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艾莉絲chen

相信/陪伴/視野/勇氣

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2007年05月10日
公開
43

Good idea~

賣基金繳稅 挑漲過頭的 【聯合報�記者林韋任�台北報導】  5月是繳稅月,怎麼「賣基金、繳稅金」是基金投資人最關心的話題,投顧業者建議,4月以來漲多的單一國家市場,如馬來西亞、印度或能源基金,可適度調節持股。  根據基金績效統計公司Lipper的統計,今年以來印度基金的平均漲幅超過兩成,歐洲小型股基金、菲律賓基金和貴金屬基金等,平均績效也都超過15%,許多亞洲基金平均績效也在一成以上。  近期全球股市表現優異,許多納稅義務人想趁基金有賺錢時先獲利了結,該怎麼聰明賣基金?摩根富林明投顧建議提供一個簡單原則:處於漲升趨勢的穩健股票市場,最好採取部分贖回的策略,例如日本股票型基金或歐洲股票型基金等,以免錯失未來上檔空間。  如果是漲多的高波動地區,例如新興歐洲、拉丁美洲等新興市場地區,投資收益也達到獲利目標,不妨先行獲利了結。到了第二季中、下旬,若有出現拉回整理機會,投資人再逢低進場回補。  富達投信總經理謝誠晃說,國外流行一句諺語:「Sell in May,go away」,因為6、7、8月股市缺乏大行情,5月常是賣股的季節,謝誠晃建議,對漲太多的市場要有戒心,財務上有需要變現時,先選漲幅跑在前面的。富蘭克林投顧資深襄理梁云菁建議,4月漲幅已大的單一國家基金,如印度、馬來西亞或是南韓,可優先考慮做為變現繳稅的標的。  新加坡大華銀投顧副理黃崇恩說,針對繳稅的短期資金需求,可減碼累積獲利幅度已大(如20%以上)或短期內急漲的新興市場或原物料礦業相關標的。    英商寶源投顧經理林鴻胤建議,原物料價格短線有整理疑慮,投資人可暫時調節東歐、拉丁美洲等可能受到原物料價格修正影響的新興市場,漲幅偏高、投資價值吸引力降低的高收益債券也可逢高獲利了結。 【2007/05/04 聯合報】@ http://udn.com/

2007年05月10日
公開
56

養....繳稅基金~

養繳稅基金 可選波動低的 【聯合報�記者林韋任�台北報導】  擔心繳稅季現金不夠,不妨來養支「繳稅基金」,定期定額扣款一年後贖回,靠投資報酬率減輕納稅負擔,專家說,波動性低的全球、平衡、組合、債券型基金,都是不錯選擇。  稅月季節沒錢繳稅嗎?想避免這種困境,現在就開始為明年做準備吧。匯豐中華投信建議,若無法一次提出一筆資金投資,不妨透過定期定額的方式進行,每月提撥3000、5000元,不影響平時生活品質,又可達到「零存整付」的效果。  在摩根富林明資產管理公司工作的Jessie,就養了支「繳稅基金」,Jessie說,這檔基金就是用來繳稅用,累積一年就要贖回一次,由於稅金通常有一定的金額,為避免繳稅時出現較大的意外,她選的是波動性較低的全球型基金。  Jessie說,這幾年多數全球市場都走多頭,投資人很容易陷入迷思,以為投資基金一定會賺錢,但找繳稅基金時,風險的控制還是很重要。  另外要提醒投資人的是,基金贖回後若沒有辦理停止扣款,定期定額還是會繼續扣款,也建議投資人,如果有資金需求時當然可以部分或全部贖回基金,但如果基金表現符合預期,定期定額還是可以續扣,做長期投資。  業者建議,平衡型基金、全球股票基金、債券型基金,或是歐洲股票型等成熟市場,還有表現穩健的REITs基金等,都適合用於繳稅規畫。 【2007/05/04 聯合報】@ http://udn.com

2007年05月05日
公開
57

回中部...

回中部...

2007年04月14日
公開
31

plan~

朱宗慶打擊樂~ 打擊樂學習的四大優點? 創造力:自自然然的引導中,培養出一個會思考能創作的孩子。 節奏感:團體班教學和小朋友一塊進行腦力激盪,用耳聆聽、用眼觀察、用心 感覺。 合群性:合奏中讓孩子明白如何與人合作提昇專注力和寬容的心。 高成就:透過自然快樂的學習,可將情感適切表達出來激發自信心。 樂樂班對象為滿三足歲至四歲的小朋友,學習期間共一年,共四期。所有課程皆為親子共同參與。 親子一起分享 三歲孩子雖然即將進入社會化的階段,開始與其他的孩子玩樂,但是與父母分離時還會產生焦慮的情緒,因此為了讓孩子開心與安心,並促進親子交流,請家長與孩子一同參與。 在遊戲中成長 「遊戲」是樂樂班的課程宗旨,遊戲發自孩子的天性,在主動、好奇、充滿動機的遊戲活動中,孩子透過玩偶或玩具、與人的互動交流,不斷認識自己與週遭事物的關係。三歲的孩子開始脫離獨自遊戲的模式,逐漸開始參與兩人以上的團體遊戲,每一種遊戲都是孩子重要的生活與學習方式。遊戲對孩子而言就是單純在玩,雖然孩子在遊戲的過程中,模仿、調整、創造、形塑意義,但孩子不需要了解遊戲的意義才遊戲,主動投入遊戲之中是他們最自然的姿態。 親近音樂的開始 顧及孩子的年齡較小,教材設計上更加強了音樂遊戲及肢體律動的比重,讓孩子學習表達自己的情感、能夠自然地放開,呈現小朋友最天真的一面。此外,運用生活中與音樂有關的自然素材,帶領小朋友認識音樂的世界,例如:脈搏、心跳等節奏;或者透過繪畫,例如請小朋友利用打擊樂器的形狀去拼湊出一棵聖誕樹;或者透過戲劇,例如請爸媽與小朋友用打擊樂器模擬出戲劇配樂的音效,將音樂與生活緊密連結,更輕鬆體會音樂在生活中的關係。 教學中心主任:陳玉霞 責任團員:吳珮菁�陳宏岳 TEL:(02)8786-4818 Email: [email protected] 地址: 11072台北市信義區松德路178號1樓 上班時間:星期一∼五 13:00∼21:00      星期六   08:30∼16:30