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育兒.持家.愛自己
∞小恩媽咪∞
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Hi~ 小寶真是可愛
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父母該不該用獎勵的方式,鼓勵孩子讀書呢?專家指出,父母愈是用獎勵的方式鼓勵孩子去做某件事,孩子為了得到獎勵,反而愈容易失去興趣,不過,這並不表示父母完全不能獎勵、或讚美孩子的成績表現,而是父母要注意獎勵的表達方式… 段考到了,阿芳想要鼓勵三年級的兒子用功讀書,於是事前答應他——如果這次段考成績不錯,會送他一部他想要的電玩當作獎品。但是段考結果反而不如預期…… 父母該不該用獎勵的方式,鼓勵孩子讀書呢?美國《親子雜誌》(Parents & Child)指出:父母愈是用獎勵的方式鼓勵孩子去做某件事,孩子為了得到獎勵,反而愈容易失去興趣。原因在於,如果孩子完成一件事純粹是為了得到獎勵,那些特定的行為反而無法持久。 《用獎賞處罰》(Punished by Rewards)的作者柯恩(Alfie Kohn)主張:「父母提供的誘因不但失效——事實上,它們適得其反。」許多研究都支持了柯恩這項論點。 史丹佛大學的心理學教授馬克.賴普表示:「一旦孩子習慣得到獎賞,反而容易利用獎賞來對付父母。」因此,當孩子考試表現好的時候,一頓即興提議的慶祝晚餐,會比事前約定的昂貴獎品來得有價值。賴普說:「感覺自己很棒的那一刻本身就是一項莫大的獎勵。」 但是,就連大人也會因為工作表現好,受到上司的獎勵,例如加薪、年終獎金,為什麼不能用同樣方式獎勵孩子呢?多數專家都認為:情況不能一概而論。學童應該學會單純從學習和發現的過程中發現樂趣,讓他們了解:學業的成功是他們努力的成果,工作本身自有無形的獎勵。不過,這並不表示父母完全不能獎勵、或讚美孩子的成績表現。 賴普說:「這和父母的表達方式有關。」不妨這樣對孩子說:「我們『慶祝』的是你的努力,而不是才能。」記得用「慶祝」的字眼來取代「獎勵」。在肯定孩子的學業表現時,應該留意幾件事: 1. 獎勵要即興:賴普曾做過一項實驗,其中一群小朋友被告知,如果他們功課表現好會得到獎勵。另外一群小朋友則事前完全不知有這樣的獎勵。結果,那些為了獎勵而努力的小朋友反而比那些完全不知道有獎勵這回事的小朋友更容易失去對功課的興趣。因此,當孩子回家告訴你說他這次考試拿到高分時,可以臨時提議外出用餐慶祝,這樣會比事前約定來得好,而且也不需要每次考高分都慶祝。 2. 獎勵的對象是付出的努力和專注力:強調孩子付出的努力,而不是成績本身,這樣孩子更能感受到你的真誠。因為對孩子來說,要把成績從60分拉到70分,未必比每次都拿90分來得輕鬆,甚至得付出更多努力才行。 3. 教孩子腦力是可以訓練的:史丹佛大學知名心理學教授,同時也是《心態致勝》的作者卡蘿.德威克建議:父母應灌輸孩子一個重要觀念,腦力和肌肉一樣都是可以被訓練的,會經由不斷受到刺激而變得更堅實。德威克的研究證實,如果孩子了解「聰明是可以被鍛鍊出來的」,這樣會啟動他們的內在動機,學業成績會被拉上來,因為他們不再擔心自己看起來聰明或者愚笨。 4. 降低分數的重要性: 柯恩說:「如果孩子只在乎分數,反而容易失去學習的興趣。」雖然分數的影響力依舊存在(像是攸關了升學之路),但是你不妨轉移一下方向,例如:讚美孩子能有效運用時間、肯定他為了考試事前的認真準備、或者認同他認真把東西收拾整齊等等。父母教孩子察覺到自己的種種優點,是幫孩子儲存未來的燃料,引導他邁向更長遠的成功之路。 作者:陳念怡 出處:Web Only
碩恩第一次考試讓我出乎意料 國語和數學都是100分 得到許多的獎勵 1.為娘的100元獎勵金 2.安親班的文具組,很不錯ㄟ 3.協進的獎狀和獎品 碩恩覺得考試竟然會有這麼多獎勵,以後說要更加努力... 為娘認為以後大大小小的考試會很多,得失心不要太重 只要你有努力,你有認真去學習就好
今天開始學寫國字 感覺又邁向另一階段 碩恩的國字寫得離離落落的 又喜歡自己亂發明筆順 想當初碩恩學寫自己的名字時 把"碩"分的很開,變成吳石頁恩 昨天的作業"好""手""四",怎麼看都怪怪的 只好拿本作業簿,讓碩恩多寫幾次以後就順手了
今天美語課大考 晚上老師打電話來美語會話
高雄科工館 漢神巨蛋 碩恩爸為獎勵碩恩考試優異,也正逢碩恩農曆生日 特地帶他出去玩
頭痛欲裂
小提琴課
借了7本書
期中考試 11/11(二)注音符號闖關 11/13(四)國語:首冊全部 11/14(五)數學:一至五單元及學習廣角一
碩恩又忘記把鉛筆盒帶回家了 雖然碩恩最近進步很多,已經很少忘記鉛筆盒 但...明天要月考ㄟ,你不把鉛筆盒帶回家,明天要怎麼寫字呢? 我越想越生氣,有點生氣了... 星期一帶新的橡皮擦去學校,隔天也不見了 我要求碩恩一定要找出來 也要求他去老師那裡問問,是否被小朋友撿到,拿去老師那裡 今天問了橡皮擦的事,碩恩說沒有找到... 厚...我怒火快上升了... 晚上洗餐盒時,發現整各便當袋裡都是肉醬麵的湯汁 原來是碩恩沒有把剩下的湯汁倒在廚餘桶 這時我已經爆發了... 我邊洗餐袋邊生氣,也把碩恩叫來旁邊 我先讓自己穩住情緒 告訴碩恩:以後若是有吃到像這類的湯汁,一定要記得倒在廚餘桶裡,如果來不及倒在廚餘桶裡,也要先拿衛生紙擦一擦,如果其他不會溢出來的,就不需要浪費衛生紙.. 我覺得碩恩似懂非懂的應付我... 我也讓他在我旁邊看看洗這些有多辛苦 最近很多人問我:碩恩適應的如何?上學還可以嗎? 我也不知道要從何回答起 雖然有些地方無法馬上改進,為娘的可以體諒,也不會太要求 但是對於自己東西的保管責任還是無法做好 總之...還是有許多地方需要再加強啦..
下午請假 去碩恩班上幫忙學生闖關
碩恩前幾天一直流鼻涕和咳嗽 給碩恩喝之前看醫生留下來的化痰糖漿 昨晚寫了聯絡簿告訴老師 請老師幫忙問醫生是否可以打流感疫苗 晚上回家,問了碩恩是否有打針 碩恩說:有打了,很痛..比之前的還要痛.. 而老師也在聯絡簿回給我了
這幾天變涼了 趕緊拿出被子的內胎出來 發現都是發霉的味道,還有點發黃 從去年就想換內胎了,現在令我更想要換了 只是一直無法決定該買哪一種比較好 羊毛被?蠶絲被?羽絨被? 每各看起來都很貴阿!
從昨晚一直下雨到今天早上仍在下 風勢也比昨天更強了、更冷了 我擔心不知怎麼去老師的囍宴 因刮風又是下大雨的,騎機車很不方便 由於下雨,棒球場無法打球 昱文爸爸臨時變更可以參加喜宴,也可以順道來載我們 真是太感謝他們了 喜宴場地:長榮路上的唐莊
香伶老師今天要結婚了 一路上也看到好幾家有喜事ㄟ 早上帶碩恩去老師家看她 昱文和昱文媽媽也一起來 一起參予老師的終生大事
碩恩的小提琴課請假 我的瑜珈課也請假了
老師被迎娶走以後 我們去昱文家玩 玩到3:00才回家
下午開始下雨 也慢慢颳起大風了 換冬季衣服的時候似乎快到了
故事繪本:阿迪和朱莉 把後續的真假小珍珠說完
昨天碩恩聯絡簿寫上:帶烤麵包機... 我問了碩恩:每個人都要帶嗎? 碩恩說:他有舉手說家裡有烤麵包機,所以要帶去學校用.. 由於下課後還要帶去安親班,相當不方便 我交代碩恩放在學校就好 明天一早送你去學校時再去班上拿回家 帶去學校的烤麵包機香噴噴 烤吐司香噴噴 烤吐司香噴噴 烤吐司
換制服尺寸
借了11本書
大潤發
市政府的草皮打羽球 風有點大,不好打 原本想要去億載國小看看,竟然找不到 之後到億載金城和林默娘公園逛逛 天氣太好了,很多人湧進林默娘公園放風箏 到處都看的到在賣風箏 自行車族越來越多、閒情逸致的人也不少 大家都很悠閒的享受下午時光 不小心騎到剛新建好的漁光大橋,原來是可以通到邱茂園的 台南市對安平地區的規劃真的是越來越完善 難怪人潮會那麼多
只上半天而已 下午讓碩恩休息
這週持續再來練習腳踏車 我們去市政府的停車場處 碩恩爸來教碩恩騎腳踏車,順便教碩恩打羽球 學了那麼多次,今天竟然騎到跌倒了 碩恩一直哭,碩恩爸一臉嚴肅樣 擺明就是你跌倒了就要自己爬起來,不准哭.. 碩恩很害怕碩恩爸,我則在一旁安慰碩恩 一直鼓勵碩恩"沒有關係",我們再試看看 深怕碩恩因而不敢再騎腳踏車了... 碩恩爸的威嚴也讓碩恩必須鼻子摸摸趕緊去學 如果換成是我教,碩恩早就賴皮,一直抱怨了 對碩恩來說,哪樣教法才算好呢? 晚上碩恩說要一起吃飯 我們去了"阿官火鍋店" 這家是最常來的一家火鍋店了
今天講故事"我怕黑"和"我的頭毛捲捲" 每個人都很認真聽故事 複習了上禮拜唱的歌和靜思語 又新唱了"大愛滿人間"和"地球的孩子"歌曲 今天老師較早開會完 也順便向老師問了碩恩最近的上課狀況 老師說:碩恩喜歡玩他的小東西,很容易分心,需要再提醒,不過還是很乖,目前都還OK!! 我也跟老師說了碩恩自信心的問題,還有受傷的事 老師說會再觀察看看
今天學校發了冬季制服:運動服一套、制服一套、外套一件 晚上讓碩恩試穿看看 結果每一件都大上2號以上 褲子都要折上兩折,衣服的手臂也是一樣 頓時間突然覺得碩恩好瘦喔!! 怎麼穿衣服都撐不起來..還駝背咧.. 真是糟糕..要再強迫多吃ㄧ些飯了 預計下禮拜再拿去合作社換小一號!
碩恩每次回家,安親班的同學都會送給碩恩一些東西 有時是一支寫過的鉛筆,有時是圖卡 東西看起來是還好,不是很貴重,可是我卻是小題大作了 有些孩子不知道父母親賺錢的辛苦,一點也不會愛護東西 有些孩子很慷慨,到處送東西 對於東西不喜歡、不好玩、不好用就送給別人 也不知道是不是想和同學分享 而傻傻的碩恩卻很喜歡接受別人的東西 一直說:是他自己要給我的ㄚ 我說:你也可以不要接受阿!!他有些物品還可以用,為什麼要送人呢?如果是我買的,你又送給別人,我是不是會很難過...除了幫助需要的人以外,不要隨意將東西送給人,我想別人也會不好意思拿 我也不知道我這想法是錯還是對 有時要孩子懂得分享 有時要孩子幫助別人 雖然孩子有權利決定如何處置他的物品 但是沒有理由的送別人東西,好像不珍惜自己的東西 可是可以分給別人使用,又覺得懂得和人分享 總之...就是不知道哪裡怪