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育兒.持家.愛自己
嘉嘉
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天穿銀色高跟鞋去上學 好美喔 嘉說她今天走路都粉淑女 同學也說她淑女 然後就表演給我看 真不錯
零用錢怎麼給?幾歲給?給多少? 長期關注兒童青少年理財教育的許旋峰認為,在零用錢議題上,父母常犯的錯誤有三:慷慨解囊不知限制,容易養大孩子胃口;恥於談錢或管束過嚴;導致孩子金錢觀念薄弱;對孩子花費一無所悉,可能造成孩子以不當行為獲取。而到底零用錢要怎麼給才剛好?以下整理各方專家及位於教育現場最前線的國小老師所提出的建議,給父母們參考。 Q1.幾歲可以開始給零用錢? 會基礎數學、能區分幣元大小就可以開始。 專家說: 長期投入兒少金融教材開發,並常到各級學校為孩子們上財金課程的陳琬惠秘書長認為,有些低、中年級的孩子在計算方面還有問題,也尚未能夠區分錢幣大小,這時可以先不給零用錢。父母可以先從生活中,另外找機會帶孩子認識錢的由來、功能與價值;或是由父母先代為保管錢,但讓孩子知道錢的流向,帶孩子先從記帳開始做起。 老師說: 張瑛蘭認為,讓孩子從小擁有零用錢,可以培養財務管理觀念,並學習控制欲望。基本上,當孩子開始有基礎的數學觀念、會簡單的四則運算、並瞭解幣元的大小區別時,家長就能發放零用錢,執行理財教育。 Q2.不同年齡,各該給多少? 調查班上平均金額,依各自生活型態做決定。 專家說: 孩子的零用錢多寡,和各自的生活型態、生活習慣及是否居住在都會區都有關係,若孩子上下學多半由父母親接送,能自行使用金錢的機會較少,則可將零用錢金額調降,另外搭配家庭打工等方式,讓孩子賺取額外的零用錢,以體會勞力與報酬之間的關係。 老師說: 可以先請孩子調查班上同學的零用錢平均金額後,再來討論適用於自己的零用錢金額及限度。原則上家長可依照低、中、高年級作區分,分別以每週50元、100元、150元為基本算法,而孩子的生活基本開銷花費,例如食衣住行、學雜費等,則不包括在零用錢的配給內,因為讓孩子在必要支出之外,還有餘裕可以支配、規劃金錢,才能達到讓他們練習自主管理的目的。 Q3. 擔心孩子亂花怎麼辦?孩子怎麼用,該管嗎? 設下安全限制即可,不必過於干涉 專家說: 發放零用錢時,可與孩子約定要以50%消費、30%儲蓄、20%用來捐贈祝福的比例來分配使用。而在能夠消費的額度之內,只要不會因為買了而透支;更不是為了買非必要物品,而向朋友同學借錢,父母不需要太嚴格限制。讓孩子擁有零用錢的支配權,不必一昧禁止他們想買的東西,反而可以經常利用他們想買的東西,教孩子聰明消費,培養正確的消費判斷力。 老師說: 東西買了值不值得、算不算亂花,其實是大人們訂定的標準。給孩子零用錢的初衷,就是讓他擁有自主支配的機會,進而建立良好的消費態度。只要在給零用錢之前,先與孩子講好生活中哪些費用應由父母支付、哪些則應該由零用錢支出,而支出的細項父母大可不必過於干涉。但可以為了健康或安全,設定一、兩項限制,例如不能購買不健康的碳酸飲料或零食等。王秋閔認為,孩子是金錢的使用新手,亂花是正常的,家長在給零用錢時,要同步教導孩子記帳、整理發票的方法,分辨需要與想要,依照孩子的不同個性來因材施教。 Q4. 零用錢應該怎麼給?孩子提出需求就給,還是定期定額給? 錢一要就有,容易造成不把錢當錢的大戶心態 專家說: 應該還是要定期定額發放,多半家長是每週給一次,專家並不贊成孩子有需求就給零用錢。因為這樣會造成他們左手進、右手出,消費起來沒有感覺,所以永遠搞不清楚自己到底需要多少才算夠用、花多少才算超過。加上這樣的發放方式如果沒有記帳,更讓孩子無從得知自己花到哪裡去,無法檢視自己的消費習慣,也就難以建立正確的金錢觀念。 老師說: 為了讓小孩養成規劃與金錢使用的能力,王秋閔建議,家長發放零用錢的習慣可比照發薪水一樣,以固定金額、定期發放的標準為主,才不會讓發放零用錢這件事被心情好壞所左右。張瑛蘭認為,若是等孩子提出需求後再給零用錢,容易造成金錢「開口要就有」的誤導,家長也較難瞭解孩子的零用錢流向和用法。以定期、定額的方式給零用錢,再搭配上記帳習慣,才能建立孩子理性消費的概念。 Q5. 為什麼要存錢?怎麼引導孩子養成儲蓄習慣? 設定目標讓孩子挑戰,更能增加動力 專家說: 儲蓄可以幫人達成夢想,爸媽可以引導孩子為儲蓄設立目標,那目標可以是孩子很想要的高價電玩、一趟校外教學,或是在多久之內要達成的存款數字。有了目標,孩子會更有動力,平常花費時也會更加謹慎節制,且當他們靠自己的力量延遲享樂達到目標時,那股成就感更能鼓勵他們維持這個好習慣。 老師說: 以保險來說,儲蓄是為了以備將來的不時之需,若以短程目標來說,存下來的錢是為了實現夢想的工具。低年級對於幣額及算術能力尚未成熟,家長只要訓練孩子有將錢存放起來並保管好的能力即可。到了中、高年級,受到同儕影響,孩子開始會有自己想買的東西,當慾望隨之增加,家長可以教孩子把零用錢的30%存下來,當作購買東西的基金,讓儲蓄本身有了明確的意義。家長更可以帶著孩子到郵局或銀行開設賬戶,體驗實際的儲蓄經驗。 Q6. 為什麼要記帳?教孩子記帳需要注意什麼事情? 藉由帳本了解孩子消費習慣,以鼓勵取代批評 專家說: 可以在給零用錢時,就與孩子約定好「要記帳,才給零用錢」;或是先讓孩子有消費的行為,再開始記帳。透過記帳,當需要調整消費時就有所依據,能夠檢視平常生活中是否有可以省下的不必要開銷。如果生活型態有所改變,例如剛搬家導致通勤距離變長、或是剛升上國中,最好就要記帳一段時間,才能清楚自己目前的消費狀況。而在檢查小朋友帳本時,要盡量當聽眾就好,讓孩子先表達為何如此用錢的想法,用正面的態度鼓勵孩子保持良好習慣;如果對於帳本上的細目經常嚴厲的嘮叨批評,反而容易造成他們選擇逃避或應付了事的態度。 老師說: 要求孩子記帳,除了能讓家長觀察孩子消費的習慣、從旁引導之外,更能讓孩子學會節約的好習慣。王秋閔說,最簡單的記帳方式,就是將消費的日期、品名項目、價格、結餘都詳實紀錄,並夾帶發票,在每週結束後交給爸媽檢查。張瑛蘭則建議家長,可將孩子每月所需的生活與教育費統整起來,成為教導記帳的範本,例如每個月的三餐費用、學費、交通費、補習費、娛樂費、雜費支出等,讓孩子瞭解,除了零用錢之外,這些花費項目也是投資成長的一種。 Q7. 當孩子非要名牌商品不可時? 將等待購買的時間拉長,教孩子懂得珍惜 專家說: 要克制慾望不是件容易的事,孩子在學校有時很難避免同儕壓力,爸媽可以提醒孩子要考慮自己的能力範圍去做消費,也可以鼓勵孩子提出必須購買的理由來說服爸媽,這也不失為訓練他們與人溝通談判的好機會。 老師說: 張瑛蘭建議,當孩子要求買名牌或流行商品時,家長無須當下否決,可以擔任贊助者的角色,在零用錢之外,多給一些小額補助,作為夢想基金,將完成購買的期間延後,挑戰孩子是否能妥善存錢,不受外力誘惑。若他成功地存到了目標基金,表示在存錢的過程中,已思考過物品的價值,等買到了也會較為珍惜。王秋閔也認為家長對此可持開放態度,若孩子能提出合理的原因說服爸媽時,家長就能視情況而酌量贊助購買。 Q8. 當孩子說零用錢不夠,該怎麼辦? 是欲望過多或生活型態改變?請孩子提出預算表說明 專家說: 這會是個很好的教育機會,當孩子要求增加零用錢時,爸媽可以請他們提出「預算表」,依據記帳的內容,估算自己接下來生活中的各項預算,並以此向爸媽說明增加零用錢的理由。討論過後,若合情合理,就可適量增加。尤其遇到小六升國一時,更適合讓孩子做這樣的練習。 老師說: 零用錢不夠,代表在「儲蓄」與「消費」兩大部份沒有調配好,才造成超支的結果。對此,父母要先看孩子的記帳本,查看是哪部份的支出過多,如果是借給了同學、或購買過多零食,代表他行有餘力、慾望過多,此時父母不該讓步,藉此讓孩子瞭解金錢控管不佳的後果。 Q9. 要提供孩子額外增加收入的方法嗎?可以用獎金鼓勵孩子做家事或有好成績嗎? 透過以勞動換獎勵金,讓孩子體會錢不是憑空而來 專家說: 兒少理財教育達人許旋峰對此持正面看法,他認為錢的確可以作為鼓勵孩子的方式之一,無論是幫忙大人跑腿、做家事,或是在課業比賽上表現優秀,適度的以獎金鼓勵無可厚非。如果孩子開始對賺錢產生興趣,爸媽可以在安全、合法的前提下讓孩子試著用自己的方式賺錢,並在過程中觸發孩子去思考問題的解決方式,或提高效率的方法,同時更要讓孩子認識賺錢的風險,以及保險的概念。 老師說: 雖說這是個頗受爭議的話題,但既然學校都會以提供獎學金來鼓勵成績優秀者,親子只要溝通好獎勵金發放的標準,這就是個適度鼓勵的好誘因。不過,建議家長可以鼓勵孩子提出自己的願望和夢想,然後提供他做家事賺取獎勵金的機會,能讓他習慣金錢與勞動的報酬關係。並簡單區分,個人領域算是自己的責任,不須要發放獎金,在公領域部份,則可酌量給與報酬。
昨天晚上11點多阪媽問嘉要不要去做手信坊文化館DIY和果子 媽咪就說好阿 今天就去做了 到達時剛好11:30 就開始了導覽 然後到三樓開始做 因為是最後到的 所以最後兩桌剛好是我們孝親團的位置 做的時候 中途小朋友都會想要自己做 大人看不下去會想幫忙都會被兇回來 桌桌都是 阪爸就說要成立反孝親團協會 媽咪趕快推他當會長 整個協會順利進行 然後回到館裡領好吃的伴手禮 和芒果汁 園區雖然小小ㄉ 可是很多小東西可以玩 值得推薦
2010農村夏令營開始報名囉∼ 開放報名時間 ※預計99年5月21日中午開放 報名方式&報名網址 1.請自行上網報名 2.報名網址:農業漂鳥網 http://straybirds.coa.gov.tw/
好難 小時候媽咪也不會 現在嘉也都亂寫 -----前後顛倒 趕快趁還沒睡著前 惡補一下順便問一下阪媽 ------通常他此時已經睡回籠覺ㄌ 我也是 題目 有24顆APPLE, 分給8個人,每人每天吃一顆,多少天會吃完 請用乘法算式算出,為什麼 (3)*8=24 或 8*(3)=24 老師說乘數與商數的單位要一樣,可是這3個都不一樣,怎麼決定 sally 乘法??. 嘉媽08:51我自己國小也不會 對. Sally Lee · 08:52妳要讓我睡著阿. 嘉媽 · 08:52我也很想睡 更想ㄌ可是我女兒ㄉ作業. sally lee這閉目養神拾天也算不出來. · 08:52還是請動腦一下 .Sally Lee 08:53我國小二年級都過不了真慘. 嘉媽 我也是 沒想到持續ㄌ三十幾年還是不會 .Sally Lee · 08:54可不可以請國小老師解答阿我國小二年級沒畢業 哈哈 嘉媽 · 08:55好棒喔 我自責到想去睡覺算ㄌ. Sally Lee · 08:56我也想以同樣方式處罰自己. 嘉媽 也是 怕你突然跑去辦公室開燈大家會嚇到. Sally Lee · 08:57這一定會 所以 我忍住哈哈哈. 嘉媽 · 08:57小學老師現在都在上課中 所以沒人解答. Sally Lee · 09:00沒錯 好難 好難. 嘉媽 · 09:10九點10分ㄌ sally 確定不睡ㄌ喔. Sally Lee · 09:11我 我還在天人交戰剛剛還一度想說只要去睡十分鐘. · 嘉媽09:12關鍵時刻 .Sally Lee 09:12就被妳抓到了真的ㄟ 嘉媽 09:12等佩穎來交班好ㄌ 他上早班 和夜班. Sally Lee · 09:13哈哈哈趕快交棒還是想睡十分鐘ㄟ很怕變三小時. 嘉媽 · 09:15不行 你ㄉ飯友這樣會等超過午餐時間. Sally Lee · 09:16他們會十一點打電話來問 要不要一起吃飯我是中班的.你檢舉 · 09:18中班ㄉ比較划算 .Sally Lee· 09:18哈哈哈哈哈. 然後阪媽說要去睡十分鐘 後記 Sally Lee 為了處罰自己連小二數學都不會 我就去閉門思過了兩個小時 呵呵 編者按 為了慶祝阪媽九點半才睡回籠覺 所以挑這張愛上學 又有床的日記框 有失眠問題者也可算一下這題 有24顆APPLE, 分給8個人,每人每天吃一顆,多少天會吃完 請用乘法算式算出,為什麼 (3)*8=24 或 8*(3)=24 老師說乘數與商數的單位要一樣,可是這3個都不一樣,怎麼決定 於 2011-05-19 20:45 的補充留言 答案是8*(3)= 24 -------------------------------------------------------------------------------- 作者:減肥ing. 參觀網站 時間:2011-05-19 20:29 5 單位是一樣的呀 一人一天一顆,共八人一天就吃掉八顆 8*( )=24 要求的是天數 [修改留言內容] -------------------------------------------------------------------------------- 作者:♥臭ㄚ頭♡ a媽咪 參觀網站 時間:2011-05-19 20:05 4 一ㄧ (原作者於 2011-05-19 20:12:56 重新編輯過) -------------------------------------------------------------------------------- 作者:芸妹 參觀網站 時間:2011-05-19 20:04 3 算法應該是 (1)*8=8 8*(3)=24 就是1個人1顆,8個人吃8顆,也就是1天吃8顆,3天就吃了24顆,所以應該是被乘數8顆就會和積數的24顆同單位了 -------------------------------------------------------------------------------- 2 每人每天吃一顆,所以8人一天要吃8顆 8顆*(3)天=24顆 8顆是被乘數,24顆是積,單位要一樣~~ (原作者於 2011-05-19 20:02:36 重新編輯過) -------------------------------------------------------------------------------- 1 商:24顆 乘數: 3顆 被乘數:8人
阪媽 提出異議 嘉媽 有一點 我一定要重申 而且要大大的鼓勵 我的飯友沒打電話來 我就自己起床了 因為 我的電話沒電了
今天是媽咪ㄉ運動日 剛好大律師的阿姨熱情要幫忙領贈品 媽咪就帶著運動用品大包小包 中午到sogo去拿回來 拿好後 想說要用無印良品的紅筆寫筆記比較漂亮 ----用中性筆媽咪ㄉ字很像醫生開藥方ㄉ那種 然後又去吃個飯 又看到12樓 有萬雙鞋子 就去逛逛逛 ......... 逛到四點20分要接嘉才走 當然 沒去運動 嗚嗚嗚 沒逛完 想說明天在逛 結果 晚上上課時 學生突然認真要臨時報佛腳 太驚訝ㄌ 又感動 周五就排上課囉 周六再去逛
http://www.puricute.com/profile.image/3091100 還滿好玩的大頭貼製造器
嘉這學期當路隊長 很開心 也很認真當 還要記名字
今天偷偷摸摸把聯絡簿藏起來給爸爸簽 原來爬窗戶 老師罰寫悔過書 內容是說自己很不應該跟著洪嘉蔚爬窗戶 ㄟ她們教室在二樓耶 幸好老師發現 不然後果真ㄉ不堪設想
介壽 520
最近嘉學校的導師常對嘉微笑 嘉超開心ㄉ拉 果然老師的鼓勵最有效 再一個半月就換老師ㄌ 要好好珍惜這段低年級ㄉ日子
愛的家長, 感謝您對開心廚房的支持~希望您跟您的小孩對於這次親子活動都感到滿意及開心 :) 附上親子丼的食材及作法供您參考: 食材 (一人份) A: 雞胸肉...1兩 蔥..........1支 蛋..........2個 白飯......一碗 B 洋蔥.......1/4個 大白菜....1/8個 生香菇....1朵 魚板........2片 調味料: 柴魚高湯....120cc 醬油...........2大匙 糖...............1大匙 米酒...........1大匙 味醂...........1茶匙 做法: 1. 雞胸肉切絲, 蔥切成2~3公分小段, 蛋略打成蛋液(不要打得太散), 材料B切絲備用 2. 將雞胸肉, 蔥,材料B放入湯鍋中,加入調味料,以中火拌煮至入味, 再倒入蛋液略煮至七分熟尚留少許流動蛋液即熄火 3. 將做法2以大湯杓托入碗中, 覆蓋整個白飯即完成 如有問題歡迎跟我們聯絡, 您可以在我們官網留訊息及看到開心廚房最新開課訊息或直接在網路上報名. www.happykitchen.com.tw 您也可以進我們Facebook, 上面有很多活動花絮及行事曆等資訊. http://www.facebook.com/pages/%E9%96%8B%E5%BF%83%E5%BB%9A%E6%88%BF-Happy-Kitchen/177977428511 開心廚房 (02)2563-3678
台北市天文科學教育館為充實學生與民眾的天文知識,暑假期間安排適合國小、國中及一般民眾的暑假天文營活動,自五月十五日起接受網路報名,活動內容及報名截止日期公佈於天文館網站...... http://www.tam.gov.tw/ct.asp?xItem=1839942&ctNode=12624&mp=104051
http://www.happykitchen.com.tw/ 今天是做親子丼 全部都是小朋友自己來 做的好好吃喔 暑假還要再去
感謝沙媽和萱媽帶嘉一起去工作ㄋ 感恩喔
今天是做杯子 嘉說要做送給媽咪 害媽咪高興ㄌ一下 12樓又在地方名產展 就買ㄌ一堆回來吃 還沒有淋到雨 小開心ㄌ一下
實在是全身沒力 就整天宅在家 不過有偷吃一點冰 竟然就好ㄌ一點 真怪
ㄟ 重感冒中 又再排課 嘉就趁機 邊玩邊寫功課 被我罵了一頓 可是媽咪罵了就很後悔 應該要好好說才是
今天真的是愉快的一天 一早回桃園過母親節 吃了一大堆 然後回台北睡一覺 就在東區的漢堡店開ㄌ小小同學會 男同學之一'是從香港來ㄉ 女同學和他同學十年沒見 見義勇為的卓同學就幫忙約 阿萱和嘉玩的超開心ㄉ 還遇到嘉的幼稚園同學
好友去大陸玩 引發媽咪大三時去大陸的回憶 媽咪在她家留言如下 挖 我爸也是河南滑縣人耶 我嫂這個暑假會回去 我78年去過 那時下雪 廁所也是沒門 沒屋頂 就在花園蓋個ㄇ型 旁邊放兩個磚塊 站在上面就開始ㄌ 還可看到其他人ㄉ... 他們那邊ㄉ都很大坨 自嘆不如 還有一次下雪完去上 尿尿真ㄉ很像清冰 回來後好久不吃挫冰 .....
係我 真難過
昨夜狂咳整晚沒睡 還是乖乖回去看郭醫生 希望快快好
這次好嚴重 沒聲音又發燒 苦
本來好ㄌ 又開始ㄌ
嘉最近開始發簡訊 希望他好好利用手機 不要亂亂打
嘉的好同學媽咪熱情邀約 就去參加了 一共六個媽咪 主辦人 和 媽咪非常少出現 其他人都是愛心媽媽 很關心學校的事情也很用心栽培小孩 媽咪要見賢思齊 加油
六點吃燒肉
嘉功課還沒寫完 只好在家 每週都這樣 真悶