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育兒．持家．愛自己
GOGOYA
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Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
咩咩很會模仿哥哥, 洗澡時模仿哥哥把玩具丟到浴盆裡, 吃飯前洗手, 擦手也跟, 吃飯配肉鬆也跟, 擤鼻涕也是跟哥哥學來的, 還有學哥哥站靠近小便斗尿尿的動作呢~~ 最近還開始要自己穿褲子, 學哥哥先甩甩褲子, 然後抓腳要穿進褲管裡 (這她自己發明的穿褲子招)~~ 有小孩子的學習對象真的學很快!
澤最近會拿著或是指著東西問"這是什麼?" 是真的在問而不是自言自語! 這一小進步真的讓我好感動~~
十五
澤已經好一陣子會去尿尿了, 昨天晚上卻連續尿褲子兩次, 尿完還會說"尿下去了喔?" 我在猜是因為上禮拜五尿在教室裡, 老師說"你尿下去了喔?", 這句話配合正確的情境, 讓澤很想一直練習"尿下去"這件事, 這可糟糕了...老師得洗褲子啦~~ 這禮拜再觀察看看就知道了!
最近澤迷上寶寶巴士的"卜卜阿", 昨天要便便前, 看著我說"卜卜阿", 然後自己躲到暗暗的遊戲間醞釀, 哈哈哈~~ 有表達了很棒! 我昨天應該把握機會教他講正確的句子才對, 忘了...
咩也是屬於急躁型的, 吃飯時很急著吃, 一直要抓碗, 我怕她弄倒制止她, 她就大揮雙手來個"全倒"...@_@ 剛開始都以為她不喜歡吃, 等到我通通倒進"媽媽廚餘桶"之後, 又開始跑過來吃, 原來, 吃飯的氛圍是需要花點時間的, 我得和緩一點安撫咩, 不能再喊她罵她了...
目前還是要習慣穿著尿布便便的澤, 昨天忍不住便在褲子裡了~~ 他突然跑過來找我說: #$%^^**()_%$# 去啦去啦~ 我以為他要尿尿, 打算帶他去, 結果他站在原地喬一喬褲子, 然後把褲子脫下來, 啥??? 一顆便便落下, 再往前走兩步, 另一顆便便落下... 雖然搞得我手忙腳亂, 不過很欣慰的是, 他有表達囉~~就是要逼到絕境才願意講... 這禮拜買了小便斗給他, 一下就上手, 完全沒抗拒, 而且變得很愛尿的感覺 (次數變多), 加上我們都大力的誇讚他, 尿完會很開心的笑, 還會跑來要求稱讚(自己拉拉鍊也是), 這就是小孩阿~~
初一
昨天在客廳放巧虎影片給澤看, 澤一看到巧虎就跑到遊戲間去, 然後站在門口探頭出來看, 一直到影片播完, 看的過程中對他唱裡面的歌, 澤也會笑, 而這影片是澤小時候(大約1歲)看過的, 小時候他都是跟著跳的, 但我們實在猜不透這是"花生甚麼事", 我猜是種喜歡, 很興奮, 但在壓抑內心的激動的複雜情緒, 是覺得直接表現出開心很幼稚嗎??...來問黃老師吧!! *************************************************************** 後記: 黃老師推測跟我一樣, 是一種"近鄉情怯"的感覺
1y1m的咩還不太說出真正的語言, 除了肚子餓叫媽媽, 有時叫阿爸, 其他幾乎沒有... 但最近似乎開始有些語言出來, 雖然很不標準, 像是"海豹, 魚, 海馬", 不過大多時候還是阿阿阿 + 一指神功...繼續加油吧!!
這家餐廳提供遊戲區還滿適合帶小孩來的, 但是這邊的小孩也太不友善了吧!?... 其實也只有兩個大一點的男孩, 完全都不跟澤玩, 還推他打他~ 不然這是個學習分享跟輪流玩的好機會說... 要回家時澤還不想回家, 我堅持要好言勸說, 好好穿好鞋穿好外套再離開, 不能讓他狼狽的被抱離(這讓我聯想到"路里"), 否則下次大概又是這種惡性循環~~
澤昨天上音樂課, 老師說他找不到笛子, 就說"笛子拿去洗了", 不知是因為他只會說這一句(因為我們只教過這一句), 還是真的是"推理"出來的? 但在回家路上, 我問澤有沒有吹笛子, 是不是拿去洗了?, 澤就說"笛子用過了...", 這應該可以證明他對這件事是推理的, 並不是"複誦"我們的話而已吧!?
咩最近不知是長牙(第7, 8,)還是怎樣, 晚上睡不好歡歡, 昨天似乎把剛冒出頭的小白當異物, 一直想弄掉, 弄不掉很生氣!! 吃飯時好時壞, 有時吃很多有時不太吃, 是我煮的"quality"不穩嗎? 而且吃飯很容易分心, 喜歡逛大街, 抓哥哥的飯吃, 總覺得哥哥的飯比較好吃, 稍微為大口點就吐出來亂甩, 麵條也是拉出來甩, 也常常爬到桌上, 實在不像話... 鑒於澤的前車之鑑, 咩現在要開始教些規矩了, 免得長大"走經"了...
刷牙: 之前每次要澤刷牙都三催四請, 可能是曾用"手拉車"拉他去刷牙, 突然愛上這遊戲, 時間到時自己就會躺在床上等, 會說"刷牙了啦", "我要手拉車", "哺哺滴", "這邊這邊", 自然而然對著我講超多話的; 最近也開始又拿起牙刷刷牙, 已經好一陣子都不自己刷牙了, 不知為何又突然想要自己來... 如廁訓練: 想尿尿時會說"澤亞你尿尿了喔?" or "你尿下去了", 然後帶去小馬桶尿尿就會尿了; 想便便時還是習慣站著, 所以還得穿著尿布, 今天似乎有想要坐小馬桶便便的念頭, 但猶豫了一下又沒了, 可能是我每次都問他要不要坐著便便, 所以讓他想嘗試看看, 或許再過一陣子, 等他準備好囉~~ 昨天便完帶澤去告訴把拔, 我只說了"把拔~", 澤自己說"我便便了!" 懂得反駁: 我說口罩髒髒拿去洗, 澤回我"是乾淨的" 以上這些都不是仿說, 都不是仿說!!
咩現在也是一進診間就哭了, 完全跟澤一樣, 果然是兄妹! 身高體重同上個月沒有增加, 身高要加油阿~~
咩 1/3 發燒, 1/4 發燒 + 吐, 1/5 微燒 + 吐, 1/6 退燒, 身上開始起紅疹 1/7 紅疹延伸到臉, 脖子, 手, 腿 1/8 紅疹退了 前三天看起來是腸胃型感冒, 後來起紅疹又疑似玫瑰疹, 不過, 總算退了~~
今早澤一直賴床賴好久, 拖下床又爬回去, 還藉口要把剩下的ㄋㄟㄋㄟ喝完, 但又咬著奶嘴不喝, 根據上次被"路里"推的事件, 我跟把拔馬上從"不想上學"方向去推理~ 從昨天澤就一直說"不想你了", "不愛你了"...這一類的話, 我們就猜是昨天又調皮被罵了, 老師大概是說了"你再...就不愛你了", 這傻小子大概沒聽到前段, 只聽到"不愛你了", 又受傷了... 我跟把拔就一直跟澤說"老師最愛你...", 講了10多分鐘之後, 小子願意去刷牙了, 呼~~ 今天摘花說要送Yoko, 以前都不要, 今天終於肯了, 上學時還真的有把花送給Yoko, 晚上還說"花花不給XXX了", 哈~這小子還變心了~~
澤今天還是一直摸"路里"的臉, 跟摸咩的臉一樣, 就是表示喜歡, 但是"路里"不瞭解阿, 就把澤的臉抓傷了, 抓了4個傷痕耶~ 心裡雖然心疼, 但畢竟是我們先去碰人家的, 只能再繼續跟澤提醒, 不要太"熱情", 那到底要怎麼用語言表示友好?? 連我都不會耶~~ 老師會跟他說"不行摸他!", 會有一些制止作用, 但這可能會澆熄他的熱情, 我們自己已經盡量正面引導, 避免把"不行..."掛在嘴邊, 但似乎都還起不了作用~~ 澤也常常碰咩把她搞得哇哇叫, 咩可能是防衛性尖叫, 而澤聽到咩的叫聲或許是火大, 有時會真的推她一把, 昨天又推咩害她撞到, 我大聲喊了他, 但我是叫他過來沒有罵他, 也沒有先去秀咩咩, 他竟然手伸出來要讓我打, 我好心疼阿~~他只是太熱情阿~~ 所以我抱起他, 好好跟他勸誡一番, 不過...效果還沒看見, 還要繼續努力啦~~像之前"要不要喝ㄋㄟㄋㄟ"也是搞很久, 現在他就會說了, 加油吧!!
原本咩要去抓週的, 怕連續玩三天太累會生病了, 又天氣變得超濕冷, 就讓老小睡個夠吧~~只有我還是正常作息... 不過有個小確幸, 我跟澤說: 我們昨天去麥當勞吃漢堡, 吃薯條... 澤就說: 還有玩氣球~ (他在跟我對話耶!! 是真的是真的!!)
原以為去不成了, 最後把拔還是願意帶我們去~~ 覺得別的父母都好用心, 小女生都有精心打扮, 而咩咩穿的好像有點隨便... 早知道有出太陽, 我就讓咩咩穿新買的洋裝去, 後悔~~
佳兒聖誕Party
澤自從生場大病後似乎轉變了, 人際間的互動變多, 語言越來越豐富, 情感表達也多了, 不知從何紀錄起這陣子的變化, 就簡單分類一下: 情緒: 很容易掉淚: 有時候因為咩哭而罵他(也沒很兇啊??), 就開始拭淚; 還有太久沒看到"路里", 就太熱情一直抱他, 結果被推開, 隔天就不想上學~~ 語言: 願意開口: 提醒或者帶著他說(打招呼或是請求), 大多會開口說, 雖然主動對人說的比例還不多, 但有進步; 要與不要: 之前搞到一團亂的"要"與"不要", 現在會直接說"我要喝ㄋㄟㄋㄟ" 或是"媽媽泡ㄋㄟㄋㄟ"了; 會講繪本: 有次獎給阿姨聽, 雖然是照著我說的方式說, 但能一字不漏的說也算厲害, 而且有看圖說故事, 不是只有背誦; 生活學習: 買麵包要用夾子夾, 不能用手拿, 還要先結帳, 結完帳才可以吃 拿錢才要買麵包: 沒給他錢不下車, 後來給他20元就願意下車了 社會: 偷藏小汽車在口袋: 要去學校show給同學看 規矩: 塗色會塗在框框裡: 以前拿蠟筆就亂塗亂畫, 現在會圖在框裡了 認知: 有所有權概念 其他: 開始愛上玩車車: 玩車車的方法很多變 懂得說謝謝: 問他有人幫忙你的時候要說甚麼? 他會說"謝謝" 懂得尋求協助: 做不到的事會開口說"我要..."
今天澤澤又不想上學了~ 早上起床過程都還好, 直到要出門上學時又開始找藉口拖時間, 一會說要吃Kiwi, 一會拿起饅頭吃, 要他穿鞋就不肯, 心想...都已經好久上學沒哭了, 應該不會是不想上學吧!? 但他一直哼哼叫, 又似乎"案情不單純"... 我的線索只知道昨天他對"路里"太熱情被推開, 所以就問他說: 是不是因為"路里"推你不跟你玩? 澤開始眼睛看著我, 委屈的小哭哭, 我就繼續說: 你是不是想給"路里"看你的車車? 那你可以跟他說: 你看! 我的車車很厲害喔...因為你沒有用說的, 他以為你要打他... 澤開始講出: 不行用"路里"喔~ 不行打他喔~ 之後, 澤開始願意上學了, 我想...應該"破案了吧!? 真沒想到他是如此敏感的小孩~~ 要是沒解就硬抱他去上學, 大概在校門口會哭吧!? 猜中的他心事...感覺...還滿有成就感的, 哈哈!!
咩打德麻預防針, 還好沒過敏起疹子, 希望也不要燒阿~~ 身高百分位掉了...咩要加油阿~將來可要有model身材的~~ 醫生說體重沒調表示營養足夠, 是睡眠品質跟活動量有關, 要在晚上11前睡著, 還要多爬多走, 所以咩妳就繼續"逛大街"吧!
想說怎麼隔那麼久還沒長, 今天看到下排牙齒長出第5, 6顆小白了, 還以為會先長上面, 所以只注意上面怎麼沒長... 那最近半夜哭哭不會是因為長牙的關係吧!?
隔了4週沒上音樂課, 今天上課老師很訝異澤的表現~ 老師說澤記得之前玩過的樂器, 雖然不是講出正確的樂器名稱, 但有口語表達; 老師唱歌時也有跟著唱, 互動變多了~ 老師說只要再搭配語言課程, 澤會進步的非常快, 但語言課真的很難排, 我們自己要加油囉!!
之前餵咩吃副食品時都一直要爬出餐椅外, 餵沒幾口就哇哇叫, 最近改讓她坐一般的板凳, 可以跟我們同桌吃飯, 竟然可以乖乖坐好吃完一大碗稀飯! 還會拿起碗來喝湯呢~~ 原來椅子這麼重要! 現在午餐跟晚餐都各餵一餐, 希望能順利將副食品變成正餐, 我真的不太想擠奶了, 好累 >_
咩滿周歲了~ 等農曆生日再慶祝吧~~
