【育兒甘苦談】我做的海龜
有一天畫畫課下課去接小孩時,畫畫老師笑著和我分享:「依比是個很有想法的孩子,今天我們做紙黏土,她堅持要做海龜,還不能做別的喔!只是這個海龜做好了,放海龜的“家”做得比海龜還要久~~」
看著依比手上捏阿捏,努力想把海龜的“家”捏出來,媽媽我是邊看邊笑,實在不知道她為什麼突然想做海龜。
不久前這個海龜作品終於上完色帶回來了,依比拿著海龜得意地說了:「媽媽你看我做的海龜,我還有幫牠畫鼻孔喔!」邊說還邊指著眼睛下方兩顆黑黑的大鼻孔。
一旁聽到的猴子拔忍不住戲謔:「海龜的鼻孔喔!那跟你的鼻孔一樣嗎?」
六歲小孩聞言馬上反駁:「才不一樣咧!牠只有兩個鼻孔!」下一秒的話直接讓媽媽大笑出來:「我有三個!!」
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,哪裡來的三個鼻孔啦!!🤣🤣🤣🤣🤣
又,前兩天再度拿出海龜,抓著海龜的腳說了:「老師說我捏牠的“屍體”捏了很久......」
『什麼?你說什麼體?』媽媽大驚,還以為自己聽錯了。
「屍體啊!我捏牠的屍體捏了很久耶,捏到老師都說牠要變形了。」
『等等等等~~哪裡來的屍體啦!』媽媽實在忍俊不住,結果是在一旁看書的鴨鴨姐姐先受不了:「是“肢體”啦!哪是屍體!」
「是屍體!」臭拎呆的六歲小孩很堅持,但想了幾秒後似乎發現自己真的講錯了,馬上改口:「嗯....是牠的“構造”,我捏牠的構造捏了很久......。」
哈哈哈哈哈哈,還知道馬上換個名詞咧!🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
#肢體變屍體再變構造_都嘛你在說