今天是雲門的家庭日爸比和媽咪都進教室參與課程老師拿塑膠地墊.上面的數字表示小朋友要找幾個人合作完成動作琁琁在音樂停止時可以迅速找他人合作模仿蒲公英時輕柔飄盪很美很美看小朋友們用肢體模仿陀螺.由高而低再由低而高轉呀轉陀螺需要有一個支撐點.孩子可以用身體不同部位例如手.腳.屁股.肚子.琁琁都能控制的很好這學期感覺琁琁對動作會比較注重且要求以往個性急很快就做出停止動作.而動作幾乎都差不多現在會想呈現更多不同的肢體動作→此連結去看看課程照片