碧馬麻
『造成我們痛苦的，並非事情本身， 而是對問題的想法。』
每天晚上被阿喵兄弟催放飯的時刻
我其實挺＂享受＂的
有時候，甚至會帶著溫暖與感傷的心情....(..◕‿◕..)♥
小緣是在我老爸走後４個月與我們相遇的
若照之前老爸對我們養貓的看法～
說我們一家都是＂過敏兒＂
還養貓真是不健康、自找苦吃
儘管我跟他解釋過
我們過敏源不是貓毛
他還是堅持強硬的態度
且曾在阿圈因病過世後，厲言警告我～
不准再養貓，
不然讓我知道了，一定把他搯死!!（╬￣皿￣）
我想，在那年經歷公公意外過世
婆婆又接著輾轉醫院及療養中心
再來又是老爸癌症病發
接連著看顧及送走３位至親
幼幼淘及後來的阿醜緣
是我們一家的Healer
讓我們在精神上有所慰藉....
或許是老爸也體會並認同
毛孩對我們的必要性吧
有時會感覺...
某緣就是老爸為我們送來的＂禮物＂
尤其每當聽他一聲聲叫喊
只有爸媽和某些長輩才會叫我的乳名～
『家如』（台語）時
總會讓我想起老爸的呼喊.....(. ❛ ᴗ ❛.)
說到名字，
當初擔任志工時
為了不冠上女兒名字
而用自己的名取了～『碧馬麻』的暱稱...
沒想到，這名字在我進班擔任助理員後
孩子們叫著、叫著
好像真把我當老媽子看了....(ˆヮˆ.)
這情形讓我又是歡喜，又是憂
歡喜的是～
孩子們願意與我親近
肯跟我吐露內心話
讓我能更瞭解他們＂冰山＂下的心情
固然是開心的事
但，另一方面
我也看見他們對於親情的渴望與匱乏
很是心疼與憂心
畢竟，我也只能陪他們走一小段路而已呀....(ˇˍˇ)
前幾天，導師開完特教會議回來後
和我分享了一些事
其中他和團隊都很肯定男孩目前的改變和進步
他還用了一個很特別的名稱
來形容我在班級裡的角色
雖有點意料外...
但，還頗貼切就是了....(๑‾ ꇴ ‾๑)
導師說，我的角色
是在平常一般的教室裡不存在的
所以，也很容易成為孩子們倚賴的對象
因為我亦師、亦友、亦母的多元角色
比起老師帶給他們的權威感要低些
親和度又提高一點....
是呀!!...我懂...
雖然之前也擔任７年左右的輔導志工
但，偶爾進校園和現在常駐所看到的
是截然不同的景象
比起評論孩子行為的對與錯
我更傾向於接納；
比起給自己壓力，
我更常提醒自己～
不用怕太晚
做多少是多少，有做總比沒做好；
比起期許自己成為孩子的貴人
我更樂於當他們＂心靈的垃圾桶＂
我沒有舉足輕重的影響力
但，也不缺涓涓而來的正向能量~~♡ヾ(●´▽｀●)
自由書寫第１０３３回分享～
