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vivianliu

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2014年04月01日
公開
10

施比受更有福

前一陣子為了"引導"這些小娃，媽媽用了點數制度 說實話，點數制度之前用了好幾次，但最後常因為沒貫徹，所以多半不了了之 這次媽媽決定貫徹! 所以用了兩本筆記本，分開記錄男生(幼稚園生)跟女生(小學生)的印章點數 (因為四人的標準差異很大，一開始媽媽真的吃足苦頭，因為怎樣都有人說不公平!!!) 用點數來換獎品~希望他們可以好好吃飯、寫功課跟彈琴(only girls) 唉~真的都只是小小的願望啊.... 三月初到現在成效不差 而且最近有越來越好!!!更衍生了出人意表的發展喔 某天Christine從學校帶回來長毛象YUKA!! 她看妹妹好愛 所以決定讓妹妹可以用100點兌換 (其實姐姐也很想要，但還是決定割愛) 之後姐姐又提供了一些禮物 上行下效，沒想到Celine也說她要跟姐姐一樣提供禮物給弟弟們換 至於她們的禮物來源，除了自己的"私房庫藏"外，就是上課跟老師換的獎品 媽媽真的好感動~ 因為幫弟妹換禮物，其實也讓她們願意更努力的學習，換取好成績跟獎品 真的是雙贏啊~ 媽媽也樂得讓她們提供禮物，有成就感!! 提供禮物者可以標價，因為這是她的權利^_^ 昨天更妙的是，連Raymond也一起共襄盛舉，決定提供他的私房貼紙 看他一個晚上認真研究"標價"甚至開始想要提供"遊戲"來當獎品 也很妙喔~~有創意~~~ 今天...Christine問了媽媽一個問題 提供禮物的人可以換得點數嗎? 因為她覺得如果都是某人提供其實也不是太公平 這點媽媽同意，因為90%的禮物都是大姐姐提供 但如果說點數給禮物提供者，又失去了意義!! 跟Christine & Celine討論後 我們決議: 禮物提供者可以得到1/5 的點數(1/5也是討論好久的結論，從1/10..1/4...最後決定大家都可接受的1/5)， 好處是，禮物提供者也會較樂意永續提供，不會久了覺得付出與收穫不對等，雖然提供禮物本意不求回報，但如果人跟人的關係長久不對等，也不是好事。所以給予適度的回饋，會是個良性循環。 另一個好處是，因為有1/5的回饋，所以如果禮物提供者的定價定的不洽當，像太貴，沒人兌換，他也不會有1/5的點數，所以不會漫天喊價。但如果是大放送性質，也OK，總之，他們會慢慢找到合理的標價 媽媽覺得，從大人單方面提供，到姐姐、妹妹、哥哥、弟弟都從被動參與者，慢慢變成願意主動來提供他人獎品 真的是很令人感動的事!!! 很珍惜他們能有小社會般的運作與學習~~ 也珍惜四個孩子對彼此願意付出的心 施比受更有福!!! 真的，我從他們身上看到了!!!

2014年04月01日
公開
15

施比受更有福

前一陣子為了"引導"這些小娃，媽媽用了點數制度 說實話，點數制度之前用了好幾次，但最後常因為沒貫徹，所以多半不了了之 這次媽媽決定貫徹! 所以用了兩本筆記本，分開記錄男生(幼稚園生)跟女生(小學生)的印章點數 (因為四人的標準差異很大，一開始媽媽真的吃足苦頭，因為怎樣都有人說不公平!!!) 用點數來換獎品~希望他們可以好好吃飯、寫功課跟彈琴(only girls) 唉~真的都只是小小的願望啊.... 三月初到現在成效不差 而且最近有越來越好!!!更衍生了出人意表的發展喔 某天Christine從學校帶回來長毛象YUKA!! 她看妹妹好愛 所以決定讓妹妹可以用100點兌換 (其實姐姐也很想要，但還是決定割愛) 之後姐姐又提供了一些禮物 上行下效，沒想到Celine也說她要跟姐姐一樣提供禮物給弟弟們換 至於她們的禮物來源，除了自己的"私房庫藏"外，就是上課跟老師換的獎品 媽媽真的好感動~ 因為幫弟妹換禮物，其實也讓她們願意更努力的學習，換取好成績跟獎品 真的是雙贏啊~ 媽媽也樂得讓她們提供禮物，有成就感!! 提供禮物者可以標價，因為這是她的權利^_^ 昨天更妙的是，連Raymond也一起共襄盛舉，決定提供他的私房貼紙 看他一個晚上認真研究"標價"甚至開始想要提供"遊戲"來當獎品 也很妙喔~~有創意~~~ 今天...Christine問了媽媽一個問題 提供禮物的人可以換得點數嗎? 因為她覺得如果都是某人提供其實也不是太公平 這點媽媽同意，因為90%的禮物都是大姐姐提供 但如果說點數給禮物提供者，又失去了意義!! 跟Christine & Celine討論後 我們決議: 禮物提供者可以得到1/5 的點數(1/5也是討論好久的結論，從1/10..1/4...最後決定大家都可接受的1/5)， 好處是，禮物提供者也會較樂意永續提供，不會久了覺得付出與收穫不對等，雖然提供禮物本意不求回報，但如果人跟人的關係長久不對等，也不是好事。所以給予適度的回饋，會是個良性循環。 另一個好處是，因為有1/5的回饋，所以如果禮物提供者的定價定的不洽當，像太貴，沒人兌換，他也不會有1/5的點數，所以不會漫天喊價。但如果是大放送性質，也OK，總之，他們會慢慢找到合理的標價 媽媽覺得，從大人單方面提供，到姐姐、妹妹、哥哥、弟弟都從被動參與者，慢慢變成願意主動來提供他人獎品 真的是很令人感動的事!!! 很珍惜他們能有小社會般的運作與學習~~ 也珍惜四個孩子對彼此願意付出的心 施比受更有福!!! 真的，我從他們身上看到了!!!

2014年04月01日
公開
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施比受更有福

前一陣子為了"引導"這些小娃，媽媽用了點數制度 說實話，點數制度之前用了好幾次，但最後常因為沒貫徹，所以多半不了了之 這次媽媽決定貫徹! 所以用了兩本筆記本，分開記錄男生(幼稚園生)跟女生(小學生)的印章點數 (因為四人的標準差異很大，一開始媽媽真的吃足苦頭，因為怎樣都有人說不公平!!!) 用點數來換獎品~希望他們可以好好吃飯、寫功課跟彈琴(only girls) 唉~真的都只是小小的願望啊.... 三月初到現在成效不差 而且最近有越來越好!!!更衍生了出人意表的發展喔 某天Christine從學校帶回來長毛象YUKA!! 她看妹妹好愛 所以決定讓妹妹可以用100點兌換 (其實姐姐也很想要，但還是決定割愛) 之後姐姐又提供了一些禮物 上行下效，沒想到Celine也說她要跟姐姐一樣提供禮物給弟弟們換 至於她們的禮物來源，除了自己的"私房庫藏"外，就是上課跟老師換的獎品 媽媽真的好感動~ 因為幫弟妹換禮物，其實也讓她們願意更努力的學習，換取好成績跟獎品 真的是雙贏啊~ 媽媽也樂得讓她們提供禮物，有成就感!! 提供禮物者可以標價，因為這是她的權利^_^ 昨天更妙的是，連Raymond也一起共襄盛舉，決定提供他的私房貼紙 看他一個晚上認真研究"標價"甚至開始想要提供"遊戲"來當獎品 也很妙喔~~有創意~~~ 今天...Christine問了媽媽一個問題 提供禮物的人可以換得點數嗎? 因為她覺得如果都是某人提供其實也不是太公平 這點媽媽同意，因為90%的禮物都是大姐姐提供 但如果說點數給禮物提供者，又失去了意義!! 跟Christine & Celine討論後 我們決議: 禮物提供者可以得到1/5 的點數(1/5也是討論好久的結論，從1/10..1/4...最後決定大家都可接受的1/5)， 好處是，禮物提供者也會較樂意永續提供，不會久了覺得付出與收穫不對等，雖然提供禮物本意不求回報，但如果人跟人的關係長久不對等，也不是好事。所以給予適度的回饋，會是個良性循環。 另一個好處是，因為有1/5的回饋，所以如果禮物提供者的定價定的不洽當，像太貴，沒人兌換，他也不會有1/5的點數，所以不會漫天喊價。但如果是大放送性質，也OK，總之，他們會慢慢找到合理的標價 媽媽覺得，從大人單方面提供，到姐姐、妹妹、哥哥、弟弟都從被動參與者，慢慢變成願意主動來提供他人獎品 真的是很令人感動的事!!! 很珍惜他們能有小社會般的運作與學習~~ 也珍惜四個孩子對彼此願意付出的心 施比受更有福!!! 真的，我從他們身上看到了!!!

2014年03月29日
公開
36

才藝表演VS園遊會

今天學校才藝表演跟園遊會 Christine跟Celine都有表演喔~~呵呵~~媽媽好虛榮喔~ Christine跟Celine一起的是舞蹈社表演~ 兩姊妹小鳳仙服穿起來還真可愛啊~ 頑皮的妹妹~~ 今天(3/29)學校才藝表演跟園遊會 Christine跟Celine都有表演喔~~ Christine跟Celine一起的是舞蹈社表演~ 兩姊妹小鳳仙服穿起來還真可愛啊~ 頑皮的妹妹~~ 可愛姐姐 拍拍拍~~ 呵呵~~媽媽好虛榮喔~但就是覺得她們好可愛 (但姐姐今天過敏很嚴重，臉又癢又紅~很辛苦啊...) 但...因為媽媽愛拍~所以妹妹生氣了 生氣也好美~~媽媽真的是太蝦了~ 幸好阿婆跟舅舅，James 來囉 哈哈~ 但就是不合照了 幸好上了台還是很開心~ 一年級的妹妹跟四年級的姐姐可以同台~媽媽真的好感動 哈哈~~心情又變好囉~ 舞蹈是第13個節目，但接下來第20個是姐姐的鋼琴 所以要速速變裝~ 媽媽聽了好多次，但還是次次感動~好棒~~ 22個才藝表演結束，換孩子最開心的園遊會囉~~ 大孩子可以自由設計關卡，所以姐姐跟同學也報隊當關主 對此~~媽媽覺得她們很優秀喔~ 願意犧牲玩樂的時間來服務同學~~真的是很棒 也讓媽媽拍到姐姐當關主，妹妹闖關的畫面~~ 哈哈~~ 不過姐姐今天真的是小忙~~也讓媽媽覺得~孩子長大囉~~真的好棒~ 最後則是媽媽拍妹妹可愛照片 參加射箭創關遊戲的英姿~~很有架勢呢 ^_^

2014年03月27日
公開
10

生態營(3)課後心得

20130324賞蟲趣 這星期六施宏明老師跟我們介紹關於昆蟲的生態，我覺得最特別令我久久無法忘記的是有關昆蟲的孤性生殖，而蚜蟲跟蜜蜂就屬於孤性生殖! 孤性生殖/孤雌生殖(parthenogenesis)也稱單性生殖，就是卵不經過受精也能發育成正常的新個體。 令人驚訝的是，蚜蟲都是母的，而且蚜蟲竟然是胎生，這點跟其他昆蟲很不一樣，最特別的是牠們平常都直接生出母蚜蟲，母的再繼續生，但是快到冬天時，就會生出公的，因為只有公的跟母的交配之後才能生出卵，牠們是好媽媽，會把卵產在較溫暖、隱蔽的地方來度過寒冬。而且當牠們要遷移時，蚜蟲就會長出翅膀，從很高的樹來滑行、飛翔，當遷移結束後，翅膀就會立刻掉落。我覺得這應該是生物演化很久才演化出來的，真是太神奇了。 至於工蜂也都是雌蜂，而雄蜂則是只要吃飯、睡覺，什麼事都不用做，真是太不公平了。只有到產卵時，雄峰才有派上用場的機會。受精過的卵都會生出雌蜂，而沒受精的卵就是雄蜂。 我覺的蜜蜂跟人類很像，都是有用、有努力的人/蜜蜂才能繼續存活，不會被排斥跟淘汰，但是也一樣有不公平的地方，能當什麼蜂或人，都不是自己可以決定的，那些工蜂都非常努力，但是採到花蜜也要全部給幼蜂吃，而女王蜂，可以不做任何事，休息、吃好的東西，住得很舒服，也沒有「蜂」會管牠。跟以前的國王、皇后很像，都是不需付出就能享受。 這幾週生態營的課程，讓我受益良多。週日，媽媽問我們說:我們最喜歡什麼顏色的車子，妹妹想都沒想，就立刻回答:「粉紅色!」 我覺得:要是車子可以邊開邊變色的話，那就真是太太太棒了! 我就忽然想到之前老師說到關於蝴蝶鱗片的事。老師說，蝴蝶因為有鱗片所以有些可以變色。我以前都以為蝴蝶變色是有神奇魔法，聽完這些演講後，我才知道蝴蝶的鱗片顏色有分成:物理色和化學色。 鱗片是化學色的蝴蝶就是我們通常看到的蝴蝶，不管從哪個角度來看顏色都一樣，不會改變。 鱗片是物理色蝴蝶就是我說的神奇蝴蝶了，牠的鱗片會因看的角度不同，而產生不同的顏色。 但老師卻說:我們生活中也常常有這種現像發生，我聽到嚇了一大跳，心想，這是真的嗎? 不知道你有沒有遇過，把家裡的棉被全部順著一邊撥，會發現，往一邊撥時比較亮；而另一邊比較暗，我以前從來不知道，原來這也是物理色和化學色所造成的現像，真是有趣!

2014年03月20日
公開
9

生態營(2)課後心得

20140315-蝴蝶 我是一隻美麗的雌紅紫蛺蝶，聽說西湖國小有一場蝴蝶的演講，我要去聽聽看，看看這演講是不是有把我們的習性真的都說出來。 今天的講師是陳燦榮老師，陳老師一開始先說，昆蟲都有六隻腳，多一隻都不行喔!而六隻腳以上的蟲子，像：蜘蛛、蜈蚣、馬陸等，是屬於蛛形綱、多足綱。而且昆蟲也有頭、胸、腹，只要缺少了其中一個也不是昆蟲。擁有翅膀的昆蟲，翅膀一定都是長在中胸和後胸的。 我一聽他這樣說，連忙低頭看看自己是不是六隻腳，很好，我是六隻腳，而且還有頭、胸、腹，所以我是昆蟲，倒是他說: 擁有翅膀的昆蟲，翅膀一定都是長在中胸和後胸的，這點，我之前都沒注意呢! 一開始就那麼有趣了，那後面一定更精彩，果然沒錯! 今天的演講很精彩，但我覺得對我最有幫助的是，他告訴我們如何保護自己。他說蝴蝶最常用來保護自己的方式是「藏匿」、「偽裝與擾亂視覺」、「恐嚇及自體防衛」跟「擬態」。 「藏匿」，是蝴蝶在休息時常用的防禦方式，蝴蝶將自己的身體藏起來。「偽裝與擾亂視覺」則是蝴蝶會偽裝成無法實用的物質，這樣他們在休息時就不容易被天敵察覺出他的整體外型。第三個「恐嚇及自體防衛」也很特別，有些蝴蝶的翅腹會有明顯眼狀的花紋，讓天敵以為是爬行動物的眼，天敵會想說，光眼睛就這麼大，那一定是龐然大物，而不敢靠近。第四「擬態」則是我最拿手的本事了! 我們雌紅紫蛺蝶都裝成有毒的樺斑蝶，這樣的話鳥類就不敢來吃我們了。只是我聽到老師說，如果那個地區的樺斑蝶比較多，鳥類因為比較容易吃到有毒的樺斑蝶，所以我們雌紅紫蛺蝶自然就會被保護下來。但是如果是雌紅紫蛺蝶比較多的話，那樺斑蝶跟我們全部都要小心了，因為我們很美味，小鳥就會很喜歡吃我們，但是因為鳥不夠聰明，所以牠吃到有毒的樺斑蝶時，牠不會覺得是樺斑蝶有毒，牠會想說他是不是吃錯什麼東西了，不會想到是因為樺斑蝶害牠拉肚子的。所以我們無法完全依靠鄰居樺斑蝶來保護，出門還是要張大眼睛，小心一點! 這次的演講真是太精采了，告訴了我許多知識，聽說下禮拜還有一場關於昆蟲的演講，我一定要告訴我的好朋友，叫他們來聽，多認識我們的鄰居和天敵，就可以知己知彼，百戰百勝，成功傳下後代。