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Bonnie&Phoebe媽咪

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留校察看

2016年01月26日
公開
60

兩位公主放寒假了 我要上班沒辦法帶她們出去玩 所以兩隻還是得去安親寒假班 由於不是很滿意安二的環境 安親班的主管Grace說可以先把Bonnie調到安一 Bonnie從3b-->調到4A(同等級) 跟四年級的大哥哥大姐姐同一班 從寒假開始調班 安親的Grace說4A的導師Branda很嚴格 很重視英文口說部份 (Bonnie的聽、讀、寫很強， 但說的部份會卡卡) 若口說部份能加強些 那就太棒了 所以Branda剛好很符合我的需求 但寒假課程進行三天後 Bonnie和Phoebe回來一直跟我說Branda好兇 PB說她吃個早餐(飯糰) 有些飯粒不小心掉到地上也被Branda罵 Bonnie的聯絡簿我有看但忘了簽名 她就被罰寫英文單字一星期 我本來不以為意 一直到… 聯絡簿出現這些字之後… 感覺好像是在怪我假日沒盯她寫作文似的…@"@ 我明明在假日陪Bonnie花了很長的時間完成很費力費時的學習單 假日我們本來就很忙碌 兩個都有一大堆才藝課要上 加上過年要辦年貨 有完成一些作業我已經覺得很好了 而且就只剩兩篇作文 還有兩個星期的完成時間 有那麼急嗎？ 結果Bonnie說她今天一天就把兩篇作文寫完了 Bonnie回家時一副終於可以放鬆的狀態 嘆了好長的一口氣說： "我終於從地獄逃出來啦…" @"@ (可見Branda給她的壓力有多大>"

留校察看

2016年01月26日
公開
46

兩位公主放寒假了 我要上班沒辦法帶她們出去玩 所以兩隻還是得去安親寒假班 由於不是很滿意安二的環境 安親班的主管Grace說可以先把Bonnie調到安一 Bonnie從3b-->調到4A(同等級) 跟四年級的大哥哥大姐姐同一班 從寒假開始調班 安親的Grace說4A的導師Branda很嚴格 很重視英文口說部份 (Bonnie的聽、讀、寫很強， 但說的部份會卡卡) 若口說部份能加強些 那就太棒了 所以Branda剛好很符合我的需求 但寒假課程進行三天後 Bonnie和Phoebe回來一直跟我說Branda好兇 PB說她吃個早餐(飯糰) 有些飯粒不小心掉到地上也被Branda罵 Bonnie的聯絡簿我有看但忘了簽名 她就被罰寫英文單字一星期 我本來不以為意 一直到… 聯絡簿出現這些字之後… 感覺好像是在怪我假日沒盯她寫作文似的…@"@ 我明明在假日陪Bonnie花了很長的時間完成很費力費時的學習單 假日我們本來就很忙碌 兩個都有一大堆才藝課要上 加上過年要辦年貨 有完成一些作業我已經覺得很好了 而且就只剩兩篇作文 還有兩個星期的完成時間 有那麼急嗎？ 結果Bonnie說她今天一天就把兩篇作文寫完了 Bonnie回家時一副終於可以放鬆的狀態 嘆了好長的一口氣說： "我終於從地獄逃出來啦…" @"@ (可見Branda給她的壓力有多大>"

小學休業式

2016年01月20日
公開
61

再次說… Phoebe的老師有夠用心的 不但教室佈置得好有年味 連休業式都不馬虎 今天的休業式早早安排豐富精彩的活動了… 7:50休業式 8:20做獅子頭 9:30頒獎.猜謎 10:30體育課 11:20同樂會 【獅子頭製作】 因製作過程較繁瑣 我怕到時只顧Phoebe一個人就好了@@ 所以請她帶回來先製作 然後到教室，我就可以專心幫忙其它小朋友了 (Phoebe也可以當小老師教其它同學) 【頒獎.猜謎】 老師利用造型汽球做猜謎遊戲 (每一顆都是她利用下課空閒時間親手製作的喔…感動捏^^) 然後精彩的頒獎時間到了 班上同學俞爸爸成立了班級獎學金“魚兒往上游” 發下五個紅包(圖書禮券), 獎勵前五名的小朋友, 希望小朋友力爭上游, 朝目標奮力前進, 然後在休業式的前一天 俞爸爸和俞媽媽就一直傳line恭喜我 說Phoebe上學期總成績全班第一名 (因他們有提有提供圖書禮券,老師把前5名的名單都給他們了) 其實我很納悶 因Phoebe的期中期末都沒考很好說 沒想到她平均成績還真的勝出耶… (老師是說，總成績不是只有期中期末 還有平時表現、學習態度、團體活動的整體表現…等) 【同樂會】 最近工作真的好忙 忙到看聯絡簿都閃一眼就簽名 明知今天Phoebe要同樂會 竟然忘了幫她準備糖果、餅乾和玩具 就讓她帶個空書包去把學校的東西搬回來 還好PB的同學們都超有愛 對著Phoebe說…沒關係呀…我們可以跟妳分享 然後Phoebe就很好意思的滿場飛 這邊拿拿，那邊吃吃的…>"

考後檢討

2016年01月13日
公開
53

要怪自己平時對她們太鬆散 考前惡補無效 果然… Phoebe還是給我錯這種陷井題@@ Bonnie更不能怪她了 題目超難…像這個第六題 我從學生時代就超怕 到現在還沒辦法克服 (有沒有發現三年級的考卷都沒注音了？) 這個是考摹寫法，1。2。4是味覺、視覺和觸覺的摹寫，但是3沒有 這個還好Boonie平時有累積她寫作的能力， 標點符號漏寫…就只能怪她自己粗心了… 中高年級都是這種類似的考型， 除了加強閱讀與刺激， 也想不出有什麼方法可以補強， 這已跳脫低年級的考試模式， 因為參考書很少有這類型的題型。。。。 低年級的改錯題型是句子型， 但中高年級改用選擇題型， 選出完全沒錯字的選項 閱讀測驗考題只是少部分， 主要還是對課文內容要熟悉和生字、生詞要熟 及生詞的意思、成語的用法要熟，這只能靠平日的累積 老師分享她小時候的讀書方式 也在班上和同學說過了 要先以課本、習作為主 自修的目的是測驗自己在學校學會了多少 所以還是要養成把課本習作帶回家的習慣 所以老師小時侯是 上完課當天就把要考試的科目課本跟習作都帶回家 回家課本唸一遍 習作唸一遍 閱讀測驗才是真的比較需要課外知識的部分 其實真的還是字詞的量要夠才能閱讀順暢 因為這所學校的國語考卷沒有注音 所以老師也要求學生習作、作文要寫國字 這次短文改比較嚴，但把錯的字和標點符號學起來才是重點。 就這幾題錯的 搞懂了應該就ok了 下覺期繼續加油喔…兩位公主^^

考後檢討

2016年01月13日
公開
58

要怪自己平時對她們太鬆散 考前惡補無效 果然… Phoebe還是給我錯這種陷井題@@ Bonnie更不能怪她了 題目超難…像這個第六題 我從學生時代就超怕 到現在還沒辦法克服 (有沒有發現三年級的考卷都沒注音了？) 這個是考摹寫法，1。2。4是味覺、視覺和觸覺的摹寫，但是3沒有 這個還好Boonie平時有累積她寫作的能力， 標點符號漏寫…就只能怪她自己粗心了… 中高年級都是這種類似的考型， 除了加強閱讀與刺激， 也想不出有什麼方法可以補強， 這已跳脫低年級的考試模式， 因為參考書很少有這類型的題型。。。。 低年級的改錯題型是句子型， 但中高年級改用選擇題型， 選出完全沒錯字的選項 閱讀測驗考題只是少部分， 主要還是對課文內容要熟悉和生字、生詞要熟 及生詞的意思、成語的用法要熟，這只能靠平日的累積 老師分享她小時候的讀書方式 也在班上和同學說過了 要先以課本、習作為主 自修的目的是測驗自己在學校學會了多少 所以還是要養成把課本習作帶回家的習慣 所以老師小時侯是 上完課當天就把要考試的科目課本跟習作都帶回家 回家課本唸一遍 習作唸一遍 閱讀測驗才是真的比較需要課外知識的部分 其實真的還是字詞的量要夠才能閱讀順暢 因為這所學校的國語考卷沒有注音 所以老師也要求學生習作、作文要寫國字 這次短文改比較嚴，但把錯的字和標點符號學起來才是重點。 就這幾題錯的 搞懂了應該就ok了 下覺期繼續加油喔…兩位公主^^