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講 題：「放手」使孩子生命更豐富

2004年07月27日
公開
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講 題：「放手」使孩子生命更豐富 > 演講者：林覺隆 > 整 理：黃瓊文 > > 我們無法陪伴孩子一輩子，照顧他到老，所以身為父母的我們， > 要懂得適時的放手；放手是為了幫助孩子成長，讓他成為一個獨立自主的人， > 並且能夠為自己負責，這樣的愛才深具意義。 > > 什麼是不能放手的 > > 隨著孩子逐漸成長，我們要漸漸地放手，讓孩子有機會學習與成長但父母和孩子的關 係就像血溶於水，是一輩子都無法切割的，而父母對孩子的愛與教導也是無法放手的。 > 以前有某位立法委員，他的小孩子犯下持槍綁架案，震驚當時的 > 社會，這位立委在報上刊登聲明：「多年來我因為忙於公務，對孩子疏於管 > 教，在此向社會大眾致歉；從此以後我和兒子切段父子的關係?.」請問，當他聲明脫 離父子關係時，是否從此就和孩子沒有任何的關連？這是不可能的！因為父母與子女的 關係，不是你說要斷就可以斷的。況且，他應該切段的是永不停止的應酬，和想再選立 委的念頭，而不是切斷他和孩子的親情。追逐名利常常使人選錯了方向，不知道該捨棄 的是什麼，不能輕言放棄的又是什麼？ > > 為什麼那麼困難放手 > 我們害怕放手，因為放手之後有一些後果要收拾。孩子小的時候會想要幫忙，但經常 是越幫越忙，有一次我的孩子說要幫我打蛋，卻打得滿地都是，我們可能會說：你很煩 耶，還是我自己來吧！?我們為了怕收拾那個殘局，所以不敢放手讓孩子去學習，尤其 當你是個節奏快、重效率的父母時。 > 有些孩子只要一離開父母，他會感到焦慮不安，我們稱他為焦慮 > 型的孩子；這樣的孩子長大後會很容易焦慮，比較不允許別人離開他，因為 > 他的依附關係曾經失落過，所以會有很深的不安全感。有些先生回到家裡，看 > 太太不在家，會很生氣，去到哪裡都希望太太跟他一起去；我曾經也是這個樣 > 子，我太太就說：你不能偶爾自己去看電影嗎？後來我就找我兒子陪我去看， > 這時換我太太說：你們去看電影，都沒找我一起去，我覺得很失落，我們對家 > 人的依賴有時會讓人很難放手。 > 我有一個朋友她是單親家庭，帶著孩子改嫁，在新的家庭中，孩子感到很不快樂，媽 媽不斷的彌補孩子，這個孩子不但不知道感恩，還一直活 > 在''恨''裡面，認為他的不快樂都是媽媽改嫁造成的，他常用自殺來控制媽媽 > 對他的愛。父母親有時為了彌補孩子，過度的溺愛而不敢深入管教，沒有表 > 達應有的立場，使得放手變得很困難。 > 我弟弟小時候常被父親打，媽媽為了彌補，非常溺愛他，弟弟長大後生意上一發生問 題，都是家人幫忙解決。有一次他要去服一天的國民役，臨走前，還要媽媽幫他籌錢。 那次我終於鐵了心，奉勸媽媽，如果她不想：老了還很"歹命〞的話，千萬別再幫弟弟 承擔一切，媽媽說：你這個哥哥怎麼這麼狠心！但又抱怨弟弟不守信用，常借錢不還， 媽媽處於矛盾之中，後來終於決定放手。弟弟回來後罵我和媽媽很殘忍，他這樣的指責 好像是我們很不應該，但是是誰讓他跳票的？他跳票卻要我們去借錢讓他來還債，是他 不對還是我們不對？ > 有時我們為了挽回親人的偏差行為，那種不理性的愛是很難理解的;我們希望用愛來 挽回對方，再給他一次機會，讓他知道我們沒有放棄他，在這樣的情況下我們很難放 手。 > > 為什麼我們必需要放手 > 我輔導過一對夫妻，先生因經營不善而信用破產，都由太太出面借錢，借錢的過程中 常要看別人的臉色?.請問是誰讓公司倒閉的？是先生！但是是誰在看別人的臉色？借錢 的責任將由誰來承擔？我們經常害怕親人無法承擔，一再地幫他，其實那會造成更嚴重 的後果。我並非要你與家人撇清關係，但是記得對家人的愛是要有界限的，否則你會有 收拾不完的後果。 > > 我們為什麼必需放手，有幾個很重要的理由。 > l 放手才是真正的愛他 > 當我媽媽開始放手之後，她的晚年過得很好，不用擔心孩子的負債問題，媽媽一放 手，弟弟就變得比較節制，家人不放手，他就沒有機會去啟動自我負責的那個部分。管 教的意義是：訓練孩子將來自己有生活的能力，所必需採取的 > 一些手段；你必須訓練他，將來即使你不在他身邊，他一樣可以過得很好，這 > 樣的愛才能久遠。當他必需承擔自己，卻又希望你伸出手來時，你最好不要 > 馬上去幫忙，他可能會覺得你很殘酷，但無論如何你都要忍住，他才能學會對 > 挫折的忍受力，孩子成長的過程中，這樣的學習是必要的。 > > 生命線有一次辦青少年成長營，輔導長告訴我，有一個孩子不吃便當，想吃漢堡，他 告訴那個孩子：這裡每個人都吃便當，沒有漢堡，那個孩子要求輔導員幫他買，輔導員 不肯，他躺在地上打滾，我問輔導員：後來你如何處理？他回答：我拗不過他，只好去 幫他買了！我奉勸各位家長如果遇到這種狀況，你要忍住，讓他繼續〝滾〞，直到他不 再耍脾氣為止. 設定界限就在這裡。 > > 2.為了自己要懂得放手 > 我們為什麼放手？另一個原因就是為了自己，聖經上有一句話說得很好：如果你好好 管教子女，晚年必得安息！我有一個學生她已經四十歲了，媽媽還經常唸她鍋子沒洗乾 淨，請問這樣的媽媽晚年能不能〝安息〞？女兒都已經四十歲了，你還在擔心她的鍋子 沒洗乾淨？這突顯出幾個意義，第一：這代表你的教育失敗，教了這麼久她還是沒把鍋 子洗乾淨，再來就是你對別人的能力沒有信心，你要相信一個四十歲的人是有能力把鍋 子洗乾淨的. > > 3.你要放手，不要太介入一個已經長大成人孩子的生活 > 她要用什麼樣的鍋子煮東西，那是她的事，無須為她操心。我相信一個人可以透過學 習把任何事做好，即使是老人家也一樣。我媽媽不識字，去哪裡都要子女陪。有一次為 了讓媽媽學習自己坐車，我告訴她我很累，不能開車載她去長庚醫院，她一聽很生氣， 靠著自己的詢問，坐公車去了長庚，回來後抱怨我不關心她。但是嘗試幾次之後她告訴 我：自己去醫院其實沒有那麼困難。我並不是要大家對父母殘忍，而是要讓她感覺到， 她自己還有能力去解決生活上的問題。媽媽以前非常依賴孩子，現在假日一到，她會跟 我們說聲再見，騎著腳踏車，去找朋友喝下午茶。如果父母把所有的快樂都建築在你身 上，表面上看起來你很孝順，其實你是在折磨他，因為你不可能無時無刻都陪著他，尤 其是當你有了家庭後，那時他會感到更失落。其實他有能力安排自己的生活，創造屬於 自己的快樂，當你沒空陪他時，他不會用生氣來控制親子的關係。 > 當一個人有能力去解決他自己的問題時，他的自我價值感會比較高。媽媽擺脫了對子 女的依賴後，恢復了對自己的信心，她現在的生活比以前充實、快樂許多，有時她還會 去開導別人，我常笑稱她輔導的個案比我還多。有一次我們請一個心理劇專家來上課， 媽媽不但和老師互動最好，課程結束時，她站在眾多輔導界學員前分享她的心情，她本 來是很內向的，現在她慢慢地活化、逐漸活出自我。 我蠻鼓勵婦女朋友們，不要一頭 栽進先生與孩子的世界，就出不來了,要去發掘並培養妳的興趣，否則等孩子大了，面 對晚年時你會很痛苦，到 > 時候你要放手和孩子說再見，會更加困難。我們不能放手，是因為我們不能 > 實現自我，把自己的需要依附在他人身上，所以為了自己也為了別人，你要 > 放手。 > 為了避免關係窒息,親人之間的關係適度親密，會覺得很溫馨，但過度緊密會讓人感 到窒息。這時候要有人先放手，那種窒息感的消失會讓人感到輕鬆自在。 有時候爸爸要學會鬆手，讓媽媽來管教孩子，有時候媽媽要放手，讓孩子和爸爸用他們 的方式相處，有時候父母表面上鬆手了，但還是操控著一切，沒有真正的放手。孩子也 要放開手，讓爸媽能單獨在一起，他們的婚姻才能繼續。我們看到許多夫妻年輕時為事 業、家庭打拼，沒有時間培養感情，等到孩子都大了，便開始吵架，使得孩子無法放手 去做自己的事。父母在缺乏溝通多年後，他們需要透過不同的方式，包括爭吵，來重新 建立彼此親密的關係，這 時候孩子也要懂得放手，讓父母處理他們之間的問題。 > > 放手是要讓孩子學會對自己負責, 孩子將來要獨自面對人生，他有他該負的責任，我 們要學習放手讓他自己去承擔。我的孩子以前常丟公車票，我和他討論了許多方法，但 仍無法遏止他把公車票遺失，後來我想出一個方法，只要他再把公車票丟了，就從他零 用錢中扣掉。他變得非常小心謹慎，衣服要洗以前，一定先看看車票有沒有在裡面，從 此我也比較輕鬆，不用老是替他擔心車票遺失的問題。 孩子上課遲到、或功課沒做 好卻一直在看電視，做父母的都會很 > 緊張，一直在一旁催促，因為擔心孩子將要承擔的後果。有時父母接到孩子從 > 學校打來的電話，說他忘了帶東西，要你趕快送去，否則老師會處罰，這時你 > 會怎麼辦？我相信大部分的父母都會趕快送去。有位家長說他不會幫孩子送， > 因為只要孩子忘了帶東西，每次都幫他送去的話，他不會記住，自己忘了帶 > 東西所帶來的後果，為了讓孩子對自己有責任感，他寧可讓孩子被老師處罰， > 幾次以後，孩子就不敢再犯了。 這個家長顯然是明智的，因為當你替他把東西送到 學校時，你已經進入了因果律，管教上有一個很重要的界限就是；你要讓他為自己所種 下的因，去承擔那個果，否則他將永遠學不會對自己負責。 > > 怎樣放手? > > 我們都知道應該要放手，但如何才能真正的放手？ > 我們要承認自己有限,我記得剛結婚不久，我和太太一起去散步，沒帶媽媽去，媽媽 覺得很難過，哭了三個小時；我不是有意讓她傷心，但是當我在經營我的婚姻時，難免 會忽略了媽媽。我發現我要擁有良好的婚姻，又不讓她感到失落，我實在是很有限。我 儘量讓她由哭三個小時，慢慢變成只哭一小時，到後來我們小家庭可以單獨去旅行，她 可以選擇跟我們去，也可以選擇做自己的事。我們不是上帝，所以很有限，千萬不要想 成為別人的上帝，把所有的事都 > 往自己身上攬。如果你是公司的主管，你要懂得放手栽培一些人，並把事情交 > 託給他，不要什麼事都自己來，因為每個人都是有限的。後來我經常為媽媽禱 > 告，希望上帝成為她的上帝，當我感到有限時，我會放手讓她自己去尋求上帝 > 的安慰。 即使帶著害怕也要鬆手. 我有一個個案，常鬧自殺，有一天，他事先沒跟 我約，就臨時打電話要和我談，我表明有事，問他可不可以另外約個時間再談，他堅持 要當天談，我找別的義工和他談，他不但不肯，並且說；如果今天不和他談，他會自 殺，叫我明天看報?根據我對他諮商的經驗裡，我觀察到他常會用自殺來控制關係, 讓 對方覺得他的自殺是因你而起，我對他說：對不起！我有我的困難，無法配合你的要 求，你要懂得尊重。當我們開始尊重自己的需要時，我們才會允許別人也有他的需要； 我們允許別人說〝不〞時，我們才有能力對別人不合理的期待說〝不〞。 如果我今天 沒跟他談，他明天自殺了，難道是我的錯嗎？他要面對的是自己的問題，要學會對自己 的生命負責。當我決定拒絕他，挑戰他的威脅，要不要冒點險？當然要！當你設定好界 限，即使是帶著害怕，你也要鬆手，因為不可能在沒有任何的擔心與害怕下才放手，放 手是需要帶有一點勇氣的。 > 為什麼害怕放手，因為在放手的過程中，要面對一些不好的反應，我們害怕那個不愉 快的感覺。譬如說：我帶太太去散步，沒帶媽媽去，媽媽很難過，我要面對的是媽媽的 眼淚和抱怨。但是我和太太去散步，並沒有要傷害媽媽的意思,我們要建立一種〝沒有 羞愧感的離開〞。有時我們雖然放手了,但內心在自我控訴，而顯得不平靜，因為我們 心理上有不健康的羞愧感。 我有一個學生，鄰居常把小孩託她看管，跑出去逛街，後 來變成了一種習慣。她覺得生活受干擾，卻不好意思拒絕，上課時她問我：該如何拒 絕，而不會讓她感到難過？我說：你應該讓她難過，你並沒有義務幫她帶孩子，因為那 是她的責任；要學習不要害怕面對別人的難過，只要你沒有要傷害她的意思。 > > 從孩子小的時候就要學習放手, 餵嬰兒吃奶時，你會發現他把手伸過來想握住奶瓶； 你可以試著鬆手，剛開始時他會握不穩，慢慢地，他就可以自己握住奶瓶了，這就是你 要準備放手的時候了！ 孩子成長的過程中，你要不停地嘗試放手，尤其到了國中，有 許多事是他可以自己做的，不要幫他把生活上的每一件事，都打理得好好的。孩子吃完 飯，把碗筷擺在桌上，你千萬不可以幫他收了、甚至洗了，要〝溫柔而堅定"地說：請 你把碗筷收去洗！許多的媽媽都是一邊罵一邊收，這樣等於是告訴他"你要長大，但我 不允許你長大〞這叫做雙重訊息，如果你是真的希望孩子長大，一定要放手讓他自己 做。如果孩子輪到洗碗，他卻告訴你：我累了！我想睡覺；你千萬別說: 你讀書很辛 苦，去睡吧！而是給他兩個選擇，你要洗完碗盤再睡，還是明天一大早起來洗？如果他 選擇明天洗，請他把鬧鐘調好擺在他自己的床頭，而不是由你負責叫他起床。一大早鬧 鐘叫了，他卻賴床不肯起來，你要忍住不要去叫他起床，讓鬧鐘一直響到他起床為止。 這樣看起來似乎有一點嚴苛，但是你要學習放手，因為你是在幫助他自立。剛開時你會 發現有些艱難，他可能會擺給個臭臉給你看，你一定要堅持，漸漸地你會發現，他開始 學會對自己負責。 > > 看重自我實現與需求,我們要學習愛自己，重視自我的需求，這樣我們才可以坦然地 放手，追求自我的實現。 有一位輔導界的朋友，她兒子和媳婦想到美國進修，希望她 辭去工作到美國幫忙他們照顧孩子，她期待兒女有所成就，但她也很喜歡目前的工作， 而且擔心幾年後回國，不一定能回到原來的崗位，她雖然覺得有些為難，後來她還是決 定不跟兒子去美國。我很佩服她的抉擇，她不需要為了替孩子承擔責任，而放棄自己的 需求。 父母把我們養大，他們已經盡了該盡的義務，照顧孩子本來就是我們自己的責 任，如果他們肯幫我們照顧孩子，我們要懂得感恩，不要覺得理所當然，她有權利選擇 要不要幫你帶小孩。 > > 允許孩子嘗試及失敗 > 放手的過程中，你要允許孩子嘗試錯誤，並接受失敗。我聽過一個故事：有一個外國 傳教士和一群年輕人去傳教，回來時有個年輕人說：走這條路比較近，另一個說：走那 條比較快，還有一個很堅持地說： 不，應該是這條才對！結果他們就在那些路繞來繞 去，花了很長的時間才找到正確的路，.而這條路傳教士已經走過無數次，卻從頭到尾 都沒有講過一句話。他允許孩子去探索那個過程，我覺得他實在很了不起。 我有個 朋友，兒子考上清華大學，兒子告訴他，他想先當完兵再回來唸書，朋友和孩子談完 後，還是尊重孩子的決定，畢竟是孩子要為他自己的人生負責，但並不是所有的父母都 能尊重孩子的決定。即使小到買鞋子這種事，你也要尊重他的選擇，你可以給他意見， 但最後的決定還是在他自己，因為鞋子是穿在他的腳上，他的感覺最重要。 > > 延遲滿足孩子的需求 > > 我們要放掉一種迷思，不是孩子想要的東西，做父母的都要滿足；在設定界限中，延 遲滿足很重要，我們要區分孩子的〝想要〞和"需要〞。什麼是〝需要〞？就是沒有這 樣東西，會嚴重影響他的生活，活不下去， 像衣服、食物這些我們應該給他。什麼是 〝想要〞？舉個例子來說：現在學生人手一隻大哥大,車站、捷運隨時講個不停，好像 打電話不用錢似的。請問一個國中生需不需要大哥大？有些家長會說：沒有大哥大比較 不好聯絡，難道與孩子連絡只能靠大哥大嗎？ 一個犯罪心理學家說：有一種人偷竊不 是因為匱乏，而是已經擁有很 > 多；父母經常立即滿足他的需求，養成他看到什麼東西馬上就要的習慣，他無 > 法延遲滿足，當一切來的太容易時，他只想尋求一種刺激感。 孩子要求某樣東西 時，不要有求必應；你可以等到他生日時送他，或鼓勵他自己存錢買。西方很多父母， 都會鼓勵孩子去幫鄰居鋤草賺取零用錢，來購買自己想要的東西,透過自己努力，辛苦 得來的東西，他們會比較懂得珍惜。 > > 我們要欣賞「放手」的價值 > > 放手有什麼價值？放手的價值除了幫助孩子成長，讓他對自己該負的責任,有感覺之 外，還有一個更崇高的價值，就是化小愛為大愛。台灣清泉部落有位神父叫丁松青，為 了把原住民文化透過藝術來呈現，他回西班牙學藝術課程，課業完成後，他捨不得離開 故鄉和媽媽，媽媽也捨不得他，但遠在地球另一端的台灣清泉，有許多原住民更需要 他，最後他還是決定捨棄小愛，帶著媽媽的祝福，回到台灣繼續服務。有時候放手會比 你把他留在身旁更具有價值，你要祝福他，讓他帶著你的愛去成就更多的愛。 > 空中英語教室創辦人彭蒙惠，年輕時差點就結婚了，當時男友要求結婚後要回美國， 但她對台灣有份特殊的情感，沒有答應男友。有一年，她以前的男友來台灣演講，她坐 在下面聽講，男友的太太坐在他身旁，她一時觸景傷情，跑到洗手間哭，她想：當時若 答應跟男友回美國，那個位子上坐的人應該是她，她依然眷念那段感情，可見當年她做 了多麼困難的抉擇，有時候為了愛更多的人，必需放手捨棄愛情。 > > 我們要學習放手，祝福孩子去追求他的人生；我們也要對父母放手，因為即使是老人 家也有無限的潛力。當你開始放手時，你會發現，原來生命有無限 寬廣的空間。

親密的危機 轉貼

2004年07月24日
公開
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親密的危機 【文 黃惠娟 攝影 卜華志】 現代的有錢父母捨得花錢請印傭、補英文、上最貴的安親班，卻沒時間陪孩子……他們 以為已經給了孩子全世界， 卻為何最終失去孩子的心，也輸掉孩子的競爭力？ 每天晚上，小學二年級的Angus，都必須坐在桌子前面，做一件一般小學生不會做的事 情：撿綠豆。把一顆、一顆的小豆子，從一個碗裡撿起來，放到另一個碗裡。綠豆很 小，反覆的做很無聊，有時候Angus會哭著跟媽媽說：「我不要撿了！」媽媽有時候會 把綠豆改成花生米，但是Angus還是要每天晚上撿豆子。 這不是個虛構的童話，也不是個虐兒的故事。撿綠豆，對於Angus是非常重要的訓 練，因為他的手指肌肉缺乏拉動，不聽大腦指揮。 Angus的媽媽，在安泰人壽工作的李小姐，在孩子一歲的時候，就請了一位外傭打點家 中大小事；Angus吃飯太慢，泰傭會餵；東西掉了，泰傭跟在後頭收拾；Angus出門時 往板凳一坐兩腿一伸，鞋襪就自動套上腳。爸爸雖曾提議要讓孩子學習自理、做家 事，但媽媽卻以「請傭人卻不讓他做事太浪費了」的理由峻拒。一路被伺候長大的 Angus，上了光復國小後，先是安親班老師發現她的功課總是做不完，隨後級任老師也 發現，她寫字速度慢得異常，後來醫生檢查，才發現Angus是因為太少自己動手，出現 了手指肌肉無力的問題。Angus也因此挫折不已，開始頻咬指甲，越來越排拒寫字…… 為了矯正這個症狀，李小姐現在每天要親自陪孩子做撿綠豆遊戲，工作則形同半停擺 狀態，彷彿過去少陪的時間要一一補回似的。更沒想到，矯正半年後，卻又發現Angus 還得了ＡＤＤ（注意力缺陷過動症），有注意力不集中的問題，更令她擔心的是，小 Angus一歲的弟弟也同樣有手指拉動不順的問題。讓她不禁反省自己過去讓外傭照顧孩 子的決定是不是錯的。 第一種代理父母：外傭 孩子語言表達、自理能力出狀況 三十五歲的單親媽媽溫于惠經營一家廣告公司，也有一個寶貝女兒Luka。溫于惠平日 以賓士及富豪汽車輪流代步，對Luka也從不吝嗇。再一個月即將滿五歲的Luka，每星 期會收到媽媽送的一個芭比娃娃；她就讀內湖區最貴的全美語幼稚園，每月光是學費 就要交掉兩萬二，為了讓她擠入即將開張的明星學區麗湖小學，還在內湖買了新家。 溫于惠什麼都幫孩子預先規畫，唯一做不到的，是擠出多一點時間陪女兒，只能請個 印傭二十四小時陪伴。Luka快三歲才會說話，雖然印傭走後Luka不再老是一開口就嘰 哩咕嚕冒出印尼語，但幼稚園老師還是發現，一串英文字到她口中，不論怎麼努 力，就是不容易發清楚；心一急，唾沫就會細細流出，反而招致同學無情的取笑。 有錢給孩子最好的物質環境，卻沒時間陪孩子；在台灣進入少子化的年代，父母可以 給孩子的時間卻反而變少。據主計處估計，台灣雙薪家庭（即夫妻兩人皆工作）占所 有家庭戶數的四四•二％，若再加上超過一成的單親家庭，可以說有五成以上的家 庭，極難全心照顧孩子。有錢無閒的父母湧現，各色「代理父母」也出現在我們社 會，開始提供各色養育孩子的服務。 早年，台灣的小學到了中午，會出現許多幫孩子送便當的媽媽。現在，台灣的明星國 小放學門口最新出現的景象，是幫孩子背書包、拎便當盒的瑪莉亞、蘇菲亞。 外籍傭人，已經成為台灣白領階層小孩很重要的代理父母。 根據勞委會九十二年的資料顯示，合法引進的外籍幫傭和外籍監護工總計十四萬四千 名，其中絕大多數的監護工必須「一兼兩顧」，順便看顧小孩。其中，光是台北市就 有兩萬多個家庭共聘用三萬五千多名外傭。 外傭帶小孩，早期有人以為可以增進孩子的英文程度。不過，隨著時間日久，各種副 作用在孩子身上顯現，家長才發現，各種問題無奇不有。 例如，溫于惠的孩子Luka第一個出現的問題就是語言遲緩現象。而這是導因於父母沒 有跟孩子說話，孩子欠缺模仿對象，刺激不足的結果。比台灣更早引入外傭、外傭比 例也高達一成的香港就發現，香港有八％到一二％的兒童，有各種語言能力的障 礙，包括發音欠準、詞彙不足、語法結構紊亂和語言交談困難等，而這些將嚴重影響 兒童未來學業、社交甚至智能的發展。 外傭侍奉得無微不至的另一個副作用，是小主人因五體不勤，自理能力出狀況。 例如，Luka的阿姨就發現，她吃完東西後會把果皮或包裝紙順手丟給旁人，東西掉了 也從不彎腰撿起，要出門時，經常會一屁股就坐在椅子上兩腳懸著，想要別人幫忙著 襪穿鞋，自理能力幾乎是零。大姨說，可能是過去外傭怕她媽媽責罵，一路侍奉得太 周到，給她養成的壞習慣。 外傭密不透風的照顧，引發的另一個現象，是造就一批「眼高手低」的小主人。 台北市外傭密集度最高的大安區仁愛國小，七點四十五分上課尖峰時間，常見黑頭車 一部、一部，送來了一個個小主人，後面跟著一個背著書包、水壺、運動袋的外 傭，一路跟到教室門口。「外傭不僅是挑扶，還是宅急便，東西沒帶火速送來，學生 一副『I am your boss.』的神氣，」一年一班的級任老師王美蘭說。 王美蘭說，開學後她發現班上三十五名同學中，高達五分之一的小孩是外傭在照 顧，而相處一段時日後她發現七個小朋友的共通點，就是被動、自理能力低落、合群 性較低，也較無法一個人解決問題。「你叫他掃地時，他會說：『你幫我做啦，我明 天送你東西』；做錯事處罰他時，他會先狠狠瞪你一眼，彷彿你借了什麼膽，」她 說。 這個現象引發王美蘭的好奇，進而帶學生製作一個「異國好幫手，外籍幫傭在台 灣」的計畫，並獲得網界博覽會金獎。根據王美蘭的調查，仁愛國小全校三千四百多 名學生中，合計共有四百五十四位小朋友家中有外傭，平均每班有四到五位。 不過，最讓她擔心的是，她發現有些孩子會當著媽媽的面，亂告外傭的狀。「孩子若 從小不養成尊重人的態度，不矯正說謊的習慣，到高年級就很難改了，」她說。 仁愛國小校長楊宗憲很支持王美蘭的研究。他說，小學是扎根的時期，如果基本德性 及能力沒有養成，未來的ＥＱ及挫折容忍力一定低。「挫折容忍力低的孩子，易變成 異常人格，會為整個社會、家庭及個人帶來傷害，」仁愛國小校長楊宗憲說。 第二種代理父母：安親班 父母逃避教養責任，孩子行為開始偏差 孩子進入小學後，第二種「代理父母」安親班就緊跟著浮出檯面。 根據內政部兒童局在民國九十年做的《兒童生活狀況調查報告》指出，在學兒童放學 後到晚飯前這段時間，兒童回家有大人照顧者占七四．七％，較民國八十四年下降 八．六個百分點。 反之，由「代理父母」照顧的數字遽揚。包括課輔、上才藝班，占二七．五％；保母 照顧占一四．一％，甚至有四％回家完全沒有大人照顧。 固然安親班協助了上班族父母兒童下課後照護的需求，對很多家庭帶來正面的幫 助，但卻也有越來越多父母，用安親班來逃避自己養育的責任。 彩琳在永和經營一家安親班，自己有一個六歲的兒子。近五年來，她發現父母要求安 親班老師長時間代為照顧孩子的狀況日益頻繁。 有些家長讓孩子「寄住」天數可以到一個星期，甚至有個小孩乾脆白天在她安親班上 課，晚上跟她回家住，長達兩年。最高紀錄是她家裡一次被托了三個小孩。彩琳是虔 誠的基督徒，「星期天要上教堂，還有偶爾要回南部娘家，只好帶著一起走，被我爸 爸罵得要死，他說：『這樣責任很重，你知不知道？』」她笑笑說：「我反正就是盡 量，就當是他媽媽的備胎。」 揚志（化名）今年小學五年級，四歲開始就一路住在彩琳家。到孩子小一時，彩琳考 慮到孩子有很多功課需要家長的互動，好意建議讓揚志回家住，但揚志的父母卻把他 又丟給外婆，「結果孩子身上出現三種個性，在我家半夜不會尿床，在外婆家卻夢遊 起床到處尿……孩子很聰明，他知道跟不同人互動，要用不同的方法，」彩琳說。 揚志功課不錯，但人際互動是他的致命傷。最近，學校老師發現，揚志有嚴重的暴力 傾向；從小三、小四開始，就有偷東西的行為，通知媽媽卻也無力時時盯著孩子… 心理分析學家艾力克森（Erik Erikson）曾提出一個理論，認為一個人生命中必定會 經歷八個階段，其中前五個階段，都會在十八歲以前經歷（見圖一）。 根據艾力克森的理論，零到一歲是建立信任感及安全感的重要時期，孩子隨時找父母 隨時都找得到，就能得到充分的安全感。 二到三歲須建立自主性，亦即可開始訓練孩子簡單的自理能力，以為未來自我控制能 力的基礎，四到五歲是主動感，亦即孩子在嘗試作肢體或智能的各種學習時，必須給 予正面的稱讚、肯定，才會鼓舞他繼續向外界伸出探索的小手。至於六到十一歲，則 需奠定閱讀、學習或是協助做家事的習慣。這些都需要父母花時間觀察、陪伴、傾 聽，更無法藉由代理父母來執行。 第三種代理父母：電腦 一旦上網成癮，難再拉回正軌 台灣師範大學人類發展與家庭學系教授黃迺毓指出，現代父母很矛盾，為了讓孩子更 多才多藝，必須賺更多錢，為了賺更多錢，就越沒有時間陪小孩，把父母的角色交給 「代理父母」。結果，每天回家後簽完聯絡簿就睡覺，完全沒有溝通時間，「孩子出 狀況時，父母往往是最後一個知道，」黃迺毓觀察。 前一陣子的娛樂新聞，曾經報導藝人成龍，當年忙於工作，竟然連兒子已經小學畢業 了都不知道，有一次還興匆匆的跑到小學要接兒子放學。這樣的例子或許極端，但台 北市少年輔導委員會在九十二年年底發布的「台北市少年生活狀況及價值觀調查」中 發現，十二到十八歲的少年，一天內有高達二三．七％的少年不曾和父親說話，說話 時間在十五分鐘內的有三五．八％（見圖二）。 少輔會督導張淑惠指出，父母不陪伴孩子，孩子還小時，還只會被動的坐在電視機 前，上了國中後，就會自己找人陪了。而網路世界就是孩子最可能去找，但卻是最難 掌握、破壞力最強的第三種「代理父母」。少輔會近三年來，把資源及輔導重點轉至 「網路成癮」的行為研究。「孩子回家後就躲到電腦前面，父母還覺得很欣慰，一直 到成癮症狀出現，孩子已很難再拉回正軌，」張淑惠說。 致中（化名）原來是班上前十名的孩子，國二時還擔任班長。致中對自己的期望很 高，學業要名列前茅，也期望做個出色的班長。學期中後，致中對身為班長卻無能為 力管好班上的秩序感到很挫折，心中一直悶悶不樂。 平常很少跟致中交談的爸媽，並沒有發現致中挫折的情緒，只發覺他最近回家都沒什 麼胃口，房門一關，宣稱要用電腦做功課，就閉門不出。爸媽也不以為意，還體貼的 將飯菜送至房中。漸漸的，致中經常早上會起不來，有時根本就聲稱肚子痛不想去上 課，一直到段考一落千丈，才發現孩子整夜都掛在電腦前面。致中的父母並沒有深入 去了解兒子的問題，便逕自將家中的電腦收起來，沒想到以往個性溫和的兒子，找不 到電腦後，開始大吼大叫，發狂似的拿起電視、花瓶亂砸一通，連祖宗牌位都被砸得 落花流水…… 張淑惠分析，就像吸海洛因一樣，網路成癮症者，「你一旦不讓他碰電腦，行為就失 控了，」張淑惠說。 全台第一個開設網路成癮特別門診的高雄醫學院醫師柯志鴻，就發現門診病人平均年 齡早已從大學生往下移轉到國中及高中學生。柯志鴻針對高雄地區一千多位國中、高 中學生進行訪談，結果很驚人。「五％到一○％的受訪者，有網路行為失控問題，」柯 志鴻說。 現代的父母，常花大錢想透過外在的力量、訓練，增加孩子的未來競爭力，但當孩子 缺乏陪伴，他們可能悄悄的輸在人生的起跑線上，父母卻無從察覺。 陽明大學認知神經心理學實驗室教授洪蘭指出，孩子在六歲以前，最需要的是安全 感。 她舉一九五六年美國威斯康辛大學的靈長類學者哈洛（Harry Harlow）做了一個實 驗，讓小猴子在兩個「代母」之間選擇。結果發現，小猴子寧可選擇沒有奶瓶但可提 供安全感的絨布媽媽，而非有奶瓶但冰冷的鐵絲媽媽。 一個永遠讓孩子隨時都找得到父母，就是安全感的來源，也是所有人格的基礎。「有 安全感，孩子就敢到外面闖天下，」她說。「孩子小時候，你不讓他隨時找得到 你，等到孩子進入青春期後，出事就不找你了。」 孩子缺乏陪伴，輸在起跑點 贏了財富輸了孩子，成功意義何在？ 多數親子專家都同意，十二歲小學畢業前倘若根基沒有打好，不論是學習的規律、自 制力或是安全感，國中之後要調整即極為困難。這些根基，最好的方式就是透過每天 的陪伴、傾聽與談話。為了因應忙碌的雙薪家庭，兒童福利聯盟甚至提出一個「三三 三專案」--每天至少：擁抱三十秒鐘、聆聽三分鐘、陪伴三十分鐘。「父母陪伴太少 的結果，孩子長大後，也不易與人建立親密的關係。」兒盟執行長王育敏說。陪伴三 十分鐘，不過是每天看一部連續劇二分之一的時間，但有多少家長做得到？ 在一間精緻用心的高級療養院裡，年輕的醫學院實習生發現一位老先生經常性的沉默 不語。費心打聽，才知道老先生曾是叱?一時的企業家，如今老先生終日憂鬱，盼望著 繼承事業的兒子能夠移步來探探他，卻始終不能如願。善良的實習生輾轉聯絡上企業 家的兒子，數度去電，告知父親的渴望，第二代企業家卻始終以事業繁忙為由推 辭。老先生聞訊後嘆了口氣說：「你們別忙了！我是自作自受，誰叫我在他們年輕的 時候，都讓他們給傭人帶…」 這是洪蘭親耳由實習生那裡聽來的故事。令人唏噓，也令人深思。 中華心理衛生協會在千禧年時，曾公布台灣孩子這一世紀將面臨的十大挑戰，前兩項 即為「成長的環境日益不安全和恐懼」及「家庭的功能逐漸失去保護傘作用」。如果 因為缺乏陪伴，孩子成長出現差池，父母的成功與財富又有什麼意義？ 如果，台灣有越來越多孩子的成長缺乏父母陪伴，台灣的競爭力，終究將產生何等危 機？

挑毛片 爸比有點對餅乾不滿意

2004年07月24日
公開
2

今早臨時抓出時間來 爸比說打個電話問一下要不要去挑片...先被拒絕 對方說因為都排滿了 不行...起有這樣的道理 爸比生氣的說 好阿 那我只有今天有空 挑片還要看你們的時間歐 要不我都不要了可以ㄇ? 馬上排11點給我門挑 到了現場 ㄇㄇ與阿姨先看一下 爸比停車 阿姨看了一看 覺得真的拍的蠻多跟我門平時拍的感覺很像 不打x直接選要的.... 爸比來了以後 ㄇㄇ與爸比再挑一次 本來爸比還有考慮選20組的..但一看到sales小姐的臉色 還略為教訓我門一翻說..以後應該要先預約的阿 這是有事先講過的..但我們再電話上有跟他說 真的十十很難排ㄇ 所以才會今早講看今天有沒有空(我門覺得她們是想要"幫忙"挑片的張數吧) 但爸比很不爽的是 -- 會挑我門自然會挑多挑少 不需要他門干涉... 爸比想想 算了 下次在拍的機會又不是沒有 反正甫甫才一歲. 且態度又不好 挑玩後 sales小姐很不削的臉色跟我們說...唉 你們有沒有發現..你門挑的樣子都很像 你的小孩都在笑(耍寶阿? 甫就是這樣他還要怎樣 且真的蠻多看起來我們也常拍的到的動作表情 難道要我門甫甫哭嗎? ) 接著 小姐拿出一組兩歲的小女生選了120多組的照片給我門看..說 這樣的照片才專業@ˇ@#$%@ 基本上我們兩個以經蠻不爽了..他還說 你們挑的ㄚ都同一個表情@#^ 反正就是批評啦...我與爸比覺的 好好笑 這是什麼樣的推銷方式ㄚ 真是不得人心 我們挑我們家孩子的樣子 還被批評 還說這是@#% 我們是挑我們覺的甫甫特別難有的表情與動作 不是要挑他一般平時我們就拍的到的 且2歲活波可愛的小女生 跟我們才一歲的孩子 怎比阿 真的很耍寶 總之 就是原來組數 美工 不必了 燒錄光碟 不必了 我門自己來 我們要的是我們自己要甫甫真實樣子與比情 這樣傲氣的店...(突然想到 我的同學 前幾天臨時去預約時還說要看甫的毛片.......他們馬上就給看也!! 這是怎樣 生意上門就立即可以 我們去挑片就不行?!!).........我們犯衝 無緣HA

遊樂區$

2004年07月23日
公開
6

週休想去哪兒玩呢？可以參考看看喔！ -------------------------------------------------------------------------------- 北 台 灣 門票 一 覽 表 博物館、公民營遊樂區 地 址 查詢電話 票 價 、渡假村、農場 全票 半票 台 北 市 台北市立美術館 台北市中山北路三段181號 02-25957656 30 15 台北市立天文科學教育館 台北市基河路363號 02-28314551 40 20 台北海洋生活館 台北市基河路128號 02-28803636 480 430 台灣民俗北投文物館 台北市幽雅路32號 02-28912318 100 50 玩石家博物館 台北市至善路一段282號 02-28414552 150 - 中國電影文化城 台北市至善路二段34號 02-28821022 270 250 國立故宮博物院 台北市外雙溪至善路二段221號 02-28812021 80/65 - 順益台灣原位民博物館 台北市至善路二段282號 02-28412611 150 100 李石樵美術館 台北市忠孝東路四段218之7號3樓 02-27415638 50 50 袖珍博物館 台北市建國北路一段96號B1 02-25150583 150 120 樹火紀念紙博物館 台北市長安東路二段68號 02-25075539 視課程內容而定 資訊科學展示中心 台北市和平東路二段108號 02-27377050 70 50 鴻禧美術館 台北市仁愛路二段63號B1 02-23569575 100 50 二二八紀念館 台北市凱達格蘭大道3號 02-23897228 20 10 黃俊榮相機博物館 台北市博受路16號4F 02-23618239 150 150 台灣省立博物館 台北市襄陽路2號 02-23822699 10 5 國立臺灣科學教育館 台北市南海路41號 02-23116733 10 5 國立歷史博物館 台北市南海路49號 02-23610270 20 10 郵政博物館 台北市重慶南路二段45號 02-23945185 5 3 台北市立兒童交通博物館 台北市汀州路三段2號 02-23654248 60 30 台北市立動物園 台北市文山區新光路二段30號 02-29382300 30 30 明德樂園 台北市士林區至善路55號 02-28412061 350 280 台 北 縣 九份風箏博物館 台北縣瑞芳鎮九份頌德里坑尾巷20號 02-24967709 90 60 九份金礦博物館 台北縣瑞芳鎮九份頌德里石碑巷66號 02-24976700 80 70 坪林茶業博物館 台北縣坪林鄉水德村水聳淒坑19-1號 02-26656035 100 50 李梅樹紀念館 台北縣三峽鎮中華路43巷10號 02-267332333 50 50 達樂花園 台北縣金山鄉五湖村南勢湖50號 02-2498-8666~9 200 140 八仙樂園 台北縣八里鄉下罟村一鄰下罟子1-6號 02-2610-5200 590 550 雲仙樂園 台北縣烏來鄉瀑布路1-1號 02-26616709 220 150 滿月圓森林遊樂區 台北縣三峽鎮有木里 02-6720004 50 30 內洞森林遊樂區 台北縣烏來鄉信賢村 03-5244350 40 20 海王星遊艇樂園 台北縣萬里鄉野柳村港東路162-17號 02-24921167∼9 250 200 珍珠嶺遊樂區 台北縣林口鄉下福村15號 02-26095290 150 100 野人谷桃花源渡假村 台北縣平溪鄉新寮村16號 02-24958186 180 150 野柳海洋世界 台北縣萬里鄉野柳村港東路167-3號 02-2492-1609 350(個) 300(個) 野柳風景區 台北縣萬里鄉野柳村港東路167-1號 02-2492-2016 50 25 烏來風景特定區 台北縣烏來鄉烏來村15鄰187之2號2F 02-26616355 50 25 硝礦物化石典藏館 台北縣板橋市文化路二段442號 02-22578876 - - 豐喜堂現代年畫館 台北縣板橋市國慶路47巷23號 02-29641422 籌備中 李天祿布袋戲文物館 台北縣三芝鄉芝柏路26號 02-26367330 免費 朱銘美術館 台北縣金山鄉208西勢湖2號 02-2498-9940 250 220 基 隆 市 民間美術號海上美術館 基隆市中正路549號右側碼頭 02-24625331 120 60 春禾童玩博物館 基隆市中正路551號 02-24625331 採會員預約制 桃 園 縣 中正航空科學館 桃園縣大園鄉埔心村航站南路5號 03-3982179 30 20 馬奇園歡樂世界 桃園縣楊梅鎮水美里18鄰78號 03-4758261 ~ 3 　　 250 180 龍珠灣渡假中心 桃園縣大溪鎮復興里湳仔溝20－l號 02-25558220 200 150 小人國 桃園縣龍潭鄉高原村橫岡下60－2號 02-25023556 590 500 味全觀光埔心牧場 桃園縣楊梅鎮高榮里3-1號 03-4644131 300 250 尋夢谷森林樂園 桃園縣蘆竹鄉坑口村9鄰65-2號 03-3242227~8 300 250 東眼山森林遊樂區 桃園縣復興鄉霞雲村 03-3821505 50 30 石門水庫風景特定區 桃園縣龍潭鄉佳安村佳安路2號 03-4712247 80 40 新 竹 縣 瑞龍博物館 新竹縣芎林鄉文山路40巷21弄1號 03-5922521 100 50 大聖渡假遊樂世界 新竹縣竹東鎮瑞峰里81號 03-5940050 450 400 小叮噹科學遊樂園區 新竹縣新豐鄉上坑村坑子口102-1號 035-592132~8 400 320 金鳥海族樂園 新竹縣關西鎮錦山里126-16號 03-5478180~4 250 200 六福村主題遊樂園 新竹縣關西鎮仁安里拱子溝60號 080-006565 790 540 童話世界 新竹縣關西鎮東山里大竹坑23號 03-587-2616∼7 100 50 蛋之藝博物館 新竹縣芎林鄉水坑村3鄰73號 035-928686 350 - 萬瑞森林樂園 新竹縣橫山鄉橫山村23鄰23號 03-5934096 300 270 新 竹 市 古奇峰育樂園 新竹市高峰路306號 03-5215553 250 200 苗 栗 縣 苗栗縣立文化中心－木雕博物館 苗栗縣三義鄉廣盛村廣聲新城88號 037-876009 50 30 義山藝術館 苗栗縣頭屋鄉象山村孔聖路39號 037-251353 200 150 通宵西濱海洋生態教育園區 苗栗縣通霄鎮海濱路41-1號 03-77617777 350 320 香格里拉樂園 苗栗縣造橋鄉豐湖村1鄰乳姑山15∼3號 037-651601 400 360 中國城遊樂世界 苗栗縣苑裡鎮石鎮里火炎山1號 037-745372~3 600 400 西湖渡假村 苗栗縣三義鄉西湖村西湖11號 037-874656 450 400 長青谷森林遊樂區 苗栗縣卓蘭鎮食水坑78號 04-5896799 50 30 苗 栗 市 明德水庫風景特定區 苗栗市建民街60號4F 037-250770 50 30 中 台 灣 門 票 一 覽表 博物館、公民營遊樂區、渡假村、農場 地 址 查詢電話 票 價 全票 半票 雲林縣 劍湖山世界 雲林縣古坑鄉永光村大湖口67號 05-5825782 290 280 台中市 台中市民俗公園 台中市旅順路二段73號 04-2451310 50 20 台中市立美術館 台中市五權西路2號 04-3723552 10 5 國立自然科學博物館 台中市館前路1號 080-432310 100 70 亞哥花園 台中巿民政里苧園巷4l號 04-2391549 450 400 台中縣 台灣電影文化城(民俗文物館) 台中縣霧峰鄉民生路292號 04-3333500 400 330 龍谷天然遊樂區 台中縣和平鄉東關路1段138號 04-5951325 250 200 東勢林場 台中縣東勢鎮勢林街6-1號 04-5872191 250 200 八仙山森林遊樂區 台中縣和平鄉 04-5951214 100 50 大雪山森林遊樂區 台中縣和平鄉 04-5870014 100 50 武陵農場 台中縣和平鄉平等村武陵路3號 04-5901257 150 70 福壽山農場 台中縣和平鄉梨山村福壽路29號 04-5989205 70 35 月眉育樂世界馬拉灣 台中縣后里鄉安眉路115號 080-054080 700(個) 600 (個) 彰化縣 鹿港民俗文物館 彰化縣鹿港鎮中山路152號 04-7772019 130 70 台灣民俗村 彰化縣花壇鄉灣雅村三芬路30號 04-7870088 630 450 漢寶合作農場 彰化縣芳苑鄉漢寶村大同路511巷46號 04-8991345 100 80 南投縣 霧社風景特定區 南投縣風景區管理所 049-802205 50 30 木生昆蟲博物館 南投縣埔里鎮南村里南村路6之2號 049-913311 120 - 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