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Willy mama

他的寶貝

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情緒潰堤

2010年11月25日
公開
45

今晚7點半左右才回家, 把拔早已買妥小子昨晚欽點的好吃牛肉麵, 望眼欲穿,左顧右盼,在家等候多時, 好不容易等到寶貝兒子回家吃晚餐o 聽說Willy自告奮勇留在學校, 輔導一位背英文單字有障礙的同學, 因此耽誤了點時間o Willy吃麵時, 眼看補習時間已過, 遲到太久對老師很不好意思, 雖然已去電告知, 如果很累不想去, 應該給老師撥通電話, 早早請假才有禮貌o 說著說著, 小子不禁悲從中來~~~ 頭低低眼眶泛紅, 突然跑進廁所擦拭眼淚, 剩下一大半麵條, 再也吞不下去, 快速換衣拎起書袋, 急急忙忙奪門而出, Willy拔見狀趕緊跟在後頭, 快步陪孩子一起出門o ???? 是怎樣? 我有說錯話嗎? 語氣沒有很不好吧? 規勸幾句話也不行? 孩子抗壓性這麼低? 搞得我一頭霧水~~~ 之後Willy拔回來報告現況, 他說孩子覺得不補習的話, 萬一成績退步,達不到標準, 備感壓力罩頂, 諸多情緒頓時洶湧而上, 因此忍不住熱淚盈眶o 原來如此, 身心疲累加上情緒欠佳, 難免發生爆炸反應, 如果真這麼累, 大可暫停補習, 屆時可不要再三心二意了o 稍晚在社區遇到余老師, 跟老師聊了幾句話, 孩子向老師反映補習班的數學題目很難, 會不會是孩子抗拒補習的主因之一? 聽過老師建議, 會找時間跟孩子聊聊看o 孩子還小,無所適從實屬正常, 不知道自己要的是什麼? 不知道什麼是適合自己的學習方式? Willy拔說他很心疼孩子的情緒反應, 我倒認為這些都是孩子成長的必經路程, 就算心疼孩子,問題並不會自動解決, 帶領孩子勇於面對真實的自我, 全力關心加上大力支持, 就算暫時休息,爾後若有需要, 再考慮回鍋補習亦未嘗不可, 天不會塌下來,冷靜處理就好o 後記: 把拔接Willy回家後, Willy心情已平復許多, 這孩子的個性優點就是情緒震盪期很短, 悲喜交錯間來得快去得也快, 有些問題非我們深刻介入就可解決, 最終還是得靠孩子自己找尋平衡點o