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歐妹妹的媽咪

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2007年08月26日
公開
9

玩玩具~提高寶寶專注力

玩玩具~提高寶寶專注力~依年齡配合各項發展 2006-09-26 Page:1/1 寶寶從0個月到18個個月大,是所有身體機能發展最重要的時間,包掛智力.視力.創造力等,而玩具的輔助則是幫助寶寶學習並訓練專注力,但一次給他太多玩具會讓他無法專心˙ 父母可依寶寶年齡選擇適合他的玩具,並在遊戲中輔助重點功能發展˙ 0-3個月 感官知覺發展 寶寶躺著時會踢腿,或手指自己包圍大人的手指,但此時寶寶沒有控制力,建議可選擇踢腳鋼琴類的玩具,增加腿部的力量,和手握搖鈴增加手指力量˙ 1.主要發展-踢腳 適合玩具-踢腳鋼琴 給父母建議-當寶寶踢腿讓琴鍵發出聲音時,可說些鼓勵他的話,例如:哇!你好棒,妳讓燈亮了耶! 2.主要發展-短暫握住東西 適合玩具-手搖鈴 給父母建議-挑一個色彩鮮豔的手搖鈴讓寶寶握著,並看他會部會雙手交替換喔! 3.主要發展-眼睛焦距 適合玩具-床邊掉鈴 給父母建議-鼓勵寶寶注意週遭環境,掉鈴可選顏色鮮豔.有燈光等可吸引寶寶注意力的產品! 3-6個月 腦力發展階段 這個階段的寶寶個性和思想會越來越明顯,也是腦部神經建構連結的重要階段,所以父母在寶寶這個階段要多和他一起玩互動式玩具˙ 1.主要發展-用眼睛尋找 適合玩具-可拍打發出聲音的玩具 給父母建議-在寶寶正前方拍打玩具,看寶寶會不會盯著玩具看.手想要拿玩具,並不定期將玩具換不同方向,看寶寶會不會轉頭˙ 2.主要發展-尋找臉部 適合玩具-有可愛臉部的玩具或在床邊放可愛的鏡子 給父母建議-可和寶寶玩辨認玩具臉部的五官,將玩具和父母以及寶寶相同特徵的五官指出,同時說出該部位的名稱並用手指輕輕碰寶寶該部位 6-9個月 行動力發展 寶寶的肌肉控制力正快速發展,能夠爬行.追趕會動的物體,也可能想站起來,此時玩玩具的空間最好貼上軟墊,防止寶寶跌倒受傷˙ 1.主要發展-爬行 適合玩具-會動的玩具或球 給父母建議-挑一個玩具目標讓寶寶爬向它,而玩具本身最好有鮮艷的色彩,或會發出聲音.燈光,吸引寶寶,例如會邊走動邊唱歌的玩偶˙ 2.主要發展-碰觸抓握並認字 適合玩具-軟積木.幼兒啟蒙布書 給父母建議-選擇能認識小動物的書或軟積木,若玩具或布書本身會發出閃光或有聲音也很好,可在遊戲中觀察寶寶對喜歡顏色.聲音的反應˙ 9-12個月 學習說話能力 寶寶從發出"咿咿呀呀"的聲音,逐漸變成實際的語彙,父母可多交保保認識並正確說出物體的名稱˙ 1.主要發展-學走路 適合玩具-推著走的學步車 給父母建議-可讓寶寶推著學步車或父母在旁邊推著學步車,讓寶寶跟在學步車後爬行 2.主要發展-形狀分類 適合玩具-可玩分類遊戲的玩具 給父母建議-先跟寶寶介紹該玩具的形狀,再讓寶寶自己去拿或把玩具放進府何形狀的盒子裡 12-18個月 訓練肌肉協調性 這階段寶寶可玩較費力的玩具 1.主要發展-走路 適合玩具-推和拉的玩具 給父母建議-陪孩子走路時可擬訂一個假想目的地說給寶寶聽,讓他邊聽邊走 2.主要發展-平衡感 適合玩具-慢速電池電動車 給父母建議-先把寶寶抱到電動車上,然後再打開電源,等孩子大一點,再訓練他自己上下車子˙ 18個月後 培養創造力 寶寶已經可以走的很穩了,可能還會橫著走.後退.奔跑,家中所有物品都應包上尖腳保護套,並將電線.桌巾等收好˙ 1.主要發展-會說約50-200個字彙 適合玩具-圖卡 給父母建議-可唸圖卡上的字給孩子聽並用手指著字.讓寶寶連結字會發音和寫出來的字 2.主要發展-畫畫 適合玩具-各種色彩 給父母建議-可買多種筆讓寶寶隨意畫,並鼓勵他用畫中的物體來表達自己的想法˙ @訓練專注力 專家說 可自製玩具@ 明新科技大學幼兒保育系教授 張玲芬 每件玩具要讓寶寶完30分鐘,準備買新玩具時應讓他自己選擇捐贈出一個舊玩具,讓孩子明瞭一進一出的概念 北醫附醫小兒科主任 陳明忠 家長可自己摓布偶,送給出生6個月大的小孩玩,6-12個月大的小孩,可自己用硬紙板做拼圖,而1-2歲的小孩則可玩角色扮演˙ --------------------------------------------------------------------------------

2007年08月15日
公開
10

寶寶撞到頭勿搓揉 要注意生理變化

寶寶撞到頭勿搓揉 要注意生理變化 文�李勇 「我的寶寶最好動了，每次都讓我好擔心喔！」，「昨天他從床上跌下來， 我要怎麼注意他呢？」嬰幼兒正值發育及學習的階段， 很多外物會吸引他去嘗試， 加上一些肢體動作的不成熟， 常會發生跌倒撞擊事件，尤其頭部撞擊最令家長擔心了。 腦部受外力撞擊，可能會有所謂「腦震盪」的反應，通常是表現出頭痛、噁心，厲害者甚至會有嘔吐的現象。這些症狀會在一、兩天內達到最高峰，而在一星期後逐漸消失。雖然腦震盪的症狀令人憂心，但基本上並無危險。 頭部創傷最麻煩的是引起顱內出血。顱內出血的程度有輕有重，輕者頭痛、嘔吐、輕微發燒，休養幾天就可恢復；嚴重者急速大量出血，有時可立即致命。 是否有顱內出血？可靠臨床神經學檢查初步判斷。一般的頭部Ｘ光檢查並無法看出顱內是否出血，僅能顯示顱骨是否受傷、骨折。現代醫療診斷可以利用電腦斷層掃描攝影，辨明出血的所在位置與嚴重程度。 一般若無明顯神經學上的異常現象、患者意識清晰、談吐自若，表示此創傷應該沒有對患者造成太大的傷害，家長可以不必太緊張，只要在家多觀察孩童的後續變化即可。 普通頭部外傷的處理原則是：在撞擊處給予冰敷，切記不要搓揉患處，以免使血管破裂的情形惡化，讓出血更嚴重；並在一週內，注意觀察孩童的一些生理意識變化， 短期內勿做激烈的運動，並保持心情的愉悅，勿過分激動。數日後， 可以熱敷血腫處，加速瘀血的代謝吸收。 大部分的顱內出血都會自動止血，已出血的血塊也會慢慢吸收恢復。最怕的是，慢性硬腦膜周圍的出血，有時會有亞急性或慢性的病況變化，一般應觀察一週的時間。 若孩童頭部撞擊後，發生意識漸趨不明、頭痛劇烈、大量嘔吐、呼吸困難、手腳或嘴角抽筋、一邊手腳比較軟弱（漸趨癱瘓），或是有不明清澈液體，或血水持續不斷由鼻孔或耳朵流出，應儘速至急診室就醫評估病情。 （本文作者為彰化縣鹿港佳生小兒科診所院長） 2006/6/12 自由時報

2007年08月12日
公開
6

台北101~也不錯

台北101~也不錯

2007年08月11日
公開
6

中壢羊世界~好玩

中壢羊世界~好玩