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A媽-Sandra

他的寶貝

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參觀兩間學校

2010年05月28日
公開
37

今天,老娘終於看中一間心目中理想的學校。 早上,我帶著小子背起米香,去一間路程稍遠,而且風評頗好的藝術學校。 車子一停,車門一開,我就聞到濃濃的農藥味。 四方形的學校,有兩面緊鄰稻田。 而最大座的溜滑梯,離稻田大約3公尺。 也就是說,如果噴農藥的時候,風向對了,農藥會全部年在溜滑梯上面。 這間幼稚園我停留了10分鐘。 離開時我想說完蛋了,附近沒有一間學校我滿意的。 這時,我想到竑媽日記中的一間幼稚園。 順路轉過去。 園長問我,知道他們學校嗎?有概念嗎? 完。全。沒。有。 但是,這間學校真的深得我心。 我1130進學校,1410才離開。待了快要三個小時。 園長從頭跟我說辦學理念。還讓我跟小子一起跟他們用中餐。 學校都吃天然的有機蔬菜,只有禮拜三才供應肉類。 採取混齡教學。 學校裡面沒有玩具、沒有糖果、餅乾、電視、電腦。 小朋友就玩木頭、鐵罐、紙筒。 沙坑是我唯一看到一間沒有蓋起來的。(表示隨時都可以去玩) 還養了一隻土狗。 小朋友去學校『工作』和『遊戲』。 學校沒有點心,早餐得在家裡跟爸媽吃完再上學。 最特別的是,他們不給小朋友看書。(完全顛覆我的觀念啊!) 我心裡覺得,這樣以後小學銜接一定會有問題。 但是不要怕!我對小子有信心。 先貼學校簡介。 學校簡介: 華德福教育體系是以奧地利教育學家魯道夫•史代納所創的人智學為基礎,結合人類學、發展心理、生理學而創立。他強調教育應是人類身、心、靈三方的發展結合,華德福教育最終目的是盡可能地使學生能獲得自由,以及抉擇的能力,並透過生命成為一個能理解『個人道路』的成熟個體。 主張『慢學』的華德福教育,看似『很跟不上時代』,卻是全球成長最快的獨立教育體系。目前全世界約有一千所華德福學校學校及一千四百所華德福幼稚園分布在八十三個國家,並持續增加中。連比爾蓋茲的基金會也捐助美國加州沙加緬度成立華德福學校。同時歐美有越來越多的公立學校老師接受華德福教育的在職訓練。 華德福教育理念源自於『人智學』(Anthroposophy),人智學強調,每個人都應該身心靈全面發展,成為真正的自由人。為了豐富孩子的感官經驗,讓他們的手腦心能均衡發展,並培養創造力與想像力,華德福學校有大量的美術、音樂、戲劇、手工藝等藝術課程。而所有學科如自然、數學、語文、地理、歷史等,都是統整教學,並盡量啟發孩子的美感經驗。 華德福的課程設計,是配合孩子各個發展階段的需要循序漸進,特別注重打好基礎,絕不求孩子學的快。雖然華德福教育完全不以升學為目的,也不特別成績。但當學生具有了學習能力,也熱愛學習,各方面不是問題。澳洲一項比較大學生學業表現的研究發現,華德福畢業的學生無論在人文或科學上的表現都優於非華德福畢業生。美國華德福學生的SAT成績高於全國平均水準;德國華德福畢業生通過大學入學測驗的比例是公立中學的2~3倍。 培養學生責任感是華德福教育很重視的一環。英國麥克候學校老師羅拉認為:『在華德福教育下,學生認識到自己是整體的一部分,是大自然中的一部分。個人對群體、對大自然負有責任。』在加拿大一項對學生道德判斷所做的測試裡,華德福學生得分遠高於公立高中與教會學校。 『華德福教育一直激勵我努力做個更好的人。』挪威總理史多騰伯格是華德福校友,兩個小孩也就讀華德福,他的經驗之談正是華德福教育最好的註腳。(摘自 親子天下 2009年2月號) ~~~當每個人的靈魂映照出社群整體的樣貌,而社群活出每個靈魂力量時,健康的社群就已經形成。~~~