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碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

收獲愛,讓愛流動

2017年07月28日
收獲愛,讓愛流動_img_1


5月初參加志建老師敘事工作坊時
聽伙伴們提到?家族系統排列?課程
萬萬沒想到..兩個多月後
我竟有幸能參與、體驗
兩天的工作坊活動
讓我帶回滿滿豐盛的收獲~~(。✪‿✪。)

第一天在分組練習時
在助理老師的鼓勵下
我竟然做了會讓自己掉下巴的事~~
自動舉手..坐到老師身邊
由她為我?工作?
要知道..
這對於有人群恐懼的我來說
赤裸裸站在眾人目光下
是非常不容易的事
必須鼓足非常大的勇氣
所以當下,
我很欣賞自己為了幫助自己
做出突破性的決定!!(*˘︶˘*)

萬萬沒想到的是
在?工作?結束之後
留下的是未完待續的停格畫面
以及一顆混亂的腦袋
和一池動盪的春水...`(+﹏+)′

「妳必須好好思考生命中
妳要追求及獲得的究竟是什麼!?」
老師的結語
在我心中不斷回響著....

收獲愛,讓愛流動_img_2


帶著混沌、複雜的心情回家
我想起薩提爾課堂上
瑤華對?混亂?的詮釋
於是,試著這麼安下自己的心~~

混亂是好事
代表新思維進入我的心中
導致舊思維有所鬆動...
在新、舊思維的沖擊下
經過沈澱後的結果
必定能更為堅定及清明!!


慢慢地..我整理出這樣的心得~~

我想,家族系統排列課程
比起探究其中的真假虛實
更重要的是...
透過潛意識的圖相呈現
我們從中看見了什麼
它的目的..想提醒我們什麼??

若是在演練中
得到大合解的Happy ending
那也僅僅只能成為
讓我們對未來可能的美好
懷抱多一分動力及希望向前走
那只是摸擬的畫面
若要夢想成真
必須回到現實生活中去實踐及套用!!

同樣的...即使像我一樣
畫面在中途停格住了
結局不似我們期待中的圓滿
那也僅是代表
模擬畫面到此為止
接下來要看我們在現實生活中
如何為我們的生命努力及負責
不同的選擇..
自會延伸出不同的結果...

當我經由思考得出以上心得時
生命立即給我出了張?測驗卷?....

晚上,老公主動來到我身邊找我聊天時
我將手機畫面按下暫停鍵
並輕輕將它擱置一旁
抬起眼..與他四目相對
帶著菩薩的臉..溫柔的笑容
專注傾聽並回應著他的談話
彼此擁有了一個愉快的交流時刻...

睡前,想起課堂上的演練畫面
我特地找女兒一起?窩窩心?
我先詢問她..
是否感受到媽媽對她的愛
在她點了頭之後...
我另外還跟她說了『對不起!』

原因是...在某些時候
為了緩減爸爸在家庭中被孤立的情況
我主觀的想著~~
哥哥和爸爸?同性(情)相斥?
她較討爸爸歡心及會撒嬌的緣故
而將她擺放在爸爸身邊的位置
希望她能取代不擅軟語呢喃的粗人馬麻
陪伴及慰藉爸爸

即使我的出發點是良善的
但,卻未完整告知她我的用意並取得同意
忽略必須尊重她的感受及想法
以致於讓她感到受傷及難受...
希望她能原諒我
我真的、真的很抱歉!!

女兒聽了我的?告解?後
委屈的淚伴著哽咽的語調
在做了一番釋放後
願意接受馬麻給她的保證∼
即使有時我的言行讓她感到受傷、難過
那只是她主觀的詮釋及感受
並不代表媽媽的愛不存在
只要她願意讓我知道、明白
馬麻非常樂意道歉並修改!!(..◕‿◕..)♥

感謝國芳老師專業的引導

感謝文揚老師、助教老師群
及?代表?伙伴們的協助

感謝學員伙伴們的聆聽與陪伴

讓我在學習中收獲愛
並懂得∼讓愛在我的生命之河流動!! ‎(✿◠‿◠)