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2008年小小金融家成長營心得分享

2008年08月14日
公開
24

首先，很感謝主辦單位能讓我女兒非常榮幸能夠參加2008年小小金融家成長營「新竹場次」的活動，在每年在暑假一開始，我都會幫芷娟尋找一些與以往不相同的活動來參加，來體認課本上所沒有的知識。今年芷娟一共參加了四個營隊，但讓芷娟最喜歡的營隊是「小小金融家成長營」。剛開始我以為金融營活動是按照書本的知識來教導，非常的無聊及和家長拉保險（因為借新竹國泰新竹教育中心上課），但小朋友參加後，和我的想法差很多不但沒有和家長拉保險，三天二夜的活動不但活潑生動更教導小朋友如何成為出色的「小小金融家」。 小朋友一到活動會場，小隊輔的大哥哥及大姐姐列隊高唱「歡迎歌」歡迎小朋友參加，讓小朋友覺得與有榮焉參加這個活動。首先依照報到名單的組別分組，找到組員後，小組必須先在「章宇人力銀行」選個職業來獲取酬勞，並教導小朋友「天下沒有白吃的午餐」、「一分耕耘，一分收獲」，以及什麼是理財和為什麼要理財?當小組有了收入教小朋友要有理財概念，如果有錢就要存在銀行生利息，再把多的錢拿去買股票或基金，活動還設計虛擬的「滅絕溼太證券公司」、「ROEAR基金公司」及「小月半銀行」，讓小朋友認識不同金融機構的功能，透過課程的設計以及好玩的新聞播報與小組投資遊戲小朋友瞭解如何運用金錢購買基金、股票等。 活動讓人覺得很有意思的是，透過淺顯易懂的情境劇方式（例如：灰姑娘新傳、搶救機器人、桃樂絲西遊記等簡單的話劇）或是刺激好玩的闖關活動並設計「小零保險公司」，讓小朋友了解保險的意義及其重要性，讓小朋友了解什麼是保險? 保險為生活帶來那些保障?如果生病或發生意外時有保險可以理賠，就不用花這麼多錢。在多元化的社會存有許多許多的陷井，層出不窮的詐騙案件，另人防不勝防，教小朋友如何抽絲剝繭找出事實的真相，破解詐騙的手法，並知道遇到詐騙案件要向哪些政府機關或相關單位尋求協助，最後教小朋友如何聰明消費，建立正確的消費觀念。 在成果展，我當天下午特定和爸爸一起請假去參加成果發表，看到每個小組精彩的表演，聽主辦單位說，小朋友練習的時間很少，但是表現的真是另人刮目相看，絕對看不出只有利用空餘時間排練。芷娟他們那組是表演「小紅帽買保險」真的很有趣，芷娟是演旁白，我以為她會很緊張，但表演時非常棒，芷娟說剛到會場很害羞，但小隊輔把每個小朋友教成活潑大方又不失禮貌，三天二夜的活動，主辦單位將我的孩子照顧得很好，非常謝謝你們。

小小金融家成長營

2008年08月12日
公開
13

2008年「小小金融家成長營」活動簡章 （活動網站：http://www.tii.org.tw/fcontent/training/money/pag1_s_1.htm ） 一、活動目標： 藉由優質學習活動，培養學生對於金融知識的高度學習興趣與正確觀念，進而成為教育傳播種籽，將正確觀念擴及學校與家庭，擴大社會支持面，並建構金融知識推廣的良性循環。 二、主辦單位：行政院金融監督管理委員會 三、承辦單位：財團法人保險事業發展中心 四、目標對象： 1.都會地區國民小學五至六年級學生 2.偏遠鄉鎮或部落地區國民小學五至六年級學生 ※五年級學生：係指2008年由國民小學五年級升至六年級之學生。 ※六年級學生：係指2008年國民小學六年級之應屆畢業學生。 五、活動天數：每場次3天2夜（含食宿） 六、預訂舉辦場次/時間/地點：全國共10場（詳附件一所示） 七、活動預定參加人數：每場次限額100名（每場次保留30名予低收入戶學生。開放傳真 報名70名，另備取10名。） 八、活動內容：請詳閱附件二所示之「小小金融家成長營活動課程表」 九、活動費用：免費 十、報名截止日期： 1.第一、二、三、四場：97年6月20日為報名截止日 2.第六、七、八場：97年6月27日為報名截止日 3.第五、九、十場（部落區）：為特定對象，不開放傳真報名。 十一、活動報名： 1.報名方式：（報名表格式詳附件三所示） 請家長至本活動網站（http://www.tii.org.tw/fcontent/training/money/pag1_s_1.htm）詳實填寫報名表，填寫完畢後請列印該報名表，報名表內須由家長親筆簽名處「親筆簽名」同意 貴子弟參加本活動，再將該報名表傳真至「小小金融家成長營」報名受理窗口（02）2392-9546。 2.報名手續：報名表須經家長「親筆簽名」，且在報名截止日期前傳真至「小小金融家成長營」報名受理窗口，始為有效。（傳真後請來電確認報名表是否送達） 十二、活動錄取： 1、每場次限額100人，限各場次服務區域所在之國民小學五至六學生參加。另基於「參與機會公平」原則，本活動以過去未曾參加過「小小金融家成長營」活動之學生為限。 2、各場次報名表依傳真報名先後順序，經審核符合資格者，即列入活動錄取名單（100名）。各場次另備取10名，依序遞補放棄參加之正取學生名額。 3、活動錄取名單（含學員編號）將公佈於本活動網站，超過名額限制之報名表，恕不另行通知家長。 十三、活動報到： 1.請家長至本活動網站「活動錄取名單區」下載列印「報到通知單」，或電話聯絡「諮詢服務專線」，由工作人員以e-mail或傳真方式提供「報到通知單」。本活動錄取之學生於活動報到時須攜帶「報到通知單」向工作人員報到。 2.家長配合重要事項：本活動錄取學生之家長，請詳閱各項「行前注意事項」內容： （1）請詳填「報到通知單」，並交由 貴子弟攜帶至本活動報到現場繳交。 （2）請詳閱「攜帶物品清單」（如附件四），協助 貴子弟帶齊生活用品及藥物。 （3）請詳閱報名場次之「活動場地地圖」，以利自行接送者。 十四、報名服務： 1.報名受理窗口： 傳真專線：（02）2392-9546。傳真後請來電確認報名表是否送達。 （因報名表需家長親筆簽名，故僅受理傳真報名） 2.諮詢服務專線： 專線：（02）2397-2227 分機 515陳先生 或　分機 296 張小姐

「2007年小小金融家成長營」第二場次活動結業式新聞稿

2008年08月11日
公開
13

台北訊】您相信一個小學五年級的小朋友就能夠清楚分辨各類保險種類，而且還能輕易指正投保單上的錯誤填寫嗎？金管會的「2007年小小金融家成長營」在短短三天內，就讓100位小學五、六年級的小朋友做到了！不僅如此，該成長營活動同時也教會小朋友認識各種金融機構與投資理財工具，以及建立健康正確的價值觀。小朋友這種躍昇式的學習成果不僅讓家長們大為驚歎，也令活動主辦單位--金管會主委胡勝正大加贊許成長營學員的積極學習精神。 金管會於11日為該會主辦之「2007年小小金融家成長營」第二場次（台北縣場）活動舉行結業典禮，眾多學生家長齊聚一堂驗收小朋友的學習成果，金管會主委胡勝正並親臨致辭。 胡主委表示，今年的「2007年小小金融家成長營」活動的報名可說是空前爆滿，此情況正反映出國內家長已相當重視子女有關金融基礎知識教育的趨勢，金管會有鑒於此，因此在今年暑假推出全省巡迴十場次之成長營活動，以提供父母們完整的金融知識示範教育。 他指出，「2007年小小金融家成長營」採取「寓教於樂」的教學方式，活動內容設計將各類金融知識主題與有趣的教學活動整合，例如：刺激的闖關活動、好玩的新聞播報與小組投資遊戲、精采爆笑的大型人生劇場、專業老師輕鬆風趣的上課、以及同隊合作演出的金融小話劇等，再加上「哈利波特」、「名偵探柯南」等精采的故事情節，便創造出令學員們喜愛不已的系列課程節目。 根據今年第一、二場次活動舉辦的結果，小朋友的學習態度與成果都相當驚人！而且也一舉顛覆大人們過往抱持的----「學習金融知識是長大成人以後的事」的傳統認知。例如有許多小朋友才上完一堂金融知識課，在接下來的課程遊戲中就可以融會貫通，應答如流；也有一些小朋友則是在「新聞播報與小組投資遊戲」中積極參與，因此很快就學會如何根據時事新聞進行小組分析討論，進而做成投資理財的決定，同時也體會到如何將自己的金錢做最有效的運用分配。另外還有學員則是在課程調查問卷上反應說---本來以為金融知識很難而且很無聊，沒想到參加成長營後，才發現原來這些知識易學又有趣，而且回家以後就可以立即幫助爸爸媽媽及自己運用在日常生活中，例如：「保險」及「防詐騙」就可以保護家人免於損失受害與風險分散；「記帳」及「預算」則可以讓自己珍惜與善用金錢價值，並開始懂得「預算規劃」的重要性與方法，小朋友因此也感受到前所未有的成就感。 對於「小小金融家成長營」中小朋友的卓越表現，胡主委在結業典禮中大表嘉許，並一一頒發結業證書，鼓勵大家回去以後要成為金融知識推廣的小尖兵，讓身邊更多的人了解金融知識的重要，以實踐「小小金融家」的使命。 他最後則勉勵結業的學員要實踐今年「小小金融家成長營」的活動主題---------　就是要先認識自己的珍貴之處（「自我」），然後培養出自己的「智慧」、「勇氣」與「愛心」，讓這四種高貴品格成為未來人生的守護天使，幫助大家一路成長-------奔向無限希望的未來！

書來了:愛上博物館

2008年08月07日
公開
8

媽咪今天先去拿書,媽咪沒打開 想給MINNIE自己開，但是MICKEY看到了,就拆開來了,裡面剛好有享利福特的博物館,MICKEY就很喜歡了,媽咪看了一下,內容真的很不錯,有介紹故宮,想再去一定故宮看畢沙羅的畫。 世界五大博物館中，位居台灣的故宮博物院赫然在其中。故宮能躋身國際之列，自然無論是成立時間、鎮館之寶、原始建物、最受歡迎的展區都有領先其他博物館之處。另以法國巴黎羅浮宮為例，其開放時間至今已有兩百年以上的歷史，鎮館之寶是大家耳熟能詳的達文西名畫「蒙娜麗莎的微笑」，而光是展示面積就有兩萬平方公尺。根據本人曾親自造訪的經驗，大概要三天三夜以上才能逛完所有的展示區。 當然您也該認識一下哪些人是成立博物館的先趨，包括：成立世界植物學研究中心「邱園」─威廉．胡克、建立藝術博物館典範並舉辦萬國工業品博覽會的亨利．寇爾、美國首位獨自成立歷史建築博物館的安．帕米拉．柯琳翰。 作者將最具地方色彩，且極具特殊意義的博物館，一一詳盡介紹，並依特色分類為「世界之最」、「主題博物館」兩大篇章，內容之詳盡及圖片之精采，使人心生嚮往，當然這些內容也是最占本書篇幅的部分，作者的足跡遍及歐洲、美洲、亞洲…等地的博物館，本書堪稱博物館的中文百科全書。 在您閱讀的同時，不僅有文字介紹，而且圖片之豐富，讓人不禁感佩作者之用心，以書中介紹的「加州探索館」為例，照片加上圖說，讓人清楚知道館內展區的特色，連小孩子都可以自由地玩弄展示品，而且許多展示品都遵守環保的原則：重複使用，儘管作品看起來有些粗糙。 當然，作者在書末還附錄了「人人心中都有一座博物館」為題的文章，告訴我們基於「收藏」和「炫耀」的本能和動機，將來你也會有機會與眾人分享收藏品，達到追求真善美的境界。(

金管會「2007年小小金融家成長營」活動啟動新聞稿

2008年08月06日
公開
11

【【台北訊】國內小朋友與家長們已整整期待一年的金管會「2007年小小金融家成長營」全省巡迴活動即將自７月６日起開鑼！今年的成長營內容不但有豐富、有趣的課程遊戲與精彩戲劇演出，而且金管會還精心規劃金融知識版的「綠野仙蹤」故事主題，推出「智慧、勇氣、愛心、自我」四大品格作為「小小金融家」的教養內涵。更重要的是－─參加活動完全免費！ 　　金管會表示，今年的「2007年小小金融家成長營」活動自６月初開始受理報名，短短二週內，台北縣、市及中部地區的場次名額（每場１００名）即已告爆滿！至６月底為止，全省八個公開受理報名的場次中，也已有五場的名額已滿，此活動受到家長歡迎的程度明顯可見。 金管會表示，今年舉辦的「2007年小小金融家成長營活動」將陸續在北、中、南等區域分梯次舉辦十場。今年不僅活動規模較去年擴大，而且導入嶄新的教育價值主題模式，運用家喻戶曉的「綠野仙蹤」童話，推出「智慧、勇氣、愛心、自我」四大活動主題，讓參加活動的國小五、六年級兒童不僅玩得高興，而且也開始接受健康正確的金融相關品格觀念薰陶。 為了今年的「小小金融家成長營」活動舉辦，金管會還特別招募了１００位優秀的「大專金融知識志工」，並施予兩個月的密集訓練，使他們個個身懷金融專業、志工精神、兒童教育、戲劇活動設計與營隊帶領等方面的絕技。而今年的活動，就將由這１００位大專青年志工配合專業講師的指導，帶領一千多個小朋友們踏上金融知識的快樂體驗學習之旅，而這也將成為小朋友們生平第一次的金融教育洗禮，並由此踏出「健康理財人生」的第一步。 金管會指出，參照去年活動的成功經驗，今年成長營將以營隊活動的方式進行，每場活動將安排由專業人員與「大專金融知識志工」引導與照顧小朋友，三天二夜的課程也大都以情境戲劇與遊戲、小組趣味競賽等小朋友最喜愛的方式實施，使他們在歡樂氛圍中一一學習到現代國民應具備的基礎金融觀念與知識。預期這種兼具教育效益與休閒樂趣的活動型態，將使參加成長營活動的小朋友回味無窮。 金管會也提醒家長們，該會自94年度起即開始倡導金融知識與觀念之重要性。近兩年來，「兒童理財教育」已蔚為風潮，顯見國內父母們已開始注重子女在金融理財方面的知識與觀念教育。為了替國內兒童建立健康、正確的金融知識基礎觀念，金管會因此擴大舉辦「2007年小小金融家成長營」，以提供父母們完整之示範教育模式，該會最後則呼籲家長們把握今年的機會，儘快至「2007年小小金融家成長營」主題網站(www.mit-edu.com/money/)爭取報名名額，讓孩子們在今年夏天能好好享受的金融知識的快樂學習之旅。

強化績優學生科學研究知能研習輔導計畫

2008年08月04日
公開
12

苗栗縣97年度國民小學強化績優學生科學研究知能研習輔導計畫 1、依據 1、依據苗栗縣政府教育局九十七年度推動九年一貫課程輔導計畫辦理。 2、依據苗栗縣政府教育局九十七年度加強推動科學教育方案辦理。 3、依據苗栗縣政府教育局加強數理資優教育方案辦理。 2、目的 1、提供多元適性之教學，落實基礎科學概念，增進科學基本素養。 2、運用多元生動活潑之操作體驗研習教學，豐富學生的學習內涵。 3、善用科學博物館教學資源，提供數理資優兒童不同的學習刺激，提昇學習視野。 3、實施原則 1、興趣原則：以生動、活潑、有趣的教學及操作觀察活動，充實小朋友的科學知能， 並培養良好的科學精神與態度。 2、生活化原則：教材與教具力求取之於生活，讓小朋友從生活經驗裡印證科學原理， 使生活科學化，科學生活化。 3、統整原則：透過實驗活動設計，培養小朋友解讀資料、形成假設、控制變因、實驗驗 證等統整能力。 4、科技化原則：培養觀察、操作、紀錄、分類、預測、推理、分工合作及研究發表等科學 基本技能，並兼顧科技倫理及環境的永續發展。 5、創意原則：利用孩子的求知慾與好奇心，了解科學原理原則，熟知科學 過程技能，激發其創造力，增益其科學素養。 4、辦理單位 1、指導單位：教育部 2、主辦單位：苗栗縣政府 3、承辦單位：苗栗縣啟文國民小學 4、協辦單位：苗栗縣國民教育輔導團自然與生活科技領域輔導團 5、參加對象：由學校推薦〈以97學年度為準〉 1、苗栗縣各國民小學五、六年級科學績優學生。參加人數共計80人。 2、科學績優學生：上數理課時，能熱烈參與討論及實驗操作且具備下列條件之一者。 〈1〉經苗栗縣政府教育局數理資優鑑定PR值93以上者。 〈2〉數理成績在該校該學年學生群中PR值在95以上者。 〈3〉曾經參加科學主題研究參加科學展覽獲全縣佳作以上者。 6、辦理地點：苗栗縣苗栗市啟文國民小學 地址：苗栗市福星里啟文巷35號 TEL：037--260466 FAX：037--271318 7、辦理日期：民國九十七年八月四日星期一至八月八日星期五，共五天。 8、報名方式：民國九十七年六月廿八日前填妥學生相關資料〈如附報名表〉以傳真方式向 承辦學校啟文國小報名。 聯絡人:啟文國小教務主任邱國禎（260466＃115）傳真：271318

苗栗縣國民小學國語文領域97暑期語文研習工作坊實施計畫

2008年07月14日
公開
29

一、目的： 1. 透過閱讀、說話及創意思維作文訓練，利用綜合語文活動，培養學生獨 立思考的習慣、創造力和批判性思考能力。 2. 培養語文寫作及創意寫作的理念，設計新穎有趣的寫作活動，提升學生 的寫作興趣及語文能力，並藉由語文作品抒發情感。 3. 結合九年一貫課程、學校本位課程實施，讓學生了解、體驗多元文化。 二、依據： 1.教育部九年一貫課程計劃實施綱要 2.苗栗縣公館國小校務發展計畫 3.苗栗縣公館國小語文教育實施計劃 三、指導單位：苗栗縣政府教育局 四、承辦單位：苗栗縣公館國民小學 五、協辦單位：國語文領域輔導員 六、實施日期：自(97 年7 月14 日起至97 年7 月18 日)止一週 七、實施對象：本縣四、五年級學生（共60 人） （請至公館國小網站線上報名http://163.19.156.245/attend2007-6/， 每校至多一名，依先後報名順序錄取，額滿為止） 八、報名時間：即日起，報名至97 年6 月20 日止，依先後報名順序錄取，額滿 為止。凡經錄取者不得無故缺席，以免浪費公帑。 九、研習地點：公館國小視聽中心 十、實施內容：（研習課程表） 十一、經費概算：新台幣壹拾萬元。 十二、經費來源：由苗栗縣政府全額補助。 十三、本計畫工作圓滿達成，工作人員依苗栗縣國民中小學教職員案件處理原則 辦理敘獎，以資鼓勵。 十四、本計畫經苗栗縣政府核定後實施，修正時亦同。

苗栗縣97年度數理資優營活動實施計畫

2008年07月07日
公開
54

壹、依據 一、特殊教育課程教材教法實施辦法第十二條。 二、苗栗縣資賦優異教育白皮書。 三、苗栗縣97年度特殊教育重點工作計畫。 貳、目的 一、提供本縣資賦優異學生接受適性教育之機會。 二、發展資賦優異教育特色，提升本縣資賦優異教育品質。 三、推廣資賦優異教育活動，以發展資賦優異學生潛能。 參、辦理單位 一、 指導單位： （一） 教育部 （二） 國立彰化師範大學特殊教育中心 （三） 國立新竹教育大學特殊教育中心 二、主辦單位：苗栗縣政府 三、承辦單位：苗栗縣公館國民小學 肆、參加對象及人數（國小學生60名） 一、經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會鑑定參加數理類資優方案或資優資源班就學之學生，國小以四至五年級（96學年度）優先報名。 二、科學績優學生：曾經參加科學展覽獲全縣前三名以上者。 三、數理成績在該校該學年學生群中PR值在95以上者。 伍、辦理期程：民國97年7月7日(一)至7月11日(五)，共五天。 陸、報名方式：民國97年6月20日前進行線上報名（六至十二班各校至多報名1人，十三至二十四班各校至多報名2人，二十 四班以上各校至多報名3人），再填妥學生相關資料〈如附件一報名表〉以傳真（037-221120）或郵寄至承辦學校（苗栗縣公館鄉大同路十五號，公館國小教務處謝祥宏組長收），經審查通過後公布於網站。 柒、課程內容：詳如附件二課程表。 捌、注意事項： 1.欲參加之學生應透過就學學校推薦後報名，並由家長負責來往之接送。 2.經錄取之學生，錄取名單將公告於苗栗縣公館國小網站「最新消息」，網址：http://www.gges.mlc.edu.tw，並由主辦單位寄發錄取通知，以方便學生向學校請假，並於活動結束後頒發研習證書。(網路名單公佈日期：6月30日) http://163.19.156.243/kms/index.jsp?v=shieh&dirId=3165 3.研習報到時間、地點與研習課程相關詳細資料，將於錄取通知單隨函附知。 4.活動費用：報名參加研習活動學生每人酌收300元，以支應午餐費用。課程講師費用、實作材料費用及活動不足之費用由縣府相關經費項下支應。 5.每人應於公告錄取後(網路錄取名單公佈)，三天內繳交報名費新台幣300元（郵政匯票，匯票抬頭：苗栗縣立公館國民小學）寄至苗栗縣公館鄉大同路十五號，公館國小教務處謝祥宏組長收。【逾期未繳交報名費者視同放棄資格，由承辦學校逕行辦理遞補】。 6.為有效維護報名之公平性。凡報名錄取者，除有不可抗力之因素外（活動因故延期或取消，報名學生重大事故請假），不得放棄參加活動。 7.費用減免：持有身心障礙手冊、本縣各鄉鎮公所核發低收入戶證明及具備原住民身分之資賦優異學生，得享免費參加活動。請於報到時檢附相關證 件影本。 8.本研習活動至少三十人參加才辦理，否則該活動取消。若報名人數過多，以報名先後順 序為準。 玖、活動聯絡：苗栗縣公館鄉公館國民小學教務處 謝祥宏老師 037-224727#21 拾、本計畫工作圓滿達成，工作人員依苗栗縣國中小教職員獎勵案件處理原則辦理敘獎，以茲鼓勵。工作人員，請准予公假辦理。 拾壹、經費來源：向參加活動學生酌收費用及由縣政府專款補助支應。 拾貳、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。