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育兒.持家.愛自己
Yen's mom
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Hi~ 小寶真是可愛
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妍妍已經會自已脫穿褲子,上下馬桶, 唯獨擦屁屁比較沒辦法,我快出運了
晚上一家三口一起去散步 散完步照慣例會到7-11買東西 有時侯買優酪乳 有時侯買隔天早餐的麵包 今天明明知道零食對小孩不好 還是忍不住買了棉花糖給妍妍吃 至於紅石榴汁和軟糖就是我的小零嘴 回到家把小椅子當小茶几 放上小點心 像二個小女孩辦家家酒一樣 在我們的地盤上邊吃小零食邊看故事書 妍妍很喜歡和我們一起散步 每次要到家附近買東西 妍妍都會說要散步去 記得我小時侯也很喜歡散步 牽著大人的手 好奇地東看西看 明明沒去哪也覺得開心 我們時常的散步 也許是妍妍長大美好的回憶呢
適度的活動可以幫助提升孩子的專注力 散步半小時的妍妍的確比較能靜下來聽故事 今天唸了四本故事書 杜爺爺蓋房子-包容、觀察力、分享 從圖書館借來的 因為迷戀房子精緻的內部構造而借 從小就喜歡看故事書裏的房子 好像可以想像自己就住在裏面 杜爺爺的大方雖然犧牲了自己的空間 卻造就了一個熱鬧和互相幫忙的生活 愛花的牛-忠於自我、享受孤獨 這本黑白的書照理小孩應該會覺得無趣 但其實完全是大人的錯覺 雖然不知道她到底聽不聽的懂鬥牛是什麼 但至少我用她能理解的語言讓她沉醉在這個很美好的故事裏 也是我的感就感
親子天下-兒童專注力關鍵100問 現今兒童容易喪失專注力的主因 聲光刺激、睡眠不足、過度學習、缺乏運動、精緻的飲食 可以增進專注力的活動遊戲 朗讀和閱讀 背誦和演講 音樂 寫字和畫畫 留白 我在閱讀的同時 妍妍難得悠閒與安靜地在一旁壓泡泡 這是專屬她的活動 一顆也不容許別人侵犯 記得小時侯也常沉醉在這樣的小樂趣裏 每一顆泡泡受到擠壓破裂的同時 心中的成就感就多一些 幾乎沒有人不愛這遊戲 也許因為現實生活中不容許"破壞" 不可以撕紙、不可以亂畫、太多的不可以 能正大光明做破壞的事情只有這一樁 所以可以盡情地享受破壞的成就感 這遊戲我從小玩到大 從家裡玩到辦公室 小時在家用手壓 長大頑皮的我總愛教同事新玩法 用辦公椅的輪子壓 享受一整排破裂的快感 同事都嘲笑我的變態 但偶爾的瘋狂的確暢快 我希望妍妍能從生活中發現樂趣 跳動路面和電風扇前面的抖動~啊~ 愈能從生活中發現樂趣的人 愈能從低潮跳脫 也許這才是我們應該給孩子的寶藏
希望能給妍妍不同的視界 多一些色彩、多一些創意 而不只是常規的學習 這期小太陽裏有個小鴨的遊戲 看似簡單的圖像認知 卻可以從遊戲中學習接受"輸的起" 我們家的遊戲方式是先猜拳 贏的人可以拿一隻鴨子依照顏色放上去 放愈多隻的人就是贏家 遊戲方式很多種 端看自家決定 也可以比賽看誰先找到正確的鴨子配色 將德國桌遊的概念帶入 我很喜歡
又是一個加班日 為了想儘早完成部落格搬家 犧牲了晚餐時間 回到家已經將近十點 打開冰箱 裏面有媽媽煮好的飯菜 只要微波加熱一下就可以吃 雖然這種幸福的感覺不是第一次 但晚上十點回到家 不用吃泡麵 不用在回家的路上停留覓食 就是我此刻感受到的幸福 媽媽的愛總是不斷在生活中包圍著我 雖然碎念是每個媽都有的習慣 但在我心裏也是種幸福 真的慶幸自己有個好老公 願意實現我人生中最大的幸福 那就是和我最愛的三個人一起生活
唸故事書已經變成習慣 二天沒唸就覺得好空洞 隨手從書架上拿一本故事書 和英出版社的「媽媽,外面有陽光」 剛買來時覺得書裏色彩太淡彷彿什麼都看不清楚 所以連唸給妍妍聽都沒認真過 今天再讀才發現這本書畫風很特別 好像什麼都是矇矓的 但又好像什麼都很細緻 老鼠從野餐籃裏偷回三明治和乳酪正要進洞 左下角的螞蟻也搬了塊餅乾 畫面看起來好像有二幅畫 一張是女孩畫的 一張和書融為一體的可能是媽媽畫的吧(我猜的) 接著唸了「媽媽煮綠豆」和「史蒂芬妮的馬尾」 前幾天妍妍有些浮躁 唸故事書也靜不下心 一度擔心妍妍開始不愛看書 還好今天表現正常 小孩的轉變真不是大人可以掌握的
晚上再繼續早上英雄救美的遊戲 妍妍發明新玩法 王子先把公主救下來 再開車載公主去兜風吃早餐 旁邊的seven公仔也來插一腳 妍妍一直跟它說"seven,seven,我來救公主囉" 每次她講怪話我都要一會兒才意會 超好笑的啦 向來和益智沾上邊的東西,她都撐不了10分鐘就渙散了 今天難得的玩了近一個小時 從第14題開始有「橋」的概念 稍微有點難度 但妍妍為了要救公主依舊賣力
一大早本來想一鼓作氣把logico第一階段完成 沒想到做到第12題就收工 因為小豬一直沒完沒了的和我搭些五四三的 索性讓她開心一點 開始玩家家酒 首先把她的傢絲擺好假裝是超市 我呢就照妍妍的指示顧著我的收銀機假裝是大胖仔 (就是我家巷口賣菜的阿伯的外號啦) 她就推著她的小美樂推車 上想載著她的小孩(小花)和菜籃 先去超市選購 然後拿來我這裏結帳 每次結帳完跟她收錢 她都說~不要 三催四請後才不甘願地從她的小包包裏面拿錢給我 先是這簡單的遊戲就玩了一個多小時~~累呀 昨天陪爸比去光華商場買日劇時順便幫小豬買了幾片 有貝貝的生活日記、Louie教畫畫、Alice、Cinderella 今天先看了一半的Cinderella 和我買給妍妍的故事書畫的一模一樣 裏面Cinderella唱歌很好聽 我還是比較喜歡古早味的卡通 單純又唯美
今天SOGO人不多 停車位有160個 先到淳久堂 今天匯率0.407 爸比的日雜880,折算台幣341 爸比居然說下個月再來買會比較便宜 童書沒有紀伊國屋多 不過日文的專業書籍不少 看到居家佈置和手作的雜誌超心動的 還有日文小說也很多 還有爸比正在看的日劇「不毛地帶」的小說 逛完就去玩具部 一直想買王子救公主的益智積木 總覺得這戲碼妍妍一定超愛 果不出所料 在專櫃就馬上入戲演了起來 晚餐吃鼎泰豐(三大一小) 點了辣黃瓜、蟹黃湯包、小籠包、擔擔麵、麻醬麵、酸菜肉絲麵、蝦仁炒飯 一看就覺得肚子會爆掉 吃完真的超飽~~點的時侯應該是失心瘋發作吧 兒童餐具很可愛 因為妍妍一直念念不忘sogo的冰淇淋 在超飽的情況下還是去COLDSTONE吃了大的草莓歐耶 沒想到妍妍說~~~~不是這個~~~OH.MY GOD. (此時我和阿媽已經飽到想吐了) 吃完去超市逛逛 買了可以騙妍妍吃飯的大耳狗配飯料 回到家妍妍玩興不減 一下玩了10關 一組有48關 要是logico有公主版就好了~~~ 和積木對話中的妍妍超投入
媽咪我一向是出了名的路痴 不過妍妍方向感倒是遺傳了爸比挺不錯的 每次要回台北阿媽家 才下新生高架橋 妍妍就會說"阿媽家快到了嗎?" 今天晚上回家時 繞到7-11買優酪乳 妍妍立刻說"不是要回家嗎?" 方向感加上雞婆個性立即顯現 以後應該也是個坐在副駕駛座會很囉唆的人吧
今天上小星老師的幼兒美術 小星老師先拿蝴蝶的圖案給小朋友看 還用粉紅色的大翅膀和小朋友玩 首先用粉彩在圖畫紙上塗一塗 然後用沾水的衛生紙 把圖畫紙整張染上顏色 然後將圖畫紙對折 在對折處畫一條就是蝴蝶的身體 然後在右邊畫上蝴蝶的翅膀 再對折,二邊就成對襯了 就這樣重覆三次 一直在翅膀上加上圖案 這樣蝴蝶就完成囉!
終於進入logico第一階段的最後一本 數數與比較 發現妍妍對"比較"比較在行 數數其實也沒問題 目前的題目最多也數到6而已 只是裏面同樣的題型都會重複一二次 第一次做比較專心 當同樣的東西出現第二次時 妍妍就失去耐性了
今天晚上從阿媽家回來 在竹圍看見檳榔攤的扇形閃燈招牌 妍妍問我那是會發亮的扇子嗎? 經過爸爸的指點才知道她指的是招牌 妍妍問說那是真的還是假的扇子 嗯~那是假的呀,那是招牌啦! 回家的途中怕妍妍睡著而沒有刷牙 所以一直和她聊天 我:馬戲團的帳蓬怎麼說? 妍:tent 我;進去馬戲團前要買什麼呀? 妍:tickets、popcorn、balloon 我:馬戲團表演的人是誰呀? 妍:acrobets 我:那馬戲團會跳舞的熊呢? 妍:dancing bears 我:那走鋼索的熊呢? 妍:Bango 我:那會讓球轉圈圈的人呢? 妍:juggler 我:可以拿很重很重的東西是誰呀? 妍:strong man 我:winnie the pooh的好朋友是誰呀? 妍:Dumbo 我:迪士尼裏面的小朋友長大想當什麼呀? 妍:cowboy,pilot,doctor,dancer 我:看牙齒的醫生是誰呀? 妍:dentist 我:妍妍長大想當什麼呢? 妍:dancer 我:哪一種dancer呀 妍:ballerina 我:誰是ballerina呀 妍:Nina呀 妍:可是我沒有碰碰呀,Nina的手手broken了 就這樣一路從台北聊回淡水 都在聊書的內容也很開心
今天去馬偕的幼福, 買了Abc和注音符號 的掛圖, 回家妍妍又開始演起老師, 原來她26個字母都會唸了, 平常也沒特別教她,應該是功文教的吧, 出門時自己對著我的包包唸C-O-A-C-H, 看到馬車的圖案說是cowboy, 我就跟她說coach就是pumpkin coach,灰姑娘的馬車呀
今天去好事多補貨 看到居然有賣小孩泳裝耶 讓妍妍自己選 她不出所料選了小美人魚的 本來想在網路上買但都沒看到喜歡的 這套除了泳衣還有附一件毛巾布罩衫 一套不到六百 價格也還合理 重要的是越南製耶 完全符合我的需求 知我者莫若好事多
雖然logico緩慢前進 在不斷的演戲和觀察遊戲中 今天終於完成了第三本 一樣有問不完的問題 小丑的嘴巴為什麼這麼大? 小丑在幹什麼呀? 希望第四本可以在一個星期內完成 我就∼阿彌陀佛囉! 今天唸了幾乎被我遺忘的書「家園」 本來是想買英文版的window 因為買不到所以買了中文的 說是中文的,其實裏面只有圖沒有字 是透過一扇窗 藉著小女孩年紀成長 貼出窗外轉變的景色 是可以訓練觀察力的一本故事書 和「小房子」的感覺有點像 至於意境恐怕要到像我這麼老才有體會吧 妍妍自己拿了「腳印要到哪裏去」 今天換她自己邊走邊講給我聽 很樂在其中 還唸了十四隻老鼠的「賞月」 妍妍好像有點沒耐性 不知道是什麼原因 可能是書的顏色比較不鮮豔吧 不小心注意力就會跑掉
話說妍妍從一月開始上功文 到現在快三個月了 真的感覺得到她的進步 進步最多的還是數數和認字 認英文字母倒是我原先沒有期待的 功文若要發揮功用 最重要的還是在家的複習吧 這工作就是靠阿媽每天的努力 阿媽每天一早就會先讓妍妍寫一本作業 然後把上課的內容複習一遍 光是這個工作就要半小時以上 多虧阿媽很認真 才沒讓我的錢白花 星期一陪妍妍去上課 偷偷跟著妍妍上樓 看著她小小的背影 獨自走上二樓 走到座位 拉出椅子 掛好書包 把作業本拿出來給老師 心裏真的是又酸又驕傲,百感交集 妍妍加油!要乖乖學習喔!
老爺車 神奇魔法
因為妍妍實在太愛演戲 加上做背面的作業時太愛和我聊天 導致於我們的logico一直都沒辦法往下一個階段進行 一天也只能做個二題 今天也是一樣的 邊做邊說話的小妮子 看似很認真 但玩二題也花了半小時 做題目時她也多半是在觀察 一下問我為什麼書上的小丑的帽子會這樣 OS.. 不過就是印刷的關係導致帽子的顏色不那麼飽滿嘛 一下又問我小丑他們要開birthday party嗎? OS.. 唉∼不是所有戴尖帽的人都是要開派對啦 畫圖時明明規定要畫藍、綠、紅的汽球 她大小姐就偏說她要畫粉紅 OS.. 果真是個夢幻的小姐 叫她找小丑褲子上相同的圖案 她卻一直問我小丑的褲子上怎麼有鬚鬚 OS..那個是補丁啦 我們的logico就是卡在這樣的對話裏 我心裏的OS和她的問題一樣多 她還是喜歡編織屬於自己的夢幻 米老鼠手上的棒棒糖、長頸鹿和火車都是妍妍貼上去的
如果要把湯匙邊滿出來的優格弄乾淨該怎麼說? 可能會說:快滴下來了 或者會說:把湯匙邊刮一下 妍妍說:媽咪,幫我把鬍鬚撩起來! ∼實在是太傳神了∼ 下午和阿媽帶妍妍去山下 要把車停在捷運站的停車場 妍妍說:我們的車要停在甜甜圈的山洞裏嗎? 一時間不太懂意思 後來才了解是因為Mister Donut就在停車場的上方 妍妍的創意已經超越我的理解範圍了 她用她自己的方式在看這個廣大的世界
早上陪妍妍念故事書 唸了森林大熊、14隻老鼠晚安、我愛瑪婷-小騎士 森林大熊是我很喜歡的一本書 前年看郝廣才的書才買了這本書 小時侯就是講個大概,看圖說故事 現在給妍妍看正好 可以解釋書裏的內容給妍妍聽 她也可以吸收 繪本在不同時期都有不同功用耶 而14隻老鼠系列因為實在太經典 是很適合做傳家寶的繪本 所以儘管有三本日文版的 還是忍不住買了中文的 裏面字雖然少 但圖很豐富 唸著唸著我和妍妍都會沈默看著書 像二個傻子一樣 我愛瑪婷-小騎士 對於缺乏大自然生活的都市小孩來說 這一系列的書相當具知識性 可以增加生活的常識
呵呵 這件禮服實在太漂亮 和阿媽一起失心瘋的媽咪 買的可不只這件 下午在山下可是大有斬獲 買了三雙鞋 一件黑澎裙 一件閃亮上衣 一件新娘服 不罪惡不罪惡 新娘服那麼長可以穿很久呀 而且常春藤的耶,百貨公司可是要三四千耶 特價買來~划算划算 三雙鞋? 沒辦法呀 小孩腳長的快 一下子就都不能穿了呀 黑澎裙?閃亮上衣? 夏天可以穿呀,而且很好搭呀 不浪費不浪費 每次和阿媽在一起 這一切就這麼自然地發生了
太久沒有看它 以為已經不見了 原來根本就還在那 儘管胸前別著十字架 也沒有放生的打算 它已經是我的一部分 如果 看的見 還是可以假裝 就當是演戲 但是此刻 淚水不管真假 我的眼睛很倔強 一滴都不願意給 因為這是我唯一的機會 決心用冷漠來復仇
今天上的是四季班, 因為之後還要進公司, 所以請阿媽陪著去, 妍妍上課時, 和阿媽聊到我不知道該不該讓妍妍繼續上妙事多, 阿媽說,如果沒上的話,星期六就一整天都在閒晃啦, 反正妍妍起的早,只是大人要辛苦點, 所以建議我還要讓她繼續上, 而且上課前和慧惠聊天, 阿媽說慧惠很可愛喔! 就這樣,我先買了四季班的教材, 一個書包、一本歌詞、一片CD $1415, 下次再補$7500就可以上15堂了, 今天上課有聽音樂抓節拍, 還有配合音樂敲音磚, 雖然幼兒班和四季班都有配合音樂做動作, 但四季班一堂課給的東西比較多, 有較多的動作和不同的音樂 對於小孩的不規矩慧惠也會給予勸導, 以前上幼兒班覺得時間過很快, 現在在外面等待反而覺得時間很長耶, 在車上放CD給妍妍聽, 妍妍已經會跟著音樂哼歌, 她也還記得第一次上四季班的Little bird的歌, 想到以後比上班還早出門, 我的頭就有點痛痛的~~
今天在和妍妍玩logico時 她突然冒出一句話 "不要拿我的名字開玩笑" 這句話似曾相識~ 問妍妍是不是故事書裏有這句話 妍妍說就是那個小莉的「我好擔心」啊 瞬間想起汪培珽在書裏說 她找不到的書,小孩一下就找到的事 念故事書的成就感就在這時侯跑出來啊 最近又把汪培珽的書拿出來看 希望我念故事書動力繼續維持 我發現妍妍是個需要時間的孩子 要接觸過很多次的東西才會發生興趣 妙事多如此 功文如此 logico也是如此 需要多一點時間陪伴才會進入狀況 必須要有很多很多耐心,加油! 昨天唸十四隻老鼠時 教妍妍說了grasshopper 今天她還記得 蹦蹦跳跳地來說她是grasshopper 看來她語言和記憶的天分是比數理強
一大早寫完功文的作業 阿媽就開始唸故事書 後杜爺爺蓋房子開始 回到家後爸爸接著唸 今天阿媽帶妍妍去山下血拼 童裝店的阿姨送妍妍一個草莓背包 妍妍:妳演小孩,我演媽咪吼,我要去上班囉 這數量可觀的故事書 就是今天唸的故事書 有些是阿媽唸的 有些是爸比唸的 有些是媽咪唸的 媽咪晚上唸了十四隻老鼠去效遊和捉迷藏 還拿了很久以前買的「兒童生活美語」 很多書都是放著等的 等時間對了妍妍就會看 這本就是 晚上妍妍自己拿了Ruby,the copycat. 小孩的記性很可怕 才唸幾次而已 妍妍就能完整把書名唸出來 還說她是Angela,媽咪是Ruby 呵呵,Angela比較漂亮,她還真會選 上星期沒有去上慧惠的課 今天和妍妍說明天要上課 她不像以前常說不要上課 今天很開心說要去 還說”去陳老師那裏上功文很好玩喔” 還說上完要去sogo吃冰淇淋 ”冰冰的很香很好吃喔,是粉紅色的草莓口味喔” 也不過很久前去過一次,她也記得 回到家時,妍妍在吃她最近愛上的全家蜂蜜牛奶麵包 她用大人的語氣說:”這個麵包真的是超好吃的耶” 超好笑的啦 今天用捉迷藏引誘妍妍玩logico 妍妍推一題就說”媽咪,我的手好痠耶” 但還是半推半演地把二題玩完 妍妍的個性天真又單純 變成條紋的恐嚇招數明明已經用八百次了 她今天居然又被我嚇哭∼∼ 還叫我幫她擦眼淚 嘿,我是壞媽媽∼∼
晚上妍妍自己拿了Ruby,the copycat. 小孩的記性很可怕 才唸幾次而已 妍妍就能完整把書名唸出來 還說她是Angela,媽咪是Ruby 呵呵,Angela比較漂亮,她還真會選 上星期沒有去上慧惠的課 今天和妍妍說明天要上課 她不像以前常說不要上課 今天很開心說要去 還說”去陳老師那裏上功文很好玩喔” 還說上完要去sogo吃冰淇淋 ”冰冰的很香很好吃喔,是粉紅色的草莓口味喔” 也不過很久前去過一次,她也記得 回到家時,妍妍在吃她最近愛上的全家蜂蜜牛奶麵包 她用大人的語氣說:”這個麵包真的是超好吃的耶” 超好笑的啦 今天用捉迷藏引誘妍妍玩logico 妍妍推一題就說”媽咪,我的手好痠耶” 但還是半推半演地把二題玩完 妍妍的個性天真又單純 變成條紋的恐嚇招數明明已經用八百次了 她今天居然又被我嚇哭∼∼ 還叫我幫她擦眼淚 嘿,我是壞媽媽∼∼
今天和同事聊天 同事說妍妍是我的人間四月天 呵呵 她真的是 為我的冷漠帶來如四月天的清暖 只是我寫不出這麼美的詩 你是人間四月天 一句愛的頌讚 林徽音 我說你是人間的四月天; 笑響點亮了四面風;輕靈 在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天裡的雲煙, 黃昏吹著風的軟,星子在 無意中閃,細雨點灑在花前。 那輕,那娉婷,你是,鮮妍 百花的冠冕你戴著,你是 天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。 雪化後那片鵝黃,你像;新鮮 初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅 水光浮動著你夢期待中白蓮。 你是一樹一樹的花開,是燕 在樑間呢喃,——你是愛,是暖, 是希望,你是人間的四月天! (一) 寫作動機 這是作者在兒子梁從誡出生後的喜悅中為他所作的一首詩。 (二) 內容 全詩分五節,從各方面來抒寫新生命所帶來的歡欣與喜悅。 第一節── 「我說你是人間的四月天�笑響點亮了四面風;輕靈�在春的光艷中交舞著變」 一開頭便以「人間的四月天」來頌讚兒子的來到有如四月的春風舒爽宜人,他為這個家注入一股新的活力,更帶來了歡笑。 第二節── 「你是四月早天裡的雲煙�黃昏吹著風的軟,星子在�無意中閃,細雨點灑在花前」 黃昏的輕風徐來,夜裡的星光閃閃,花前的細雨點點,一切大自然裡的些微變化,都因新生命的來到而使作者有不同以往的領略,生活也隨之豐富起來。 第三節── 「那輕,那娉婷,你是,鮮妍�百花的冠冕你戴著,你是�天真,莊嚴,你是夜夜的月圓」 頌讚其子有如頭戴花環的小天使,天真、可愛,翩翩然降臨在這個家,使這個家更圓滿了。而新生命又像那一輪明月般純潔,照亮了整個家。 第四節── 「雪化後那片鵝黃,你像;新鮮�初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅�水光浮動著你夢期待中白蓮」 新生命像是大雪初融後剛冒出來的新芽,柔柔嫩嫩,卻是充滿了生之喜悅,充滿了蓬勃的生命力。 第五節── 「你是一樹一樹的花開,是燕�在樑間呢喃,──你是愛,是暖�是希望,你是人間的四月天!」 最後,作者期待孩子的生命燦美如花,繽紛多彩,並以他是愛、溫暖、希望的化身,作整首詩的總結,也為「你是人間的四月天」這句話下了註解,有首尾呼應的效果。 (三) 形式 1、用韻: 這首詩的韻腳有「天、變、煙、閃、前、妍、嚴、圓、鮮、蓮、宴、暖、天」使全詩讀來更增添其流暢性及韻律感,綿綿不盡的母愛洋溢在字裡行間。 2、結構: 因受新月詩社格律派的影響,每節三行,第一、二節的第一行與第一行,第二行與第二行,第三行與第三行,字數大致相當,句型也相近;第三、四節亦同。末節算是個總結,也正呼應首句,造成前後迴環的呼應方式,不斷縈繞著兒子帶來的喜悅。這種排列很對稱,如同一棟房子有屋柱、有屋頂,富建築美。 3、色彩: 在顏色上,各種顏色紛呈──藍天、白蓮、綠芽、鵝黃等不可勝數,使人如同在觀賞一幅色彩繽紛的圖畫,很有繪畫之美。 4、語言: 整首詩的語言風格清新、明快。春風、星子、圓月、白蓮,給人非常唯美浪漫的感受。
晚飯後 問妍妍要不要跟我和爸比去take a walk 妍妍說:要散步喔是去圖書館嗎? 我就跟妍妍說:對呀,我們要去library 妍妍對這個字很有興趣 沿路一直唸library、library 用她的幼兒版英文有一搭沒一搭的和我聊天 指著路上的東西自言自語 哇!有好多motorcycle喔∼ Two dogs.One is small,the other one is big. 雖然有些聽起來好像怪怪滴 但感覺到她對英文真的很有興趣 回程到洗衣店拿回乾洗的衣服 洗衣店有一隻parrot 老闆拿花生給妍妍餵parrot 回到家妍妍跟我說 I have a parrot. 以為她在亂說話的我 心機地問她:Where is your parrot? 她指著客廳的角落時我才想起來 上次去綠世界阿公有買一隻布鸚鵡給她呀 問她在laundry拿什麼餵parrot 她唱迪士尼的歌回答我:Who,who,who took the peanuts? 呵呵,是peanuts喔 回到家妍妍拿出很久沒玩的leapfrog 今天好像又對它很有興趣 自己點了好一陣子 今天到圖書館借了三本書 先唸了「三隻餓狼想吃雞」和「杜爺爺蓋房子」 「三隻餓狼想吃雞」是很簡單的故事 看一遍就可以當睡前故事來講 睡前講給妍妍聽時居然還有延伸 裏面餓狼想把雞抓來 用牠下的蛋來做荷包蛋、水煮蛋和煎蛋捲 妍妍居然說她想吃茶葉蛋和蛋包飯 沒想到一個簡單的故事也可以發展成創意發想 會借「杜爺爺蓋房子」 主要是被裏面的插圖吸引 故事是講杜爺爺想蓋一個屬於他自己有眺望台的房子 沒想到各種動物都來幫忙,條件都是要有自己的房間 就這樣,本來設計簡單的房子變成很多房間的房子 書裏有房子蓋成的經過和房間精緻的細節 這本書的風格比較特別 妍妍很喜歡裏面的小動物和房間 一直說”好可愛喔∼∼”