自從二個孩子都在幼稚園上課後..
媽咪深深覺得這二個孩子的不同..
緹緹在學業上比柏均認真且專心..
記憶力好的她往往老師教過的她都能記得..
說真的..在課業上她不太需要我擔心..
一切只要照著老師的教導走就好..
學的開開心心平平順順的..壓力也不大..
但在生活自理及表達能力上的確有待訓練..
而媽咪及老師也分別在家裡及學校裡去訓練她..
最近咱們都有發現..這孩子有進步囉！^0^
反觀..柏均就和姐姐大不同了..
柏均對於生活自理能力很強..
而思考及表達往往能舉一反三..
每當回到家後..書還沒拿出來的他可以明確的我說著..
今天要寫什麼功課..今天要看第幾頁的書..
今天的老師教了他什麼..今天的他又玩了什麼..
對於他..我可以不用看聯絡本就曉得明天要交出什麼作業..
而緹緹姐姐不太會說學校的事..
只有正好提到什麼或她想到什麼..她才會說..
在功課方面..緹緹會把書拿出來才說的出要寫什麼作業..
最後我一定要和聯絡本對照一下才不會漏掉..
學習方面柏均很明顯的沒姐姐那麼專心及用心..
二歲半就會認字母及數字的姐姐..
目前三歲半的柏均只認得數字..
原因沒別的..因為他要按搖控器而特別學的..
不然在他小時後要教他..他都不肯學哩！
在課業上媽咪不會要求很嚴格或著要如何超前..
媽咪只是要孩子們回到家能對自己的本份負責..
該寫的功課要寫完..該複習的功課要唸完就好..
緹緹己經大班的孩子了..
當天教的老師都會發下來要孩子們回家複習..
而緹緹也很棒..複習後都可以曉得她己經學會了..
但對於小班的柏均來說..媽咪不可能要求他當天要學會..
媽咪只期望他能開心上學..健康平安..
而對於回家的作業..這孩子能耐著性子好好的完成就好..
因為媽咪有發現..每每帶回家的字母著色表..
柏均在校都畫的工整及漂亮..
但在家裡都畫的像鬼畫符一樣哩！>.<"
