故事時間～遇見＂艾德華＂

 

今天和孩子們分享我最愛的繪本之一～
《世界上最恐怖的男孩—艾德華》
我先介紹當初買繪本時得來不易的過程
它是＂漂洋過海＂而來的寶貝...(｡◠‿◠｡)

我和孩子們說
當時純粹是被繪本故事感動起了收藏的心
萬萬沒想到...在多年以後
我竟然會在現實生活中遇見＂艾德華＂
而，他也真的如書中所言
經由被接納、被賞識、鼓勵
最終成為～世界上最可愛的男孩~~ (๑‾ ꇴ ‾๑)

一樣偶爾仍會搗蛋、粗魯、邋遢
但，比起那個被孤立
渾身是刺、目露兇惡的恐怖模樣
現在的他....笑容多了
朋友多了、也，可愛多了!!(. ❛ ᴗ ❛.)

我表示，雖然繪本裡的內容
有些地方誇張了些
但，最重要的是它告訴我們～
如果想要改變一個人
糾正和指責只會讓情況更變本加厲
只有從對方的負面行為中去發掘正面的意義
並將它明白的表示出來予以讚賞
才能達到改變的目的
『一個人想要變好，是因為他有被愛的感覺』
愛和肯定才會讓人為了成為更好的自己
而願意改變~~(..◕‿◕..)♥

在給孩子們逐頁說完繪本故事後
我也跟他們說起男孩的故事
他的改變就從導師排座位時
也將他納入班上一員時
他當下不可置信般發亮的眼神開始

說起這段曾經
我的心和眼睛都是熱的
那一年陪伴他的時光彷彿歷歷在目....(*˘︶˘*)

最後，我跟孩子們說
＂艾德華＂其實無處不在
有時候，同學們都習慣使用＂告狀＂的方式應對
但，效果呢??...
不是＂化明為暗＂就是愈演愈烈
最有效的方法就是
去觀察對方做得好的地方
放大他的優點
慢慢地...就能看見改變!!

離開前我問孩子們～
「你們覺得要發現一個人的優點比較難，還是缺點呢?」
全班幾乎同步回答～「優點！」<(￣︶￣)>

是呀！孩子們其實都知道答案呢！
而且，不僅僅不容易看見別人的優點
就連自己...也常常被自己否定哪.....

嗯~~下次的故事，又有方向囉!!♡ヾ(●´▽｀●)

自由書寫第１３４４回分享～