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琁琁ㄉ媽咪

雲門律二(3)~彎彎國

2009年04月14日

老師先引導孩子觀察教室中有哪些彎彎的東西
有月亮.海豚.茄子.柺杖糖
嘗試模擬這些彎彎造型.再以毛根引導孩子表現出動靜的彎
以及身體的弧線造型並配合音樂跳彎彎舞.音樂停止時再變回直的造形

孩子很容易會隨著音樂扭動.但是比較不常看到孩子刻意跳彎彎舞
可以嘗試和孩子一起玩出不同的彎曲造型
不管是側著彎.翹著屁股彎.往前彎.再加上手和腳.彎曲造型可是千變萬化

彎彎的身體造型比直線造型有更多變化與發揮的空間
孩子願意嘗試及探索身體的可能性就值得家長多多鼓勵
課程中藉由活潑的音樂和氣氛引導孩子放鬆心情
進而放鬆肢體自然表現出各種彎曲造型
課程探索要素~主要~快慢.造型;次要~動靜