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育兒.持家.愛自己
(yvonne)
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Hi~ 小寶真是可愛
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一瓶1730 買2瓶共3460 ================ willy和我一起乾杯 喝完沒多久我的胃就開始隱隱作痛
天母工地開會
這週mimmy像隻被剃光毛的小狗 喪氣到極點 老師們對mimmy的期望非常高 也許是我為了達到老師要求 不知不覺給了mimmy太大壓力了 mimmy的表現沒有辦法達到老師的目標 信心完全崩潰 這2天我重新調整步伐-->放慢速度 不再苦苦相逼 加上鋼琴老師適時拉她一把 問題一一排解後 mimmy的信心終於又回來了!!! mimmy加油!!
willy:[唉!!媽~我變成萬人迷了~] 媽媽:[為什麼?] willy:[同學們一直拿紙來要我幫她們摺] 媽媽:[幾位?] willy:[好多,數不完!XXX要我幫她摺百合花,OOO要我幫她摺鋼琴......] 媽媽:[這樣就可以變成萬人迷喔?] willy:[我是摺紙萬人迷!!!] 媽媽:[......] 終於找到一項優點來掩飾缺點了!!!
工地破土
為柬埔寨貧兒募集二手文具 •募集時間:即日起至2007年10月31日止。 •募集方式:請將二手文具整理成袋,於募集時間內郵寄或送至本協會。 •福袋內容:一般學生文具用品,例如:鉛筆、橡皮擦、原子筆、立可白、 尺、三角板、圓規、剪刀、膠水、刀片、蠟筆等,您可將二手 文具平均分裝多袋,以方便本會發送,此外,亦歡迎您於袋內 放置祝福小卡,鼓勵當地孩童向學。 ( 註:自動鉛筆較不建議捐贈,筆芯在當地價格較高、難以續用 ) •募集地點:知風草文教服務協會 / 10668台北市四維路186巷3號2樓 •洽詢方式:您可來電或上知風草網站查詢。 電話 (02)2755-1556~7 / 網址 www.fra.org.tw •備 註:此次二手文具募集活動本會將開立捐物收據,請您註明姓名與 住址,以利本會開立收據郵寄給您。倘若您有疑問,歡迎來電 洽詢,本會人員將盡速為您解答。
18:00帶路隊
willy作業順利完成 詢問媽媽可不可以玩ps2 媽媽答應 但willy操作電視時 按鈕莫名的故障了 電視出現不正常訊號 willy通常是不使用遙控器然後會快速用力按壓電視機上的按鍵 媽媽說因為willy沒有小心使用 所以電視壞了 willy難過的抱頭啜泣 直怪媽媽沒有事前告知電視的正確使用規則 事件該如何解決呢? ======================== 媽媽還在思考如何幫助willy克服這類的情緒問題 沒有立即理會willy willy氣憤的將自己關在房裡 10分鐘後willy從房裡出來 臉上已經沒有任何憤怒的神情 willy笑笑的對著ps2說:[ps2求求你不要離開我] 希望每一個事件都能如此輕鬆自在
離全國音樂賽不到2週 mimmy的曲子還沒更正完畢 錯音加指法亂七八糟 昨天鋼琴老師開罵 我今天想了一天 決定調整步伐 晚上跟mimmy溝通 請她放棄音樂比賽 專心準備期中考 但mimmy不願意放棄 剛剛mimmy雖然很認真的練琴到10:30 但方式全部錯誤 根本徒勞無功 媽媽不可能一直推著mimmy走完音樂班全程 所以媽媽決定這場比賽由mimmy自己主導 到現在mimmy還是沒辦法認清自己的缺點在哪裡 看著所有老師對她的期待 這樣的壓力真不是mimmy能承受的 希望比賽結束後 mimmy得到的不是挫折 而是更多的經驗
秋天是憂鬱症好發的季節 我身體裡的憂鬱因子也跟著蠢蠢欲動 今天去林建生圖書館找館長聊AS音樂團體班成班的可行度 聊到感傷處時 淚水竟不聽使喚的滴落下來 也許是這2滴淚發揮功效 館長答應會把這個班放在心上 下個月開董事會時會提報出來 加油!!
最後衝刺 老師火力全開 希望mimmy能為自己盡點力 =============== 12:30~1:40上課 1:40~3:20練琴 3:20~4:10上課 ============== 唉!!! 老師要放棄mimmy了!!!
第3個人說Willy長得像立威廉 Willy最好不要笑 一笑就露出剛掉牙的漏洞 醜死了!! 因為不知道立威廉是誰 上網搜尋他的照片 原來是他!! 不錯喔~ 是個陽光型的偶像 希望Willy也能常有如此陽光般的笑容及強壯的體格
上週二學校營養午餐 willy一口也沒吃 今天特地到學校和老師討論對策 怕willy看到媽媽會耍賴不吃 所以我12:30才進教室 進門時同學們都已經吃完開始收拾 惟獨willy還在奮鬥 今天的午餐是炒飯 咖哩 豬肉絲 豆皮 豆莢 willy痛苦的把炒飯吃了一半 雖然吃的份量不多 但willy可以在老師的命令下 擺脫白飯以外的食物了 午休時間 我和老師聊起我對willy的新煩惱 老師說willy在學校並沒有我說的這些不當舉止 而且這學期的willy比起剛入學時進步太多了 不過willy最近會有推人的不當行為 willy雖然瘦小 但推人時會以助跑增加力道 殺傷力不容忽視 天啊!!! willy竟然把他的漫畫風格放到現實生活裡了 快找心理師好好談談吧!
今天上學校網頁 意外發現willy的名字出現在校內美術比賽的得獎名單內 問willy是什麼時候參賽?哪一張作品? willy卻完全不知情 我猜可能是導師將平時上課作品送交學校比賽的 一直以為willy的畫僅能閉門自賞 無法有機會登上檯面 沒想到評審們竟然能看懂willy的作品 也許willy爸知道後 會更加堅持要willy放棄音樂而改學畫畫
幾乎每個小女生都期待穿上白紗小禮服 mimmy也不例外 但平常穿白紗小禮服的機會實在少之又少 所以mimmy的音樂會上 媽媽總是準備一般場合也能穿的的普通洋裝 因此mimmy更加羨慕那些穿著白紗上台演出的同學 這次音樂比賽學校規定穿著便服 但mimmy身材橫向發展過分嚴重 以前的洋裝完全穿不下了 媽媽煩惱了數日服裝的問題...... 今天外出辦事時 正巧發現一處常春藤暢貨中心 白紗小洋裝一率2.5折 哇!!! 真是天意啊!!! mimmy因此獲得嚮往已久的白紗禮服一件 ps.常春藤暢貨中心在士林國中附近,往士林捷運方向,在麥當勞旁 (第一張照是mimmy幼稚園畢業照唯一一次的白紗經驗) 女大十八變(肚圍變最多啦!)
繼上學期背的音樂術語 這學期又有更艱難的音樂術語要背囉~ 不知要從哪裡開背的mimmy 只好又來求助天才媽媽了~ 我沒學過義大利文 為了讓mimmy熟記發音 只好取近似音 學過音樂的人 拍勢啦~ 音樂術語 編號 音樂術語 中文解釋 讀法 備註 12 Rit. 速度漸慢 (力踏~) Ritardando的縮寫(力-踏-當-頭) 13 Accel 速度漸快 (阿-踹) Accelerando的縮寫(阿踹拉亂鬥) 14 A tempo 速度還原 (阿 天-潑) 15 Tempo rubato 速度任意 (天-潑 嚕-爸-頭) 16 Tempo primo 最初速度 (天-潑 撲哩-摸) 17 Tempo giusto 正確速度 (天-潑 豬-石頭) 18 Piu mosso 速度轉快 (批優 摸-搜) 19 Meno mosso 速度轉慢 (妹-儂 摸-搜) 20 Ad libitum 任意速度 (ㄟ的 力-比-疼) 21 Rall 漸慢 (拉-練-燙-斗) Rallentando的縮寫(拉-練-燙-斗) 22 Piu moto 漸快 (批優 摸-頭) 23 Tempo di marcia 進行曲速度 (天-潑 弟 媽-秀~) 24 Piu lento 速度轉慢 (批優 練-投) 25 Senza tempo 彈性速度 (現-炸 天-潑) 26 Andante moderato 中庸的行板 (按電梯 摸的拉頭) 27 Calando 漸慢漸弱 (卡-爛-抖) 28 Morento 漸慢漸弱 (磨-練-頭) 29 Veloce 漸快 (迷-漏-缺) 30 Tempo di valse 圓舞曲速度 (天-潑 弟 華爾茲)
曾經和一位媽媽msn 問她如何判別自閉的嚴重度 她說最簡單的方式是看自言自語的程度(但不是絕對) 以前willy並沒有自言自語的狀況 我慶幸willy自閉並不嚴重 這學期willy的嘴巴一直沒辦法停下來 整天找人聽他說話 沒人要理時 就開始自言自語 而且常常模仿漫畫電視的對話內容 樣子古怪極了 唉!!!
willy右上門搖晃到無法正常進食 我幫忙將門牙拔掉 willy講話漏風了 哈~
趕圖中....
昨天發飆後 今天的willy比較聽話了 唉~~
煩!!!
當學生時最討厭做的功課就是罰寫 總覺得那是浪費時間又沒意義的事 但mimmy班卻嚴格執行罰寫制度 今天mimmy又帶了罰寫作業回家 原因是成語小考錯五題 每題罰寫10次 一題平均約20字 50句共約1000字 對於一個時間已經被壓榨乾的學生而言 罰寫簡直是酷刑 只能怪mimmy不把小考當考試的心態 希望老師能高抬貴手 別再罰啦!!!
個人組曲目抽籤:96年10月16日(週二)上午9時以電腦亂數抽籤,並於上 午10時公佈於本縣音樂比賽專屬網站(臺北縣中和市秀山國民小學)。 ※註:個人賽往前推20日為10月16日 ============================= 指定曲竟然抽到最長的一首 來不及練啦!!! 3rd Mov. "Presto" from Sonata KV 283 in G Major W. A. Mozart
willy最近的行為令人擔心......
招生對象:小一~小三亞斯伯格或高功能自閉患者(需親子共同參與) 上課方式:音樂相關課程 ,按個人特點給予功課 上課時間:星期二18:30~20:00(暫定,97年開課) 上課地點:台北縣蘆洲林建生紀念圖書館 費用:免費(全額由林建生紀念圖書館贊助) 夢想的實現必須有群眾的支持 成班需要大家的力量去推動 如果您願意加入我們 請留下您的聯絡方式(如要留電話,請使用悄悄話) 謝謝
mimmy下午放學回來 帶了三張國家音樂廳的免費票回家 場次是今晚7:30的交響樂演出 mimmy說老師送的 一定要去(mimmy要寫心得報告) 一切決定太突然 爸爸來不及回家照顧willy 我只好硬著頭皮帶著2隻小鬼前往聆聽 出發前先跟willy再三約定: 演出時不可以說話 不可以問問題 不可以吵著要回家 willy拍著胸脯保證.... 原本以為willy坐在灰暗的角落 只要不出聲 不情緒爆發 僅僅怪異的舉止應該不會被人發現 但進入音樂廳才發現我們的位置竟然是第五排的貴賓席 燈光明亮 視野極佳(眾人看得到的位置) 挖勒~~~ 演出不到一半 willy開始按耐不住 喉嚨不時發出假咳的聲音(今天確定喉嚨沒過敏) 一會兒趴著 一會兒躺下 像隻不停蠕動的毛毛蟲 雖然willy遵守不說話的承諾 但肢體語言的殺傷力絕對不輸於喃喃自語的聲音 熬到中場休息 媽媽就舉白布條投降了 mimmy今天的作業真是一個艱難的任務阿!!!
雅惠結婚
合唱班陳婉如老師有個偉大的夢想 她希望能把她的音樂專才教育給我們的孩子 除了在林建生紀念館教導孩子們快樂的歌唱外 現在又計劃把愛推向特殊孩子們的身上 陳老師為了實現夢想 積極爭取可以支援的管道 目前取得林建生紀念館初步同意 但還須經過館方嚴格篩選申請計劃 館方最大考量是[如果沒有學生,就不同意開班] 陳老師的專業在於音樂 近期則努力研讀特殊生相關書籍 在合唱班認識了willy 因而陳老師想從亞斯伯格這類的孩子著手 但擔心亞斯伯格孩子群上課的人數是否足夠 所以我先將這個不一定能達成的夢想寫出來 希望條件符合且有意願參與的家屬到我家留言板留下聯絡方式(如要留電話,請使用悄悄話) 招生對象:小一~小三亞斯伯格或高功能自閉患者(需親子共同參與) 上課方式:音樂相關課程 上課時間:星期二18:30~20:00(暫定,97年開課) 上課地點:台北縣蘆洲林建生紀念圖書館 費用:免費(全額由林建生紀念圖書館贊助) 特殊教育方面不是陳老師本行 因此目前僅考量以亞斯伯格或高功能自閉患者為出發點 陳老師希望透過音樂教育來開發他們的驚人潛力 也許陳老師夢想成真後 這個愛將來會推向更多特殊的孩子們身上 如果您願意加入我們,請留下您的聯絡方式,謝謝~ 音樂指導/陳婉如 音樂啟蒙自榮星合唱團、光仁中學音樂班、實踐大學音樂系。奧地利布魯克納音樂學院畢業,並經考委會全數通過獲頒【聲樂】、【藝術歌曲暨神劇】藝術家演唱雙文憑以及【聲樂音樂教育學】文憑。留歐期間經常於德、奧地區受邀擔任音樂會獨唱及歌劇角色演出。1998 Podium junger Linzer Künstler(樂壇新秀)、1999台灣省立交響樂團樂壇新秀。2002返台,曾舉辦獨唱會並多次應邀發表台灣創作歌曲於國父紀念館、台北市中山堂以及國家演奏廳等。曾任奧地利Musikschule Ybbsfeld、環球技術學院通識中心、中國基督學院音樂系音樂講師;應邀中國時報系主辦第一、二、三屆【亞太盃音樂大賽】歌唱組評審。現任光仁中學、淡江中學音樂班及台灣大學合唱團聲樂指導,永樂合唱團、林建生文教基金會兒童合唱班合唱指揮。
葉老師是willy一年級的體育老師 一個喜歡自彈自唱的大男生 葉老師很少發脾氣 同學們都很喜歡上葉老師的課 聽班導說每個小朋友都會超級期待葉老師來上課 班上有位問題多的學生,只有在上葉老師的課時才會專心 但好景不常 willy說葉老師搬家到國外去,永遠都不會回來了 常聽willy提起葉老師上課的種種 這首陽光和小雨是葉老師最後一堂課教大家的 willy非常喜愛 也常掛嘴邊 於是我把它放在willy家首頁 =============================== ps.今天放學回家再次跟willy確認葉老師去哪個國家,willy卻說是我記錯了,葉老師沒出國,葉老師還在學校,是willy說錯,還是我記憶混淆了???? 如果有 一天 陽光不見了 世界會變冷 什麼也看不到 如果有一天 小雨不下了 水兒不再流 花兒也淍謝了 因為 我們心中藏著有一份愛 所以陽光和 小雨會與我們同在 愛就是陽光 愛就是小雨 陽光和小雨 離不開我和你