facebook pixel code

帥寶麻

日期

#Tag

情緒不穩定

2009年11月10日
公開
18

傍晚接帥寶回家時,帥寶就有點想睡覺… 把他放在遊戲區,拿嘴嘴給他吸… 媽咪才轉身要去放東西,帥寶就哭哭的爬過來∼ 這下,媽咪只好抱著帥寶弄東西了… 帥寶非常依賴,還一定得站著抱他… 才坐下來休息一下,會生氣哭哭把嘴嘴丟掉∼ 拿出媽咪的秘密武器--棉花棒 幫帥寶挖耳朵…已經讓帥寶舒服到快睡著時∼ 小阿姨居然在這個時候打電話回來∼ 唉∼媽咪的計劃當然是失敗啦!帥寶又醒著要人抱… 在安撫一個小時左右,帥寶終於是睡著了∼呼! 好唄∼看在你是感冒不舒服的情況下,媽咪只好依著你了… 不然,帥寶一哭的話,鼻水鼻涕又流出來,更慘! 而且,今天小阿姨去看中醫,爸比會晚回家∼ 媽咪一個人張羅感冒帥寶的大小事…只有一個字“忙”啊! 帥寶7點睡…睡到7點二十幾分起來∼ 媽咪先放水幫帥寶洗澡,再讓他喝ㄋㄋ… 結果,帥寶心情不好,不想洗澡…一放到水裡就大哭,哭的很慘∼ 還一直起身要媽咪抱他…好啦!好啦!趕快洗乾淨,就抱抱 第一次幫帥寶洗澡,有挫折感∼第一次幫帥寶隨隨便便洗一洗∼ 其實,帥寶還是很喜歡洗澡玩水的啦!只是身體不舒服… 洗完之後,一直黏在媽咪身上,衣服差點不穿… ㄋㄋ第一段,喝了50㏄…媽咪陪他玩一玩又再喝180㏄∼ 轉個身,就自行入睡了∼(差點沒清口腔) 整晚看到睡在遊戲區裡,好像還滿舒服的… 也沒聽到什麼鼻塞的聲音…鼻水也還好∼ 就跟爸比討論說,今晚就睡遊戲區好了∼ 爸比說,晚上就他顧帥寶,睡遊戲區… 媽咪昨晚顧帥寶都沒睡好,要媽咪回房間休息… 哈∼要媽咪跟帥寶分開來睡…這麼怎麼可能啊!

8個月

2009年11月09日
公開
14

第八個月 ●生理指標: 滿八個月時,男嬰體重達6.9-10.8千克,身長65.7-76.3釐米。 女嬰體重達6.3-10.1千克,身長63.7-74.5釐米,本月可出2-4顆牙。 ●養育要點: 寶寶在飲食方面的愛好可以看出來了,要以其愛好添加輔食, 開發盡量多的食物品種,保持營養均衡。 在做寶寶副食時,保證衛生是最重要的。 在寶寶長牙時期,輔食中添加含鈣和維生素D豐富的食物。 如蝦皮、海帶、動物肝臟、蛋黃、魚、綠色蔬菜等。 可以用副食品代替1-2頓奶。 在日常生活中,把教寶寶認識周圍環境與發展語言相結合。 繼續進行動作訓練。幫助寶寶站立起來,讓寶寶多爬、多玩各種玩具。 教寶寶一些社交禮節動作,如拍手表示“歡迎”,揮手表示“再見”。 ●發育指標: 能夠扶欄杆站起來;可以坐得很好;會兩手對敲玩具;會捏響玩具; 會把玩具給指定的人;展開雙手要大人抱;用手指抓東西吃; 會用1-2種動作表示語言。 ●特別提示: 這個月,寶寶的發病率會上升,不能因為怕感冒就減少戶外活動。 提供安全的運動場,清除一切寶寶夠得著的小垃圾。 電源插座要加保護罩,熱水瓶放到寶寶夠不到的。 母乳充足的母親,不必急於斷奶。只要寶寶願意吃副食品就不要擔心。 讓嬰兒從出生那一天起,給他充分的刺激與良好的學習誘因,是父母的責任。 媽媽要給予寶寶足夠的刺激,讓其腦部的神經迴路得以打開, 智力才能逐漸發展。而人腦則是產生各種心理現象的重要器官, 包括了感覺、知覺、記憶、思維、想像、興趣、性格……等。 所以要培育傑出優秀的人才,請擅用智能開發, 除了能開發小孩的智能外,還要培育他樂觀進取的態度、 契而不捨的毅力、專注的精神,及善良、真誠、寬容等的良好人格。 寶寶從5個半月起,經常用眼睛、耳朵、雙腳、手腕和身體接觸外界, 週遭世界對他而言,更加寬闊而具吸引力。 不過這個階段的寶寶,記憶能力還不夠發達, 所以對各項學習活動要反覆練習, 透過遊戲增加他的短暫記憶、專注力及思考能力。 父母應經常逗引寶寶,多和他互動,他的智能開發就在你的關懷中茁壯成長。 一、你藏他找 讓寶寶玩各種不同類型的「躲貓貓」的遊戲, 可以培養孩子懂得去期待事物發生的能力,提供重覆的刺激, 也能有效增加對事物的短暫記憶,而短暫記憶是發展長期記憶重要的基礎。 在玩「躲貓貓」或「藏東西」的遊戲的過程中, 訓練寶寶記憶媽媽沒蒙上手帕時在哪裡,不見了要如何去找; 東西被藏起來了,只要知道在哪裡就能找到。 這正是可以訓練寶寶記憶、觀察、思考、等待、探索、 語言學習…等能力很好的遊戲。 遊戲方法: 1.可重覆玩前幾個月的「躲貓貓」遊戲,用手帕蒙住自己或寶寶的臉, 讓他掀開手帕;或將玩具藏於身後、棉被中露出一小部份讓他去找, 遊戲中別忘了要一直和寶寶說話喔。 2.把手帕當著寶寶的面蓋在玩具上,看看寶寶會不會動手去掀開。 如果寶寶不會去掀,可換條透明的手巾, 因為寶寶還認為「看不見就是不存在了」,看見了自然會去拿。 引導寶寶去觀察、探索,短暫記住眼前的事物, 如果他辦到了,給他愛的擁抱或讚美,這不但可促進親子心靈的契合, 更可讓寶寶感受到被愛的感覺,這種滿足感正是激發他學習新事務的原動力。 二、學會「不行」,懂得「坦然面對」 寶寶自5個月大左右就看懂大人的表情,知道大人是生氣還是高興。 這個月他更進步了,能理解大人簡單的詞彙而抑制自己的行動, 約束自己的行為,此時應教他什麼可以做,什麼不可以做。 據專家研究在遊戲中或生活當中,同時教他學會等待某事務的發生, 習慣了等待,學習等待後就會有愉快的結果, 自然就學會遵守規定而學會耐心對待。 1. 當寶寶想去做不適當的行為時要制止他,如果做倒你的要求時要讚美他 。例如寶寶想去摸插座或碰觸燒燙的水時,要撥開他的手, 嚴肅地告訴他「不行!」讓他知道這是不可以做的事。 這時媽媽的表情不可微笑,否則寶寶不知道你生氣了。 重覆教幾次後,如果他看到這些物品不再去摸了, 記得要親親他、摸摸他的頭鼓勵他說:「你好棒,真的不去做….」, 及早教他遵守家規是很有必要的。 2. 生活中有許多事情是希望寶寶遵守,但他又不容易做到的, 這就需要你教他學會約束自己的慾望,而應該學會去「坦然面對」, 而且要趁早教比較好,等他長大了就不容易做到了。 例如:抑制不想收拾玩具的情緒,學會玩具要好好收拾; 沒到看電視時間,要抑制想看電視的慾望,學會遵守規律及等待。 一開始時,寶寶可能會任性哭鬧,媽媽要堅持原則, 等他感受到因為做對了而被讚美的愉快經驗時,自然就學會了「坦然面對」。 三、扔東西 在寶寶成長過程中有許多行為看似不好,其實是正常現象。 例如這個時期的寶寶喜歡把手裡的東西反覆扔到地上,還樂此不疲。 在反覆的過程中,其實他就在認識許多新事物,也是一種學習, 所以媽媽不要阻止他,應趁機給他更多的刺激,教他認識更多的事物。 方法:準備一些重量、質感不同的玩具, 例如積木、羽毛、紙片、耐摔的小玩具、小塑膠碗等,讓寶寶把玩, 在寶寶的床下或他經常出入的地方放一個大籃子, 逗引他把手中的玩具往籃子裡扔。 扔完後,媽媽將物品集中籃內,再一一取出並介紹物品的名稱和用途。 一開始寶寶可能扔的不準,媽媽要抓著他的手教他對準。 這項活動可訓練寶寶的注意力、模仿力和掌握空間方向的能力, 也能讓他累積對事物特徵的經驗,例如積木會重重落地, 羽毛會在空中飄再緩緩落地等。 四、獨自玩耍 專心是需要從小培養的,儘可能不要去打斷遊戲中寶寶的專注情緒, 讓他長時間獨自專注於一種遊戲或一個玩具中,時間越長越好, 這樣可以培養他的專注力及思考能力。 方法:拿日常隨手可得的東西,如杯子、鍋蓋、木槌、湯匙等, 讓他摸一摸、敲一敲,把玩把玩,甚至放倒嘴裡嚐一嚐也可以。 一次只給少樣玩具或拿些乾淨的廢紙讓他撕扯著玩, 紙張可多樣,由薄到稍厚,由大到小,寶寶只要拿到紙就會撕得精光, 玩得十分開心。撕紙遊戲不但可鍛鍊他的小肌肉群, 還可培養他思考遊戲意義的能力,及享受獨自玩耍的樂趣。 五、平衡感遊戲 平衡感好的孩子較不易跌倒,也較能做跳躍等體操動作。 撐住寶寶的腋下,讓他用腳蹦蹦跳跳;或將寶寶丟高高的遊戲; 或抓住寶寶雙腳讓他倒栽蔥的姿勢,都可以培養平衡感。 做平衡遊戲時要特別小心寶寶的頸子,可套個頸圈,及注意脖子的保護。 遊戲方法: 1. 丟高高 自己躺下將寶寶往上拋,邊說:「飛高高!飛高高!」速度先快後慢, 讓他體驗不同速度的感覺,別忘了邊玩邊鼓勵他喔! 這個遊戲適合各種時期,能促進身體平衡,增加運動機能。 2. 倒栽蔥(頭垂直朝下搖動) 如做過前面丟高高遊戲,可進行這項活動。 抓起寶寶的雙腳呈倒立姿勢,再緩緩地前後搖晃, 在到立及搖晃中就能增強他的平衡感。 請記住不要抓寶寶的襪子或鞋子,因為可能會鬆脫,一定要抓他的腳。

分享--《有錢是教出來的》-(6)我們家很窮!(下)

2009年11月07日
公開
25

《有錢是教出來的》-(6)我們家很窮!(下) 現在的中產階級,大都是屬於小康之類,很多父母在職場上努力工作,積極的加班、升遷,拚命的學習理財,為的就是在有限的薪水裡,多攢一點錢。但是多攢的錢,總是無法逃過國稅局的稽查。 很多販夫走卒因為擺地攤可以不要報稅,所以荷包滿滿,出入名車;許多有錢人更是會請會計師做海外的節稅動作,所以賺很多卻繳很少的稅。只有中產階級,賺的每一毛錢都逃不了稅。所以我常說,中產階級賺錢是賺稅後的錢,但是花錢卻是花稅前的錢,生活起來十分艱辛。 我有很多在外商公司工作的朋友,位居高階主管,年薪好幾百萬元,按理說都是有錢人,不過他們還是無法跟自己的孩子談論財務狀況,其中一位朋友,已經擠進大直重畫區,身價數千萬元,但是還總是擔心「隨時沒工作」,所以只能騙孩子說:「房子是租來的,每月的租金要十幾萬。」 連我自己也很難跟孩子解說家庭財務的全貌,不過,我還是會盡力跟孩子說明,例如,房子是爸爸買的,不過我們還有貸款要繳;車子是爸爸的「禮物」,是爸爸努力工作賺來的。 因為家裡實施家務有給職,所以孩子從很小時就知道,錢是需要靠賺來的,而小孩子幫忙做家事就會有錢拿。有一次,我請老大幫忙看弟弟的功課,如果檢查沒有錯,我就會付他薪水,沒想到他竟然因此體會到做家事要付出體力,可是看弟弟的功課卻是易如反掌,也就是說,他發現「用腦袋賺錢」比較容易,也比較舒服。我想,藉由那次的體認,對他以後的職場觀應該會有不同的感觸。 此外,家裡也有「借錢」、「加班費」等的規畫,所謂的借錢就是預支,這和我們向銀行借錢的道理一樣,只不過跟銀行借錢要付利息,跟父母預支零用錢是不會收利息。 好比孩子需要買電腦,但是存款又不足,就可以跟父母先借錢;至於加班費則是家裡一些非迫切性的工作,例如油漆、整理衣服、花園、不用的書籍等等,都可以列入加班費中。如果孩子需要賺額外的錢時,這都是很好的方法和經驗。 如果孩子了解預支的意義,就會懂得房貸,也就能體會還錢的壓力,自然就能感受到父母親的辛苦,這也就等於跨出和孩子溝通理財的第一步。 有一個預言故事說到,有一個人問老鷹:「你為甚麼要到高空去教育你的孩子?」老鷹回答說:「如果我貼著地面去教育牠們,等牠們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?」 給孩子一個比較嚴苛的理財環境,對他們絕對是正面,而且在孩子念中學以前,應該都維持這樣的原則和方向。 來源:夏韻芬�著,麥田出版,2005年08月初版。