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畫迷宮

2009年12月06日
公開
54

欣喜歡畫畫，但不是很熱衷 不是那種一看到筆和畫紙就欲罷不能的孩子 但是，去上畫畫課時卻又畫的不錯 還沒上小學前，在家還偶有佳作... 現在真的是有點忙碌了.... 一空下來，想做的事情多，畫畫就被排到後面去了... 不過，這小姐很特別，居然畫起迷宮來了... 一開始是小小張的紙，畫的密密麻麻的 媽媽問：你自己走得出來嗎？ 欣自己笑說：我走不出來，但是XXX走出來ㄟ 哇...，這同學還真厲害 這次翻到大張的圖畫紙，居然又開始畫起來 媽媽見欣居然從小角落開始一筆一筆細細的畫（右上角） 心想，這樣不知道要畫多久... 於是出了餿主意，建議欣先把正確的路畫出來再從旁加叉路 欣聽了媽媽的話，結果畫成大小不一致的路 欣還設陷阱、塗顏色、畫粗細... 說，這樣可以讓人不專心，走錯路（這小姐居然耍小小心機）... 畫完後還逼媽媽一定要走走看 事後，欣把迷宮帶到學校去（老師沒有太多反應） 也把迷宮給管理員阿輩和打掃阿姨看 這兩位阿公阿嬷級的人物對欣大大的讚賞，也捧場的走了迷宮 欣笑得合不攏嘴... 媽媽在心裡真是感謝這兩位長輩對欣的鼓勵與捧場 欣一向寂寞，很需要這些互動呢！ 為什麼說是餿主意？ 應該讓欣自己慢慢的畫，練耐性也練定力 做自己喜歡的事可以持續很久...

校園馬拉松

2009年12月05日
公開
41

這是我們家後花園的馬拉松比賽 爸爸在2個多月前就報名了（5公里），也幫媽媽和欣報了健康組（2.7公里） 今天一早，太陽意外的出來露臉（已經冷了一星期了） 爸爸8點多就先出門去參加五公里的跑步 媽媽和欣和阿嬷大約10點多到達比賽現場 沒想到，健康組已經開跑了... 欣一聽到已經開始跑，當場大哭，不肯跟著跑 不管怎麼勸說都沒有用 欣說：已經開始，我就不要跑了.... 爸爸安撫著欣，要媽媽趕快跟上... 於是，媽媽真的努力認真的追隨大家的腳步快跑 媽媽快回到終點時，看到欣笑嘻嘻的跟著爸爸一起跑在前面 爸爸說，後來又有一組起跑 爸爸跟欣說，媽媽跑錯了，這組才是對的 欣才破涕為笑，跟著跑半圈（中間還讓爸爸揹了三次） 當媽媽跟欣一起跑進場地時，欣還叫媽媽跑內圈，說這樣會快一點 最後到達終點，擊掌、領證及摸彩券... 陽光灑在身上的感覺真的好舒服 媽媽後來跟欣說說『不想跑』的事 欣把馬拉松和學校的賽跑看成一樣，認為，要一起跑才有機會得第一名 （欣在學校的運動會賽跑是50公尺的第一名，其實只跟其他班的23號一起跑） 媽媽只好跟欣說，算算地上的跑道有幾道？ 馬拉松比賽是不可能一起跑（很多人參加比賽） 只要堅持到最後，有有把路程跑完就很棒了 欣似乎聽懂了，點點頭，沒再多說什麼 我們在草地上曬太陽，望著講台上的腳踏車（等摸彩） 最後，三人手牽手一身溫暖的回家囉！

公園裡的男孩

2009年11月10日
公開
40

互相看不順眼....不知道是怎麼開始的？ 剛開始也許是『見義勇為』 欣會幫助弱小，對於被男孩『欺負』的孩子，欣會幫忙對抗 (也不管人家要不要被幫忙) 公園裡的這一個男孩常常對欣說『不』 不讓欣跟他們一起玩躲貓貓、一起玩球或跳繩 剛開始欣會說：我又沒有要玩（倔強的防衛） 然後站在一邊看著人家玩或自己去玩溜滑梯 如果B男孩改變心意問：你要不要一起玩？但是你要當鬼 欣會說：不要 最近欣會說：我又沒有要跟你玩（已經學會不在意） 然後跟那一群裡的其他女生玩，幫她們躲開『鬼』或在旁邊跟著一起跑 對於男孩的『你不可以玩』不予理會，開心的跟著緊張、跑步... 媽媽其實對這個男孩的不友善有點『懷恨在心』 公園裡一起玩的孩子很多，就只有這個男孩對欣不太友善 媽媽以為多相處可以互相磨合，但是情況卻不見好轉 媽媽沒有介入，看著欣對應的行為，有點高興也有點擔心 欣這孩子好強，會忍著眼淚說不喜歡、轉身離開 今天這個男孩又不讓欣一起玩跳繩、不准摸 欣沒動手，但會唆使其他小朋友做她想做的事... （這是不是有點討打？萬一遇到有暴力傾向的孩子，可能會挨拳頭） 而這個男孩，只是對欣說不，也不太會有其它的阻抗行為 今天玩到最後，居然會一起比賽跑步（一堆孩子一起跑） 恩....，算是有點進展了... 回家問欣：你知道他為什麼都不讓你跟他們一起玩？ 欣說『不知道啊...』 那你會覺得有點沮喪嗎？欣猛點頭 但是欣也說：沒關係啊...，我會跟其他人玩 好孩子，懂得應變與轉換自己的心情...

學校運動會

2009年11月07日
公開
33

本來是10/25日要舉行，因為天氣不穩定 所以移至今天辦運動會，天氣大好，溫度30，熱死人啦... 一早欣就開始跟媽媽"辯論"一年級的活動項目 沒有硬要說成有，給節目單看還是硬要說有... 還說到眼眶發紅，唉！其實就是希望爸爸媽媽在場看 誰知到會在哪裡加一個吹泡泡？ 原來就是放在一年級進場時 每人手上一支泡泡槍，吹著泡泡進場... 還好，這個部分爸爸媽媽有看到 但是...，50公尺的賽跑，爸爸媽媽居然錯過了 媽媽偷空回家做了點家事 10點到校時，居然已經比完了 欣說：我跑第一名喔...（真是抱歉啊...） 最後當然不敢再錯過趣味競賽了 學校辦運動會，學生多，家長也多 孩子們的樂趣在尋常日子的演練中已反覆咀嚼 家長對自家寶貝的興味則在今日品嚐 看著導師如何用默契、讚賞與耐心從容地馴服這30個寶貝蛋 看這30個寶貝蛋如何彼此溝通、傳達、回應老師的要求 但見孩子們在有點混亂中還能有些秩序與正確的回應 媽媽真是打從心裡佩服這位班導師 30個毛躁的寶貝不容易帶啊... 9月開學至今，這是媽媽第二次踏進欣班上的教室 教室後面的公布欄貼著孩子們的作品 看這些一張張學生眼中的老師，真的很有趣 欣很喜歡她的班導師，平時回到家也會說說老師的事情 欣很努力的在收集她的獎卡 包括閱讀的集點卡、好兒童卡、字工整漂亮.... 老師也曾兩次在聯絡簿上用注音符號寫著謝謝欣當她的好幫手... 媽媽很感謝老師給欣這麼溫暖的感覺 欣喜歡上學，目前的注音符號學的也還不錯 雖然常常忘記聲符，ㄙㄣ弄不清楚 考試也沒考過100分（還有90分以上） 沒關係的.... 因為學了注音符號，會看更多的國字 這就是學習注音符號的目的 寶貝，加油喔！

飛行船-桃太郎

2009年10月04日
公開
35

還好颱風沒有前來攪局，我們準時到親子劇場觀賞演出 這是桃太郎打擊惡魔的故事 因為都是『小孩子』，欣看得津津有味 那些鬼怪，雖然形貌猙獰，卻也笨的可愛... 欣說很喜歡桃太郎，因為他很勇敢 媽媽也趁機跟他說，光有勇敢是不夠的 還需要朋友來幫忙，才能一起打倒鬼怪 這次的表演，人物不多，主題清楚 生動活潑的內容，讓人記憶深刻 跟上次的『七隻小羊』比起來，媽媽比較喜歡今天的演出 那個阿公跟阿嬷真的很可愛.... 下次的劇碼是『糖果屋』，媽媽也很想看ㄟ 午餐好友們相約『都一處』 爸爸媽媽多年前來過（可能有10年了...） 今天再吃，一樣美味 欣大概是累了，吃的很慢、很少 這兩天也許是因為天氣轉變 媽媽也跟欣一樣都很嗜睡 餐後回到家3點，媽媽躺在床上睡覺 4點多醒來的時候，發現欣也在一旁睡著了... 天氣涼，真的好好睡喔... ======================================================= 桃太郎主題曲是媽媽耳熟能詳的日本童謠 旋律很清楚，歌詞卻很模糊 上網查了一下... 桃太郎(ももたろう)さん　桃太郎(ももたろう)さん お腰(こし)につけた　きび団子(だんご) 一(ひと)つわたしに　くださいな やりましょう　やりましょう これから　鬼(おに)の征伐(せいばつ)に ついて行(い)くなら　やりましょう 行(い)きましょう　行(い)きましょう あなたについて　どこまでも 家来(けらい)になって　行きましょう そりゃ進(すす)め　そりゃ進(すす)め 一度(いちど)に攻(せ)めて　攻(せ)めやぶり つぶしてしまえ　鬼(おに)が島(しま) おもしろい　おもしろい のこらず鬼(おに)を　攻(せ)めふせて 分捕物(ぶんとりもの)を　えんやらや 万々歳(ばんばんざい)　万々歳(ばんばんざい) お伴(とも)の犬(いぬ)や　猿(さる)きじは 勇(いさ)んで車(くるま)を　えんやらや