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Hi~ 小寶真是可愛
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資源班
老朋友486介紹的好東西 還有拖把 真的好用耶 又便宜 叫我每天拖地也甘願啦 http://blog.yam.com/user/kiss486.html 2009勸敗文(大概只有他寫的出來) 密碼486 http://blog.yam.com/kiss486/article/23031054
台中醫院3
個別IEP下午2:00-3:00 導師在學科問題上都勾正常、很好 只是反映這學期維的字寫的沒上學期好 明顯的很亂 我說他最近心都浮浮的 連練琴都沒耐性 作業也會忘記帶回家 大概是開學前的收心操沒做的關係 導師說班上大部分同學都是這樣 不過她認為好就好 我就觀察吧 資源班方面 因為今年忠信的特殊生比較多(超額吧) 所以有忠明的特教老師過來支援團課 也是一星期一次兩小時 只有維和另一個四年級學生 至於資源班這裡就是由張老師自己幫他上一次個別課 關於情緒辨識的學習 也是沒有書面資料給我 我就暫且看看 到時候有需要再要求
早上到樓下查一下電話費 店員說查資料沒有欠費紀錄 所以確定昨天那通就是詐騙電話 切~~~ 想騙我 門ㄦ都沒有 那些人大概沒想到我們家就住在中華電信附近 要查資料方便的很 哪裡需要靠他的"電話通知"
醫院上完課 繼續到文化中心圖書館寫作業 雖然下午有說故事的活動 小孩子很多 吵雜是難免的 但我想這也是一種訓練方式 至少要能夠在不安靜的環境中 "安穩"坐著 剛開始維當然是心浮氣躁 查個"漆"字隨便翻一下就耍脾氣說查不到 明明我ㄧ眼就看到了 他還是硬ㄠ說沒有 我堅持要他一個字一個字看 才終於看到 但已經心情很不好 寫一下字又為了自動鉛筆的筆心滑出來分心弄半天 我氣的叫他改用鉛筆寫 剛剛老師才跟我說他這學期的字變醜變亂了 又看到他這樣 我看是因為用自動鉛筆字才寫醜了 乾脆改回來用鉛筆寫 就什麼問題都沒有了 但他也因此而氣到哭了 (不過有忍住只是紅眼睛流眼淚) 一下子又椅子坐成兩腳椅 一直被我糾正很不爽 (我也很不爽,看到壞習慣忍不住不糾正) 但到最後也是寫完了 算算時間花了一個小時 還有一點時間才到五點 可以讓他看一下書 這個獎勵就讓他心情很好 看了兩本好小子漫畫才去接小花放學 這樣的效果不錯 又有冷氣吹 獎勵也擺在面前看的到 以後每個星期三都這樣好了
接到中華電信的未繳費電話通知, 可是我記得才繳過電話費 心想這可能是詐騙電話 沒聽完就掛掉 明天來去查看看 (中華電信門市在我家樓下)
想到學校的行事曆有一項: 9/7-10四年級數學程度鑑定 問了維最近學校有考數學嗎 維說:沒有 但是有考電腦 題目都是數學耶 一共有29題 但是我只答了23題 後來老師說我答太慢了要飆一下 我就用飆的飆飆完了 那就是考數學啊 只是用電腦作答維沒試過 所以速度比較慢
維畫5
五點多天剛亮 小花翻身對我說:媽媽我想要喝水 四點多才入睡的我 撐著頭痛腦筋不清楚 起床幫公主倒水喝 這下吵醒了維和維爸 兩人去上廁所解放 我想到學校發回來要裝小便的管子 趕緊拿了杯子把少爺的尿"攔截"下來 維爸說:乾脆連屁屁也黏一黏好了(蟯蟲貼紙) 忙完大人倒頭回床上睡 兩個孩子跑出去開冰箱吃早餐看電視 聲音開得超大 我只好再起床把電視聲音關小才能好好睡 到九點突然驚醒 只睡了不到四小時 頭還是昏的 小花上學又遲到了 真是年紀大了 經不起這樣熬夜啊
上星期拆衛浴 好不容易清靜兩天 今天一早又開始鑽 電梯裡遇到工人問他今天又在拆哪裡 他說今天要拆掉陽台的磁磚 只能說老房子要整修的地方還真不少 我又不能補眠了
從安親班接回家 讓他練一下琴再出發 結果根本就是沒練習的程度 這樣怎麼去見老師 當下傳簡訊給老師:請假 既然你自己不練 我就盯你練吧 就從今天開始
維因為沒練琴的是被我念 叫他練琴卻是氣急敗壞隨便彈幾下 (聽起來就是從上週一上完課就根本沒練過的程度) 然後說:我就是不會彈,我已經盡力了啊! 氣得我抓他起來修理 不會又不認真練習才是我最氣的 上星期至少有四天練習時間 彈成這樣證明他根本就是在摸魚 我說:你可以不會,但是因為你不會又不好好練習,態度不好所以我才生氣 修理過後還哭了好久 (我有給他時間去廁所大哭發洩,當然免不了要碎碎念抱怨) 然後跟我說:我不知道你說的態度是什麼 我說:態度就是認真練習 雖然不會, 但是可以一次一次慢慢練總會進步, 但是你這樣隨便彈幾下就說不會 然後歸咎曲子太難了 這樣還敢說自己已經盡力了 這就是態度不不好 還跟我爭辯他只想要輕鬆彈琴 而我要他彈琴厲害 (見鬼!我才沒這樣說勒) 我說要輕鬆彈琴之前要先練習熟練 才有可能輕鬆彈 至少要會看譜彈琴 難不成你要永遠只彈小星星嗎? 切~~說的頭頭是道很會爭辯 結果 盯著他練火車快飛 (還是邊彈邊抱怨、還邊閃神去彈小白花) 不時要把他抓回來專心練火車快飛 一個小時就把上節課教的四小節練熟了 最後問他:這樣是不是一點都不難了?(點頭) 那練熟了是不是就可以輕鬆彈了(點頭笑笑) 哼~~~ 是不練而已不是不會啦~~
這一篇應該要記在9/7 到凌晨四點還張著眼睛睡不著 罪魁禍首應該就是晚餐店家送的那兩口紅茶 晚餐吃川井咖哩飯 一客$100算是價位高的了 不過這兩天回高雄吃到胃很難過 只有咖哩飯才能稍稍開胃 另一個原因是兩個孩子都很愛吃 (小花原本不吃咖哩飯的) 湯也好喝 重要的是有紅茶喝到飽 就抓住小孩的胃了 維孝順的幫爸媽各倒了一杯 我吃到最後才順手拿來喝了兩口 第二口喝完就跟維爸說:糟了,這是紅茶,我晚上可能又要失眠了 維爸建議我多喝水沖淡一點 結果還是無效 唉~~~~ 過了中午12點之後就不能再碰一口茶了啦
我們沒開車回來, 公公叫三伯開著那部新M5載我們去旗津走走, 傍晚五點多才去, 飄著小雨一副雨愈來的樣子, 海上停了好多大船, 維數一數至少有三十艘大貨櫃船, 難得看到這麼多船過癮, 浪很大, 大家都在看浪, 有一些人還是不怕死靠在欄杆邊等浪打來再跑, 真是不屑他們這種行徑, 趁機跟維做機會教育。 不過風車公園的風車都被綁起來, 大概怕風太大被颳走, 挺掃興的, 還好還有許多風箏在天上飛, 原來海邊最適合放風箏啊!
上學期末考第三名, 爺爺說好要給獎勵, 領了一包紅包之後, 看到奶奶又跟奶奶要了一次, 這不會太超過嗎? 結果小花也吵著要, 奶奶只好也包一包給她。 問小花為什麼可以領紅包? 小花說:我也有寫作業啊! 這樣也可以領獎金喔, 爺爺奶奶遇到這兩個孫子還真是大失血~~ (維領的都是大包的)
回高雄
巡迴輔導
誰讓爸爸回不了家? 作者:賓靜蓀 出處:親子天下 全球化分工和競爭壓力,讓越來越多的爸爸「總是不在家」,幾十萬的台商、台幹爸爸,以及總是在出差加班中的竹科爸爸,造就了一整個世代的「假性單親」家庭。該怎麼維繫遠距家庭的親子關係?可不可以,有不一樣的選擇? http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=1580
社區聯合拜拜
作業忘記帶回家, 沒關係, 忘一樣我出兩樣給你寫, 維還一直念:為什麼我只忘記帶一樣卻要寫兩樣? 我:對!請你記住,忘記帶一樣,讓我出作業就是兩樣! 看你以後會不會忘記? 開學兩個星期了 還在混,切~~
台中醫院2
被罰不能吃早餐
6樓這兩天施工, 家裡很吵, 上完醫院的課才3點半, 要接小花回家也還早, 跟維爸說好帶維去文化中心兒童圖書館寫作業, (小花幼稚園在文化中心對面) 有冷氣吹, 維爸可以去閱覽室看雜誌, 我則拿書去還順道再借新書, 三個人都有事做。 今天半天課, 很多學生都帶作業去寫, 還有學校來說故事, 現場很熱鬧, 不過維的速度還算快, 到4點半就寫完了, 趁著雨勢變小接小花回家, 樓上的施工也結束了, 這樣安排剛剛好, 以後星期三可以考慮都這樣做。
臺中市身心障礙巡迴輔導教師服務要點 一、臺中市政府 ( 以下簡稱本府 ) 為使本市身心障礙學生享有適性教育,發展良好之社會適應能力,充分發揮身心潛能,獲致最大學習成效,特訂定本要點。 二、本要點所稱身心障礙學生係指國民教育及學齡前教育階段之身心障礙學生。 三、身心障礙巡迴輔導教師 ( 以下簡稱巡迴輔導教師 ) 應具備特殊教育相關專業知能之合格特殊教育教師資格。 四、巡迴輔導教師於每學年度應配合本府完成分配輔導身心障礙學生之相關工作,並擬定及實施學生個別化教育計畫。 五、不分類巡迴輔導之身心障礙學生分配以區塊為單位,由本市忠明國小採輻射狀方式分配。針對視覺障礙、聽覺障礙學生進行專長教學,可不採區塊方式。 六、本要點巡迴輔導教師之服務項目如下: (一)轉介前諮詢輔導。 (二)身心障礙學生鑑定與評量。 (三)訂定個別化教育計畫。 (四)執行適性課程與行為輔導。 (五)蒐集、編製教材教具。 (六)實施教學評量工作。 (七) 提供普通班教師及家長特殊教育之諮詢及支援服務。 (八)輔導疑似身心障礙學生及有特殊教育需求之學生。 (九) 提供身心障礙學生班級輔導及轉銜服務。 (十)協助特殊教育工作,如參與特殊教育宣導、個案研討會議、本市巡迴輔導之工作規劃等。 (十一)其他經本府指定之項目。 七、巡迴輔導教師對於以學科為主要需求之身心障礙學生,排課以小組教學為原則;非學科需求者,可視學生情況安排適當教學模式。 八、巡迴輔導教師之教學課程內容以特殊教育課程為主、學習困難之學科補救教學為輔。 特殊教育課程包括聽能訓練、說話訓練、點字教學、定向行動訓練、情緒管理、社會適應、社交技巧、注意力訓練、生活自理及學習策略教導等。 學科補救教學之學科包括國語 ( 文 ) 、數學等。 九、巡迴輔導教師對每一身心障礙學生每週至少應巡迴輔導二次。但得視學生實際情形調整之。 巡迴輔導教師於每次輔導後應確實填寫輔導記錄表。 十、專任巡迴輔導教師每人每週授課節數,學前及國小以二十節為原則 ( 不含交通時間 ) 。國中以十八節為原則 ( 不含交通時間 ) 。服務二所學校者可減授授課節數一節,服務三所學校以上可減授授課節數二節。 兼任本府教育處行政工作之巡迴輔導教師,得酌減授課節數。 十一、巡迴輔導教師除支給教師待遇外,並得依規定報領教材編輯費、特殊教育津貼。 十二、巡迴輔導教師依規定報領交通費,每學期由所屬學校造冊報本府核定。 十三、不分類巡迴輔導教師在開學前須依身心障礙學生情況及能力予以分組,分組名單 ( 含學生上課節數 ) 經本府教育處聘請適當教授或人員審查後再請接受服務學校於開學前協助排課事宜。 十四、各類巡迴輔導班應於開學一個月內推選召集人召開會議擬定該類別年度工作計畫、統籌相關事項並辦理研習等工作。 十五、巡迴輔導班應於每學年度第一學期開學後一個月內將本學期服務身心障礙學生數及名冊、巡迴輔導班全體課表、師資、教師任課課表及節數、每組輔導身心障礙學生名冊提送各校特殊教育推行委員會審查並留校存查,並送本府備查;第二學期資料有更改部分,應於開學二週內送本府備查。 十六、巡迴輔導班學生經巡迴輔導教師評估學習情況改善、適應良好,或擬改變安置型態,須經學校特殊教育推行委員會核定,再報請本市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會同意後重新安置。 十七、接受巡迴輔導教師服務之學校 應配合辦理下列事項: (一)在開學前協助排課。 (二)協助提供巡輔教師固定上課教室,含身心障礙學生課桌椅、老師辦公桌、黑板或白板、放置教材之櫥櫃、電腦桌椅、印表機 ( 可與其他老師一起共用 ) 等,及教學所需之課本、教材教具 ( 指國語、數學的教具箱 ) 等。 (三)提供停車空間。
小花開學
維畫4
維這個暑假爆肥 不誇張 連肚子都有了 體重增加了3.4公斤 以前大概一年增加不到2公斤 光這兩個月就變胖好多 一直唉褲子好緊 這褲子還是6歲的size 衣服也明顯的繃緊變短了 就是要再買衣服了 今天到彰化朋友家 有人寄賣衣服 幾乎都是全新的 只是下過水 孩子長太快根本來不及穿就太小了 所以便宜賣 我把全部130cm的衣服都拿了 4件七分袖運動服 2件冬天長袖T恤 全都是J牌的 這樣一共$760 真是便宜 還有很多件120cm的全新衣服和外套 和一雙新球鞋 平均一件$200 只可惜維穿不下 這個冬天新衣服都有了 就差褲子了 今年過年新買的長褲應該還可以撐一下吧
今天比較晚回家 所以我幫維洗戰鬥澡 一邊跟我抱怨:那個林xx很過分 (終於記得同學的名字了) 睡午覺的時候他當午休班長 我明明有趴著他還一直記我 最後還寫了一個"正"字x400 而且他很偏心 圈圈都打給女生 男生都計叉叉 哼!