同理

早上因為弟弟妹妹有點鬧

原本小奕想姨姨唸故事

但蓁蓁一直哭哭～姨姨沒辦法

先請他聽故事～小奕有點不開心

之後不知道怎麼的～突然搶比比的玩具

結果比比也哭哭～姨姨看小奕搶過來的玩具

要拿起來～說～小奕也不能玩，結果他不肯

拉扯中車子壞掉了～姨姨玩具暫放別處

等姨姨把弟弟妹妹弄好後～他冷靜了

姨姨請小奕過來～講道理時間😂

姨姨問他：剛剛姨姨把玩具從他手裡搶走

小奕心裡開心嗎？他說：不開心！

姨姨問：那你搶比比玩具比比會開心嗎？

姨姨說：姨姨跟小奕對不起～

因為姨姨也從你手裡拿走玩具

那小奕應該跟比比說什麼？

他馬上過去跟比比對不起！抱抱比比

之後姨姨和小奕一起把玩具因拉扯壞掉修好

姨姨覺得小奕現在理解力很好～

所以可以講道理，也希望他能更有同理心唷

當發現問題如何和孩子溝通也是一個學問呢😂

還記得孩子們還小時的模樣

現在的小奕已經是個成熟的孩子了

像個哥哥，玩勞作也很細心

操作能力也非常穩定～