今天原本姨姨要讓孩子們看百科的書結果小乖說他來～他要講給弟弟妹妹聽姨姨平常唸給孩子們聽的～學的小乖全運用上了，真的好有趣剛好可以讓小乖聯繫語言邏輯的組合概念可以讓他說的話組織能力更好唷小奕很捧場～姊姊問他～這是什麼?他都很認真回答～姨姨覺得好好笑意外發現他可能連小乖還不一定認得的他竟然可以回答的出來～神奇呢😂例如：小乖指著說這是什麼？小奕認真回～紅鶴！～嚇～👏👏👏比比早上比較沒什麼精神常常游神著～不過偶爾還是一起聽姊姊唸之後姨姨還是有再和孩子們一起練習一下
