輕鬆愉快的週三半天課時間母女倆打算再來個溫馨的親子共讀今晚..小妮子挑得..是這一本書~~內容簡介松鼠帶了蛋糕，貓頭鷹帶了彩帶，老鼠帶了帽子，蝙蝠帶了手風琴。來參加派對的每個人都帶了東西，除了土撥鼠以外。土撥鼠好窘啊，恨不得馬上鑽回地洞裡。直到他發覺原來他帶了世界上最珍貴的禮物來，那就是：自己！海文．歐瑞的溫馨故事，搭配蘇珊．巴蕾別具風格的水彩畫，巧妙的呈現出最珍貴的禮物……每個人獨特的內在。這是一個很簡單..平凡的故事老實說...剛聽妹唸前半段內容時我並沒有什麼特別的感覺...甚至還不是很清楚這繪本想傳達的..是什麼樣的寓意~~(ˇ�ˇ)趁著妹中場進＂聽雨軒＂的時候我忍不住看了一下內容簡介心中終於有了方向與概念知道看完故事後..馬麻＂記者＂要如何出題~~(ˆヮˆ.)欵~~是要說小孩觀察力比大人優還是老木記者發問功力了得呢?!...在讀完繪本之後的問與答時間小妮子的答案..都很切題溜對於繪本故事想表達的意念似乎看得比老木還通透~~哈哈哈以下..是馬麻記者做的整理~~別人帶的禮物都是一般在派對上會有的東西只有土撥鼠的禮物..最特別＂才藝＂~~在平常是看不出來的(意即不像有形禮物是具體狀)可是，卻是很稀奇及珍貴的＂東西＂~~(｡✪‿✪｡)土撥鼠參加派對時..一開始並不開心因為沒有帶禮物..被大家取笑獾知道土撥鼠是很有才華的人但土撥鼠自己並不知道...土撥鼠後來表演自己發明的新舞步還表演魔術..逗得大家很開心他也跟著變得很開心~~≧◇≦妹說..比較起來她認為看不見的禮物較珍貴因為..這是只有土撥鼠才會的珍貴的原因...有以下三點~~１．是獨特的２．是自己發明的３．是無價的，買不到的最後，我照例又請妹show出故事中她最喜歡的部份(句子或圖片)小妮子選的是獾鼓勵土撥鼠的一番話~~獾說，「沒錯，是我告訴你，只要你來就好了。但是，我可不要那個縮在角落、愁眉苦臉、悶悶不樂的你來呀！我要平常的你，就是那個有趣的你呀！」藉著這個故事..小妮子也順道跟我分享了幾件她平時在班上鼓勵、幫忙同學的事件有教同學直笛和功課...也有看出同學無法控制的難處以及記得我跟她提過＂越是放大缺點，越是明顯＂的道理悄聲和同學達成＂暗盤交易＂~~只要他改善不雅的姿勢以及趴下安靜的休息就幫他偷擦掉一次被登記的記號讓他可以不用被處罰.....(｡◠‿◠｡)三年級快結束了....近來..妹時常很開心的跟我分享說她越來越喜歡當班長了因為可以學到很多事情站在講台前面..也不再像以前那麼緊張..害怕老師發問時...只要會的也敢很快速的舉手回答....是呀，我的小女孩..正在長大呢!!≧◇≦
