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Terri
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天的功課要寫童詩 快樂在哪裡 小一版 瓏咚這次寫下 快樂在哪裡? 奔跑在操場上 散步在花園裡 快樂在我心裡 快樂在哪裡? 機器人陪我玩遊戲 小熊說故事給我聽 快樂在甜蜜的夢裡 快樂在哪裡? 微風輕輕吹 腳踏車慢慢騎 快樂在充滿陽光的下午
昨天公佈的成績 瓏咚自己有點小失望 沒有達到預設的標準 ok啦 我們把標準訂定出來後,就要努力以赴 往目標衝去 就算達不到目標,成績也會在一定的水準之上 重要的是 enjoy那努力衝刺的過程 這次的成績沒有達到目標 表示下次還有進一步的空間 那麼就保持這樣的心態繼續努力啦
昨天傍晚看著瓏咚心情不錯地從安親班走出來 就知道他應該考得不錯 果然 認真的回報就是考100分回來 這個孩子,所有的表情都會寫在臉上 :那是託妳的福 感覺.........好韓劇喔 :棒!棒!棒!那老師有沒有很開心? :有~~~Teacher Carol很驚喜,全班也很驚訝 呵呵,那是當然的啦,有始以來第一次在外師的班上得到滿分 就應該知道平時我有多混了,從不去盯瓏咚背單字 :讓全班同學對你刮目相看的感覺好不好啊? 我試著再度激發瓏咚願意保持榮譽心的能力與學習的動力 :感覺是還不錯啦,可每次都要考滿分.......很辛苦ㄟ :但是辛苦過後拿到滿分感覺真的很不賴對不對? :嗯 :那就好好保持下去,你一定可以做到的 剛剛,我把我們昨晚的對話記錄下來 瓏咚正在邊上做數學的練習,還要我幫他計時 果然才不到5分鐘就把48題減法寫完 現在,又去拼英文的作業,邊寫還邊唱歌咧,好cool ㄟ~~ 寫到這裡,我要記得去安親班問一問 為什麼~~~為什麼~~~~為什麼暑假的作業也要那~~~麼多?
敕勒歌 敕勒川 陰山下 天似穹廬 籠蓋四野 天蒼蒼 野茫茫 風吹草低見牛羊
很好 已經到了要背單字的地步了 以前考試都是填空的方式 把單字的母音補上 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen
下午的活動真是超好玩的 大家14:00都到齊後先分組帶開洗手 再來就由樂雅樂的廚師來教孩子們做漢堡排 先告訴孩子絞肉裡有些什麼材料 再教他們如何揉捏拍打絞肉 最後讓孩子們自己揉啊揉,捏啊捏的 使用模具定型後就進廚房煎烤啦 當然這個部份是由廚師執行的 要用180度的溫度來烤肉排 翻3次面還要再各烤60-90秒 最後淋上10公克的紅酒醬汁 跟著就加點花椰菜 紅蘿蔔與薯條擺盤 看起來超級美味可口耶 還要來個有獎徵答 當然是所有的孩子統統有獎 最後再發個證書給孩子 孩子們玩的很開心又有成就感 媽咪們聊得也愉快 原來跟同學的媽咪互動一下 才知道自己的孩子並不是真的那麼兩光 好險好險
看標題就知道少爺得個乙上回家了 國語習作亂寫一通 倒不是字寫得不好看 完全就是因為亂寫 文不對題的答案都出籠了 瓏咚爸去接他時還說 "我一定會被瑪麻打死" 自己知道怕了吧!? 在安親班還不敢拿出來 讓老師以為他沒帶習作回家 因為安親班老師給的標準是"甲" 我才沒那麼多功夫打他咧! 要準備晚餐咩! 讓他把全部擦掉全部重寫一次 這次,寫得可漂亮整齊的呢 只不過"孤"這個字 瓜的部份總是被老師糾正寫不好 就要他在習作上多寫10次 這10個孤,也寫的很好 耳提面命要瓏咚以後都要寫這麼好 很怕他很多字體的比例不對 以後 寫字就難看了 要加緊練習
這是昨晚的功課 寫3-5句的童詩 瓏咚說(注音版) 快樂在把拔的笑臉裡 快樂在冬天的被窩裡 快樂在書架上的西遊記裡 瓏咚爸說 快樂在瓏咚的成長過程裡