從遊戲中，教小小孩學會點數
科學家告訴我們：嬰兒已經具備基本的數量分辨能力，並能做簡單的加減運算。不過，要一個小小孩學習從1念到10、真正會點數東西的數量，則是另一門學問。
「唱數」和「點數」並不同
當小小孩尚未建立「數」與「量」一對一的概念之前，如果問他有幾個時，他會數一數，然後隨口說出一個數字。換句話說，當他念「1、2、3……」，只是在「唱數」，並不表示他已經會數數，瞭解數字的實質意義。
要真正會數東西的數量，孩子必須先了解：口中的「1」代表著這一件物品，旁邊的另一樣就是「2」；一樣東西只能數一次，直到每樣東西都被數過為止；此外，他還必須知道數到最後的那個數字，就代表的是物品的總數量。
從遊戲中，自然而然學習點數
兩歲之後，孩子開始有一對一的概念，如果要讓他學會點數，最好就是用遊戲的方法、生活的例子，讓他透過實際的操作和體驗，就能自然而然理解前面所說的各種原則。以下提供給爸媽五種有趣的生活點數遊戲：
遊戲1：善用生活用品
生活周遭有許多孩子感興趣的物品都有數字序列，譬如電梯、電話、日曆等。當孩子拿著電話亂按時，爸媽可以順口在旁念出他手中正在按的鍵，或是自己按照順序邊按邊念；上下電梯時，邊指著數字邊念給孩子聽，他既可以學認字，也能熟記數序。
遊戲2：用身體玩點數
身體也能玩數字，譬如兩個眼睛、耳朵和鼻孔，以及10根手指頭。爸媽可以和孩子面對面，或對著鏡子數著：「媽媽有1個、2個，兩個眼睛；你也有1個、2個，兩個眼睛。」另外，爸媽可以邊數、邊教寶寶怎樣用手指比1到10，還能教導孩子基本的加減概念：「1個再多1個，就變成2個；2個再多1個，就變成3個。」。
遊戲3：唱歌也能學點數
有些兒歌的詞句裡就含有數數，可以幫助孩子牢記數字順序，譬如「10個印地安小孩」「我的朋友在哪裡」或是「一角兩角三角形」，爸媽可以邊唱邊配上動作，以加深孩子印象。
遊戲4：邊閱讀邊點數
書本除了頁碼有數字，有些圖畫書也能幫助孩子數數，像是《好餓的毛毛蟲》（上誼）或者《月亮微笑了》（上誼）。平常手邊的DM或書籍也常出現數字，爸媽可以抱著孩子一起閱讀，數著圖片裡的動物、水果有幾個，也能認識數字符號。
遊戲5：分派任務給小幫手
兩歲多的孩子喜歡當爸媽的小幫手，因此可以分派給他一些簡單任務，譬如：請孩子幫忙「抽2張衛生紙」；玩積木或串珠時，請孩子「拿出3個紅色的方形」；問他要吃多少顆葡萄，請他自己數好並放在碗裡。當孩子達成任務時，他也學會點數了。
