠‿◠｡)
首先欣賞完影片之後..
我先給孩子們丟了問題
用意除了考考他們有迷有專心看之外
主要是想瞭解一下
從孩子們的角度來看..會有什麼樣的想法??
「小瀞馬麻想先請問一下大家..
覺得為什麼我們要播這段影片給你們看呢??」
「想讓我們認識更多的偉人...」
「有的人很厲害...還會倒著寫字...」
「有的偉人小時候...也不一定很聰明...」
Bingo!!...在五花八門的答案中
總是能聽到讓人眼睛一亮的答案~~ღ(｡✿‿✿｡)ღ
「哇~~你說得很好耶..剛好和小瀞馬麻心裡想的一樣!!」
我開心的讚著說話的男孩
接著..便跟孩子們分享起我心中的想法~~
沒錯!!並不是每個偉人小時候都很聰明
有時候..以成績來判定一個人未來的成就
是非常不客觀且不一定正確的方法
有的人成績不好...並不是因為笨
而是在學習上有障礙...
必須找到適合他的方式..才能理解
每個人在世界上..都是獨一無二的
成績不是最重要的部份..
好比小瀞馬麻小時候..成績也不好
但，你們現在...喜歡我嗎!?
「喜歡!!」大家異口同聲的說
(馬麻ＯＳ：呼~~幸好..自己挖洞..沒害到自己~~XD)
所以囉...成績不是決定一個人好或壞的唯一因素
每個人都有自己擅長的天份...
有的人運動很強..
有的人很會演奏樂器..或唱歌很好聽
有的人很會畫畫...等
即使現在成績不好....
有可能是還沒找到適合自己的讀書方法
而不是因為不夠聰明..很笨...
不要放棄自己..也不要因此取笑別人~~(｡✪‿✪｡)
然後..我問了孩子們以上的兩個故事
藉以打破 & 加強~~”先入為主”的觀念
但，唯恐以上故事
讓小子們對好與壞產生誤解及混淆
針對上述的故事內容
我以下列這張圖表和小子們做解釋~~
雖然描述Ａ、Ｂ兩位候選人的言辭都是負面的
但...若以圓代表他們整個人來看
那些不好的言行或事蹟
其實不過是佔小部份而已(黃色扇形面積)
絕大部份的他們(橘色)..
都是正向..對人們和國家有貢獻的
反觀Ｃ候選人..好與壞行為的比例
則恰恰與其他兩位相反..
沒有人是十全十美的
我們只要努力讓自己的優點..多於缺點
那，以總體來看
我們就可以是一個受大家歡迎的
或是有成就的∼好人!!(*˘︶˘*)
話鋒一轉..我問了孩子們
班上是不是時常有”告狀”的情形發生..
又，原本告狀的用意是∼
希望對方能因為被人指正..提點而改掉不好的行為
那..請問被人告狀的人...
是不是都因此而不再犯錯..或再被告狀了呢??
孩子們很有默契的一起搖了搖頭：「不會！」
我接著便和孩子們這麼說起~~
當我們被別人指責時...心情都會很不好
第一個反應就是先否認..辯解
甚至會因此而發生爭執...
導致雙方的情緒都變得很激動..誰也不讓誰...
接下來，讓我們反過來回想看看
當有人讚美我們表現很好的時候
我們是不是會覺得很開心
如果再遇到類似的情形
就會為了得到別人的肯定..把事情做得更好
所以，”告狀”不會改變一個人的行為
因為我們放大的是他的缺點；
而，”告好”恰恰是相反的情況
對方會因為我們放大了他的優點...
感到開心之餘..會讓自己表現得更好!!
如果，你們不相信小瀞馬麻的話..
非常歡迎你們做實驗看看哦~~(✿◠‿◠)
