《威威找記憶》 ---文 /，梅•法克斯 圖/ 茱莉•維瓦斯
一個老太太面對我們坐在籐椅上。椅背後的心男孩溜著滑板，一副自由來去的自在模樣。她和小男孩有什麼關連？封面的畫面在說話，開始營造屬於這本書的感覺，卻也使人更好奇。原來，這個小男孩威威是老太太南西的好朋友，他幫助她找回失去的記憶。這個故事裡最明顯的兩個主題是 「小孩與老人」及 「記憶是什麼」。
威威他帶給這些 「老」朋友許多快樂，他們也滋潤他好奇敏銳的心靈。這些老人有年老的特徵:駝背、蹦珊、身材變形走樣。但他們也有豐富的臉部表情，多變的姿勢和動作。他們有活力和感情。威威有純真而不幼稚的神情和自然的動作，和老人之間的肢體距離很接近（如:靠著秦奶奶疊方塊、拉顧爺爺的衣帶）
在兒童圖畫書中，小孩少與無血緣關係的老人有互動。然而，威威關心這些老人、認識每個人的獨特性，也知道如何以不同的方式跟他們相處。他帶給這些 「老」朋友許多快樂，他們也滋潤他好奇敏銳的心靈。這些老人有年老的特徵:駝背、蹦珊、身材變形走樣。但他們也有豐富的臉部表情，多變的姿勢和動作。他們有活力和感情。威威有純真而不幼稚的神情和自然的動作，和老人之間的肢體距離很接近（如:靠著秦奶奶疊方塊、拉顧爺爺的衣帶）。作者法克斯以角色的動作和精彩的對話鋪陳故事，畫者維瓦斯則以令人驚嘆的造型設計，形成一個溫馨的世界。
這種溫馨的感覺洋溢在每一頁，畫面上的水彩散發出溫柔的力量和光彩，描繪出威威和老人們的內在生命活力和精神亮度，完全不在乎身體的力氣和外表。圖畫的色調和文字訴求的情調是一致的。這是這本書如此美麗的原因－文字和圖畫像完美約二重奏，精準的演出和諧一致的旋律和節奏。
就故事結構來說，四組重複的格式各有不同的內容 （每個老人的特質、每個人對記憶的說明、威威的記憶、南西的記憶）：就像主旋律衍伸出不同的變奏曲，在不斷的新奇中維持連貫和諧的整體。就文字來說，最重視「修改」的法克斯的確功力非凡。她認為圖畫書的文字應精簡，「把最好的字放在最好的位置是關鍵」。她一整天苦思一個句子，邊反覆大聲朗讀邊修正。她以聲韻和抑揚頓挫製造旋律、以語詞長短製造節奏。
維瓦斯則在畫面上，同時讓讀者「看」到相呼應的律動。線條的動視自然的在畫面上移動，橫掃全頁。畫面有時素淨有時熱鬧，開頭，老人院遠遠的顯現出空盪寂寥，下一頁卻放大老人生動活潑的個別形象，暗示著遠看是「老人」，近看是「個人」的涵意。南西想起過去和回到現在的那兩，是她和威威被放入鏡頭框框裡的畫面，好像兩個時光隧道的出入口，連接前後不同的時空。南西的椅子也極富象徵。它一開始背對讀者，在與威威互動時轉成九十度，最後裝了一籃子記憶面對整個世界，述說了南西的內在轉變：她和失散已久的自己重逢，人生又有了意義。封面隱喻了一段南西轉向開放與希望的歷程，轉變的動力正是威威。
每個老人都曾經是小孩，有過小孩的東西和經驗。小孩和老人不是絕對無法溝通。書中的每個角色都有個別獨特的記憶，彼此依然能有交集。故事精巧的設計，點出一個動人的訴求：真摯的情感和關心，使人和人之間有心靈的感動，即使彼此有年齡或其他因素的差距。
我們的記憶證明了我們是誰。威威長大以後，想起小時候的事，會有多麼美妙的感受。大人和小孩分享這本美麗動人的圖畫書，也可藉機分享彼此的記憶，讓生命交流。那麼，小孩長大以後，回想起童年時，又將體驗怎樣的光彩和力量！
《
怕浪費的奶奶》 ----文/ 圖/ 真珠真理子
●本書榮獲 日本劍淵繪本獎
不管是用剩的筆頭，撥下的橘子皮，還是揉成一團的廢紙，對怕浪費的奶奶來說，都是可以再利用的好東西，何況是沒吃乾淨的飯粒，她更是會毫不客氣地伸出舌頭來替你舔舔舔。所以，只要一瞧見有人在浪費東西，怕浪費的奶奶就會在身邊嘮叨著：「真是浪費∼呀！真是浪費∼呀！」。今天，你有沒有浪費東西啊？怕浪費的奶奶隨時會來檢查喔∼
本書以幽默逗趣的筆法將惜物的觀念巧秒植入小讀者心中，主人翁老奶奶誇張的肢體動作，讓原本嚴肅的主題頓時變得輕鬆逗趣，而本書製作的方法亦十足環保，作者把舊紙袋再利用，在上面畫好圖，然後剪下來，一張一張的貼到厚紙版上，印刷成書。充分將惜物的觀念跟現實生活做最貼切的運用與結合。
《花婆婆》 ---文/圖/ 芭芭拉•庫尼
獻給世界上讓世界變得更美麗的每一個人
小女孩答應爺爺，要做一件令世界變得更美麗的事。於是他在口袋裡裝滿魯冰花的種子。，一邊散步，一邊把種子灑在經過的路旁，第二年春天，小鎮裡處處都開滿了魯冰花…。在現今社會由於家中只有一個小孩非常普遍，也造成孩童自我觀念較重，而缺乏為他人服務的精神，這本書則提供了一個很好的典範，讓小朋友學習如何在追求自我和造福他人之間取得平衡。本書曾榮獲美國圖畫書大獎。
小女孩的爺爺旅行過很多地方，最後在海邊定居，爺爺很有才華，閒來無事時還會畫畫，女孩每次看到爺爺畫的美麗圖畫，就好崇拜爺爺，女孩跟爺爺說，等她長大了以後，她也要學爺爺兩件事，一件是到各地旅行，另一件就是住在海邊的房子裡。
爺爺笑著跟小女孩說，還有第三件事，是她必須去做的，那就是希望她能做一件讓這個世界變得更美麗的事。小女孩答應了爺爺，可是她並不知道要做些什麼，才能讓世界變得更美麗。
直到有一天，小女孩已經長大，旅行過很多地方，最後因為生病了，只好在海邊的一座小屋住下。她躺在床上，每天望著窗外的海浪和風景，忽然發現去年她隨手灑下的魯冰花種子，居然全都開出了美麗的花。小女孩想起答應爺爺的第三件事，於是她買了一包一包的魯冰花種子，一邊散步，一邊把種子灑在每一個角落。
第二年春天，整個小鎮都開滿了美麗的魯冰花……
在我們的社會中，其實也有許多像花婆婆一樣的人，做著讓這個世界變得更美好的事。可是看在一般人眼裡，或許也像故事書中那些鎮民一樣，認為他們是「怪婆婆」，為自己的生活問題都忙不過來了，哪還有什麼時間精力去為其他的人付出呢？
「花婆婆」的故事在現今這個功利取向的社會中，無疑是個很好的榜樣，讓孩子們學習到為別人服務，原來是一件這麼美好的事，一個小小的助人的舉動，就像灑出去的魯冰花種子，開滿了每一個角落，讓所有看到魯冰花的人，都能感染了那種快樂和美麗，不但造福了別人，也完成了自我的追尋。
《米爺爺學認字》---文/ 喬.艾倫.波嘉， 圖/羅拉.弗南第，瑞克.傑克森
米爺爺頂著滿頭白髮，滿腮幫的白鬍子，穿著紅襪子、法蘭絨襯衫，戴著一副老花眼鏡，手拿鉛筆，端坐在書桌前，正一筆一畫地練習寫字。這幅畫面，任誰看到，都會打心底萌生出最深的感動和尊敬。
人生事一種學習之旅，不論任何年齡，任何階段，學習是永不終止的功課。學習代表著對世界的好奇、對生命的渴望、對自我能力的一再肯定。米爺爺和你我一樣，他懂得很多事，他會築籬笆、會做鬆餅、會製糖漿、會種蕃茄和玉米和小黃瓜，可是他不識字。大人也好，小孩也好，我們都會很多事，可是就算我們能幹得可以摘下天邊的星星，撈到水中的月亮，追上奔馳的夢想，這世界永遠有我們不會做的事，一件陌生、困難、似乎不適合我們的年紀，卻可能揭開生命寶盆的妙事。
米爺爺學認字以後，就可以唸詩給米奶奶聽，詩中有玫瑰花瓣、海浪和愛情。逼得老奶奶說：「哦！我也想要學認字。」一個巧妙的故事，告訴你我們能學什麼，我們能教什麼，還有我們能激發出什麼。 這故事寫的是老人的成長，但它同時也是人的成長。是一個人的成長，也是人與人的互相學習、互相成長。 極為細膩的圖畫，使白髮、皺紋和老去顯得如此安靜又美麗。
生命可以更好
學習是不分年紀的事，也沒有因為誰年紀較大就不需要學習，在科技日新月異的現代，明天永遠有我們不知道的事、不知如何運用的科技。沒有哪一種學習會太晚、太遲，也沒有哪一個年紀是不能再學習的，只要願意，新的學習都能引領人的生命進入另一個視野的。
主旨：人生就是不斷學習的過程，在學習中不但增長自己的智慧，同時也豐富別人的見聞，引發學習興趣。學習是種容易感染人的情緒，米爺爺開始上學後，認真的態度，和老師、同學和善的相處方式，對任何有心學習的人，都是最佳的示範。
內容簡介：
米爺爺會種好吃的玉米，會製作糖漿，也會將木頭做成桌子，他會做好多好多的事情，可是他不會識字，於是便和米奶奶和他的弟弟傑克森說：我想學認字。一開始並沒有得到大家的贊同，然而米爺爺努力不懈的好學精神，不但讓自己的學習充滿樂趣，更感動了米奶奶，最後竟讓米奶奶也開始心動，想要學認字。
《爺爺的天使》----文.圖/尤塔•鮑爾
一本述說著寬容與感恩的故事，卻也將親情與家庭在聽與說之間，做了接替。
一切都是這麼的美好
許多有信仰的人，相信天地之間有比人更大的力量在保守我們，上蒼的浩大良善力量，能幫助人跨越痛苦與面對困難。這本書正闡揚這份屬天的恩典，並且對我們透露著一份美麗的訊息：心中有愛，能感恩知足的人，能跨越與化解人生的任何困境，他一生的一切都會是那麼的美好。
本書特色：本書以自由的線條勾勒出活潑的插圖，在著以輕柔的色彩，將樸實簡潔的文字，但卻涵義深遠的故事內容，做出最佳的傳遞。
內容簡介：
爺爺在病床上對孫子講述他年少的親身經歷：童年的無憂、戰爭的無情、生活的無奈……，最後，爺爺說：「我仍深感幸運！」知足又充滿感謝的說完他的一生。然而爺爺的一生中，卻有一位無言的守護天使，靈魂似的和爺爺形影不離，總是在每個危急的時刻，張開雙翼庇祐著爺爺。故事末了爺爺閉上了眼睛，天使跟隨著孫子飛出屋外，繼續著她的守護。
《蜘蛛與蒼蠅》 ----文/瑪麗•豪葳特 圖/ 東尼．迪特利齊
●榮獲2002凱迪克銀牌獎
這是一本奇特的繪本，讓我ㄧ看就深深著迷，林良洗練的文筆，翻譯出詩一般的文章
不討喜的題材 冷冷的色調畫風 發人深省的寓意
三角關係(作者 繪者 譯者) 其妙而協調
內容簡介:
剛來到新環境的蒼蠅小姐，面對甜言蜜語的蜘蛛先生，總是小心而謹慎的防備著，然而蜘蛛不斷讚美的言詞，誘惑的請求，最後讓單純的蒼蠅小姐禁不住的相信了蜘蛛先生的邀請，他會遭遇到什麼樣的危險嗎？充滿故事張力的警世預言，值得大小讀者細細閱讀。
繪者以陰鬱的黑色和冷冷的銀色為本書的整體特色，而故事中的蜘蛛和蒼蠅的造型，則是從古老的無聲黑白電影得靈感。讓具有人形的蜘蛛、蒼蠅和出現在圖畫中的那些表情悲苦、若隱若現的幽靈，將故事的張力發揮盡致，且在「眼神」部分，畫得最仔細，畫者很用心的表現了蜘蛛的「猙獰」，再賦予那「猙獰」一點滑稽的趣味。
《蜘蛛和蒼蠅》是一個寓言故事。寓言的性質是說一個短短的故事來勸戒人，所以往往是以悲劇收場。這是因為以悲劇收場，更能達到勸戒的目的。不像童話，童話往往以喜劇收場，有一條「從此他們就過著快樂幸福的日子」的尾巴。這是因為童話是用來鼓勵人的，喜劇收場更能達到鼓勵安慰的目的。寓言和童話，是早期兒童文學的主要形式。
有名的寓言，像伊索寓言、拉芳登寓言，有許多都是以動物為主角。我們因為閱讀寓言，不知不覺的賦予各種動物固定的性格，例如：狡猾的狐狸、貪婪的狼、愚笨的驢子、懶惰的豬、忠實的狗，等等都是。其實，寓言裡說的都是人，特別是關於人性的弱點，可是卻一律由動物登場演出。這個特點，使兒童閱讀寓言的時候，只知道閱讀的是動物的故事，並且能從中分辨是非善惡，卻不因此厭惡人類，跟人類疏離。
大人陪孩子讀完《蜘蛛和蒼蠅》這個故事，在討論的時候，最好也把興趣放在蜘蛛和蒼蠅身上，探討是非善惡，不必急於告訴孩子「慎防卑鄙小人以甜言蜜語騙你上當」！「如果你是蒼蠅，你會相信蜘蛛說的話嗎？」是一個值得提出來討論的問題。
這本書是一本圖畫故事，所以書中的圖畫特別引人注意。繪圖者「東尼•迪特利齊」為這本書的插畫付出許多心血。他把整本書設計成黑色和冷冷的銀色，暗示著這是一本敘述一個可怕故事的書。不過那可怕還不到讓孩子夜裡不敢睡覺的程度，因為故事中的「魔王」畢竟只是一隻小小的蜘蛛。東尼為故事中的蜘蛛和蒼蠅設計造型，是從古老的無聲黑白電影得靈感。那個時代無聲黑白影片裡的演員，無論化裝或動作都是很誇張的。
東尼設計的蜘蛛具有人形，設計的蒼蠅也具有人形，因此處理那個「有八隻腳的紳士」和那個「有六隻腳的小姑娘」都很費一番苦心。出現在圖畫中的那些「已經被蜘蛛吃掉」的幽靈，若隱若現，表情都很悲苦，令人同情，心生不忍。東尼所畫的「蜘蛛之家」，外觀像一座陰森的古堡，配上夜景，天上還有一個冷月，確實令人有「彷彿在黑白電影裡見過」的感覺。故事裡的角色，畫得最仔細的是「眼神」，尤其是蜘蛛的千變萬化的眼神，最值得邀兒童一起欣賞。總之，東尼很用心的表現了蜘蛛的「猙獰」，再賦予那「猙獰」一點滑稽的趣味。他真是一個工作認真的插畫家。
《蜘蛛和蒼蠅》是以小蟲蟲作主角，這樣的寓言比較少見。類似的只有拉芳登的寓言《蚱蜢向螞蟻借糧》。《蜘蛛和蒼蠅》這個故事，說的是「蒼蠅上當」的故事，因此就有一個主題突顯了出來，那就是我們應該如何正確的「認識自己」。這個古典的寓言故事，出現在一百七十四年前，當年的主題是「慎防上了奸詐小人的當」。現在是「古書新讀」，新的主題也跟著發現。那就是「人人對自己要有正確的認識」。每一個「個體」都是平凡的，但是平凡的人只要努力就可以參加社會的分工，做一個有用的人。因此，我們不必為平凡而自卑。最要緊的，是要用客觀冷靜的態度對待自己。
《培培點燈》---文/艾莉莎•巴托尼 圖/泰德•陸溫
1994年美國凱迪克銀牌獎， 教育電台「說愛的故事」推薦， 2002年「好書大家讀」年度好書
一個點燈男孩的故事，讓我們深深體會到工作的意義不全然在於能獲得多少世人的掌聲，重要的是，它是不是關懷他人、為他人帶來益處與幸福。引伸出來的意義是，我們的生命是否也能如此：默默點燃自己、照亮別人；經由我們生命付出的關懷、愛與責任，為別人的生命也點燃一盞盞的希望之光。
很久很久以前，在那個沒有電力的年代，小義大利城裡的路燈都必須用手點燃，培培住在桑樹街的一間小公寓裡。他的家境十分貧困，所以，雖然他只是一個小男孩，仍然必須去找份工作。但是爸爸卻不願意他的兒子去做像點燈這類的工作。培培努力想贏得爸爸對他的尊重，直到一個漆黑的夜晚。當個點燈人變成「美國最棒的工作」。
《叔公的理髮店》---- 文/瑪格麗．金．米契爾圖/ 詹姆斯．瑞森
相信自己的夢想-- 榮獲美國圖書館協會推薦童書，聯合報讀書人推薦
老叔公夢想開一間屬於自己的理髮店。透過小女孩不疾不徐的敘述，讀者的心情不免跟著叔公的遭遇起起浮浮，是一個築夢踏實的感人故事。
這是一本特殊的圖畫書，描述著一個黑人如何編織自己的夢想，又如何在有限制的環境中付出努力來實踐它，即使過程中夢想被迫中斷，他仍奮力不懈，以毅力、熱情與堅持來完成它。若你也有夢想，記得相信自己的夢想；也相信自己有力量能實現它。
《修伯特的蘋果樹》 ---布魯諾．黑赫勒/著，阿布雷希特•李斯勒/繪
內容簡介:
珍愛生命的每個不同時刻
若我們如修伯特一樣懂得欣賞美、沈醉在生命美妙的姿態中，無論這生命在何種狀態下，我們都能知道從不同的角度來欣賞，不是只侷限一種美的定義，也不摒棄生命在尾聲時、在受創時所創造出的不同美景。
修伯特深愛著種在他園子裡的蘋果樹，每天早晨他都因它的美而心情愉悅。當他結束一天的工作回到家中，都會坐在窗前看著他的蘋果樹和樹上嬉戲的鳥兒，常常一坐就是數個小時。
可是在一個秋日的午後，突如其來的一場暴風雨挾著猛烈的雷電，就這樣擊中了蘋果樹，從此它便歪著光禿禿、皺巴巴的身子，可憐兮兮的立在園子裡。修伯特絞盡腦汁，終於想到一個辦法可以救救他的蘋果樹
布魯諾。黑赫勒如田園詩歌般優美的文字，配上阿布雷希特。李斯勒如詩如畫般的動人插圖，為我們刻畫出一段充滿友誼光輝和尋常生老過程的動人故事。
《蒼蠅》 ---卡思騰．梅爾汀/文.圖
打開心靈的窗，中國時報「開卷」推薦
文字溫和，插圖細膩，令人著迷，是一本不容錯過的好書。
內容簡介 :
一個人能打開心靈的窗，就算是微小猶如蒼蠅一般的事，都可能引起內心一波波的漣漪，而這一波波漣漪為生命帶來什麼活力、什麼勇氣與什麼改變是超過我們所能想像的，就像是男人最後離開了他封閉的天地，和蒼蠅一同作伴飛向無邊無際的寬闊天空一樣，令人感動。
這是一篇扣人心弦的故事，敘述著一名獨居男子和蒼蠅之間的奇妙遭遇，也訴說著孤寂和豐富的友情。文字溫和，插圖細膩，令人著迷，是一本不容錯過的好書。
精彩過一生
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